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家有小鬼子-第3章

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    我现在义务给一个美国学生指导中文学习。她在华盛顿大学修了两年中文,虽然中文口语不好,但是认得的汉字似乎比我女儿还多,下个学期还要我指导她学《论语》(英文版)呢。她想成为一名中医针灸师,所以干劲很大。而我的女儿将来想学西医儿科,又要在美国生活,中文跟她的事业关系不大。    
    因为小鬼子不想学中文,我们教她是越来越没劲了,有一种“竹篮打水一场空”、“无可奈何花落去”的感觉。本想送她去当地中文学校,可是那学校是台湾驻美文化处赞助的,用的是台湾教材,繁体字不说啦,全是稀奇古怪的注音符号,没法学,Kate就停学了两年。待到我混进华人协会后,窃取了教育“大权”,从中国领事馆买来了专门给小鬼子们编的汉语教材,请来了美国中学教中文的北师大附中的交换老师兼职,办起了简体汉字拼音班,Kate才又恢复了中文学习。    
    我们也把她定期送回国内度暑假。今年从国内回来后,在家里也多讲四川话,对familytree(家谱)产生了极大兴趣。现在我们只能要求她会说中文就可以了,读写能力有一点算一点,不敢奢望太多。    
    这次过圣诞节,我们让她给外公写张问候卡,她在楼上憋了半天,拿下来是这样写的:“外公外婆,你妈,年好,这里的雨下得又多又大,不好玩(儿)。”她还卖弄地说:“‘儿’加括号写出来是帮助讲四川话的外公学说Mandarin(普通话)。”    
    虽然Kate的中文达不到阅读水平,通过阅读英文版的中国书籍,她对中国文化也有所了解。再有,家庭生活中父母言行带有的中国文化成分,会比学中文对孩子的影响更大,这是小鬼子们观察中国文化的主要窗口。    
    其实,她要在美国长期生活,学会中文读写真的不是为了实用。要孩子学中文,是我这个第一代移民的“祖国情结”,也是希望能跟Kate用母语交流。在家里跟孩子讲四川话,感觉上是多了一份亲切。到了第二代,第三代,恐怕张口说中文都不行了。可怜老爸我的一厢情愿,熬不过岁月的风吹雨打呀。    
    “水流花谢两无情,送尽东风过楚城。蝴蝶梦中家万里,子规枝上月三更。”对中国文化的眷恋,也让我止步于大国臣民顾影自怜的阴影里,使我对投身于美国政治缺乏热情,有一种做客的心态。鼓励孩子吸收中国文化的优秀成分是好事,但是父母的文化情结,不应该成为孩子在美国当家作主的认同障碍。    
    无论我们的愿望如何,Kate把中文学成什么样子毕竟还是她自己的事。即使小鬼子们成了“黄皮香蕉”,这也是华人后代在美国的阳关大道。美国毕竟是他们的国家,英语是他们的第一语言嘛。    
    斯民如土,青山处处。    
    写于1998年12月,2003年10月修订    
    后记:那本全国小学语文统编教材第三册现在家里列为一级文物。2003年小鬼子去了哈佛读大学,一开始就修大学三年级的中文课,第一堂课就听得打瞌睡。不是太难了,而是太简单了。


