按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
金福音在上海成了企业家，也成了学者。
他在大学攻读了三年MBA课程，是全国为数不多的拥有硕士头衔的老板。
他参与了一本学术著作的写作，书名为《企业改革的理论与实践创新研究》。他与人一起撰写了其中的第一章，内容为“深化国有企业改革的思考”。
第五章 九州温州（上）上海滩的当代传奇（4）
温州人“教导”上海人
温州人在上海，决不是来当客人，也不是来当游人，而是要当主人。
温州人进军上海滩反响最大的，当数周星增在康桥办大学。这是温州人在上海的一个创举，也是温州人在上海的一个壮举。
周星增个子不高，貌不惊人，但做的事业惊人——1999年下半年，由周星增牵头，和几位朋友一起，联合温州国际信托投资公司，总投资3亿元人民币，在浦东康桥开发区兴办上海建桥学院。这是上海第一所由外地人投资兴办的民办大学。学院占地438亩，规划建筑总面积20万平方米，招生总规模为8000人。1999年10月25日奠基，只用了一年不到的时间，就完成了第一期4万多平方米的教学大楼主体工程和学生公寓、综合服务楼等辅助配套工程，并成功地进行了首届招生，创造了中国教育史上一个神话般的奇迹。
周星增出自大学，回到大学，实现了空前一跃——1983年7月大学毕业，分配在贵州工学院工作，后又调回老家温州大学任教。1992年，他辞职下海，把企业从温州办到杭州、办到省外。1999年7月，他又决定弃商办学，到上海办一所大学。从大学生到大学老师再到大学董事长，他从一个温州小青年变成了上海教育家。
周星增办大学是未批先建的，他只同当地政府签订了一个意向书就干起来了。这使很多人都想不到，问他怎么会有那么大的胆量，未经同意就先搞起来了？
其实，这不仅仅是个胆量的问题，更有一个思维方式问题。
周星增敢于创办未批先建，是他“许可证”理论的生动实践。周星增介绍说，自己在工厂里干过，搞的是低压电器。国家对低压电器产品实行许可证管理，没有许可证就不能生产，可是要取得许可证，又必须有生产做基础，没有生产永远也拿不到许可证。他把这个理论运用到办大学上去，先不问好办不好办，而是先买地、先基建、先盖楼，把需要具备的几个基本条件都搞得差不多了，然后再到上海市教委审批。若是不先搞办学的必备条件，他说那就永远也批准不了。
办大学要有一定的规模。上海已有的民办大学占地面积最多的是56亩，周星增一下子就征用了200亩，第一期工程建筑面积5万平方米。
办大学要有足够的资金。周星增就和南汇康桥开发区签订了投资2。5亿元办学的协议书，并马上回温筹措了几千万元，一手把500万元打到上海市教委的指定账户，一手把钱投入到征地基建。
办大学要有一个好的校长。周星增就在上海请办大学的专家，经过努力终于把刚退下来的上海广播电视大学校长、教育管理专家黄清云请了过来。
上海市委副书记龚学平听说有个温州人在上海办大学，感到有些吃惊，也感到有些新鲜，就和市政府几个领导一起到现场考察。他看了工地，听了汇报，甚为满意，也甚为佩服。
龚学平关心地问：你没等批准就动工，万一市里不批，这上亿的投资可不是闹着玩的。
周星增回答极好：市里不批，一定是哪些地方不合要求，我坚决改正还不行吗？相信上海的领导是通情达理的。
龚学平再问：第一年准备招多少学生？
周星增答：1000人。
龚学平笑道：民办大学第一年招生，中国没有超过一千的，上海没有超过三百的。
周星增妙答：等我超过一千，请您再来恭喜。
周星增的基建，率先创造了上海民办大学的四个之最——规模最大，投资最多，设施最好，速度最快——不到一年就在空地上造出了一所上规模的高校，有4万平方米的高标准教学大楼、学生公寓和综合服务楼，以及400米塑胶跑道的标准运动场等等。
周星增的招生，同样创造了上海民办大学的四个之最——2000年9月首次招考，报考人数5300人，录取了1352人——报名人数最多；招生人数最多；招生范围最广；收费最高。
2001年4月份，经上海市教委、上海市人民政府批准，徐匡迪市长签字，建桥学院又被破格列入国家计划内招生序列，成为上海市第4所列入计划内招生，并有独立颁发大学文凭资格的民办大学。
三年后，到2003年7月，学院首批毕业生1000多人，不仅按时毕业，而且就业率达到91％，受到了社会的广泛好评。
2003年9月，学院第四届招生，又录取了新生2500人。学院的规模，目前已达到7000多人。当前学院正在创造条件，申报大学本科。
周星增在浦东办学，在上海引发了巨大反响。上海市文明办等单位邀请他参加“新世纪上海人精神文明座谈会”，他以“温州人对上海说什么”为题，发表了一个热情洋溢的讲话。周星增的核心观点是：上海人应该成为世界的上海人。上海市委领导为他的讲话叫好，把他的讲话录音拿去放给有关领导干部听。这在进军上海滩的20万温