第一章单身小妈

    我过去认为养女儿比较轻松,好管:不会把家里的东西弄坏,还能帮忙做家务。这不,Kate一进中学,老爸我就翘着二郎腿等着小鬼子上早餐,收拾碗筷。至于她妈,女儿更是一件贴心褂子,每当我的英明领导遇到太太干扰时,不用号召,女儿总是站在妈妈的错误路线那边。只生儿子的同事汤姆满怀妒嫉地说,别高兴太早,女儿是大了才操心。这话不假,比如高中生约会和早孕就是个社会问题。    
    在西方工业国家中,美国的少女早孕(teenpregnancy)比例最高。40%的妇女在20岁以前怀过孕,其中79%是未婚少女怀孕。讲到后果,美国人没有深挖“社会风气败坏”这个恶根,去清除资本主义精神污染,只能肤浅地说每年要花掉纳税人70亿美元,造成高中生退学,犯罪率上升,把一个严肃的社会问题变成了庸俗的会计账本。    
    当然,美国民间和政府都在努力推行“防止少女怀孕教育”。这个教育是不是请个德育老师或牧师娘娘来口沫四溅地说教呢?因为婚前性行为有违基督教义。然而,美国的公立学校不能设置婚前性行为的道德标准,只能从防止性病,特别是防止意外怀孕方面进行教育。    
    怎么教育这帮小鬼子呢?    
    身为家长,我早跟Kate约法三章,进大学前不约会。一有机会我就讲讲高中男生的坏话。老爸我凭着三寸不烂之舌,抓住每个机会进行说教。首先是“理想、人生”教育。    
    我说:“儿呀,你长大要做什么?”    
    Kate说:“当医生。”    
    我说:“好!知道吗,高中忙着约会的女生是做不了医生的。”    
    其次,要贬低高中男生的魅力。我实话告诉Kate:“这些男生一年前还只是你现在看不起的初中小傻瓜,你老爸曾是这个“惭愧”队伍中的一员,对不?”    
    Kate点头说:“后半句可是真的。”    
    虽然如此使劲,小男生打到家里的电话还是让老爸紧张得很,不知道正面教育能否奏效。其实,生活中的道理常常是只有亲身经历了才会接受,特别是反叛精神高涨的青少年时期。    
    卫生课(Health)的老师爱米党先生(Mr。Amidon)深谙此道,另有高招:他干脆成全孩子们当一回“单身小妈”,男生也不拉下(应该叫单身小爸)。爱米党(不是共和党)要求同学们首先采访一些父母亲们,了解他们有了孩子的感受;然后阅读受孕后婴儿在母体中的发育资料,写出胎儿一至九个月的成长报告,让“小妈”们体会“十月怀胎”母子连心的牵挂。作业一下达,我家小鬼子就忙着采访,查资料,写报告。    
    整个项目中,Kate写了12个书面文件,其中有五个主要报告:《采访新生儿父母》(ParentsInterview)、《四个婴儿的出生》(FourBabies)、《胎儿形成》(FetusDevelopment)、《预算》(Budget)、《婴儿物品》(BabycareSupplies)。学校培养孩子们的科学态度是:讲话要有事实根据,中小学教育也要培养学生的实证研究的态度。    
    《采访新生儿父母》记录了Kate对两位生头胎的父母的采访。报告中首先是姓名、婚龄、岁数、婴儿多大;提的问题是:为什么你们决定生小孩?什么时候决定的?孩子出生是否改变了你们的生活?你们有什么感触(Emotionally)?你们花了多大工夫来照看小孩?如果可以从头开始,你们是否还愿意作出同样的选择?你们对少女在怀孕育儿问题上有何建议?    
    这位母亲的建议是:带小孩责任重大,我是精疲力竭,青少年很难承担这个责任和劳累。青少年时期要追求轻松愉快,完成学业。    
    《四个婴儿的出生》报告了四位父母对孩子出生时的描述,这四个孩子就是Kate和她的三个同学。在报告中,Kate心酸地写道:妈妈说我出生时几乎没有头发。    
    的确,我们当时还纳闷,咱家的孩子怎么一生出来就是科学家的“俊样”?幸亏同学妮可出生时也是植被不全。十几年过去了,当年的荒山早变良田了,这两位小姐现在都是秀发飘飘。    
    《胎儿形成》报告了胎儿各月的发展,还把发育照片附上。    
    “一朝分娩”后,小妈们还脱不了手。苦海无边,回头没岸,得带着自家“儿女”往前走。爱米党给“单身小妈”每月1000美元的假想收入,要大家去安排自己和苦命儿的生活。    
    在我们这个西海岸的城市,千把美元要应付一对少母幼子的可怜生活,实在是要点本事。为了完成这个作业,从来没有算计过怎么过日子的“少爷小姐”们立即行动起来,为每日的油盐酱醋四处奔波打拼。    
    Kate打了许多电话,才找到一套由政府补贴穷人的低价公寓,每月租金425美元,房租包括了水费和垃圾回收费;另外缴电费27。5美元,电话使用基本费22。2美元。为了降低生活成本,她找了同学娅柔来合租,两个“单身小妈”房租水电各付一半,每人只付237。35美元。    
    养不起汽车,可又要外出打工,公车的少年月票为15美元。小心地计划了自己一日三餐的简单内容,又到各超市“MegaFoods”、“Fredmeyer’s”、“Safeway”去发现最便宜的商品,Kate终于把自己的每月食品开支降到94。11美元,婴儿食品104
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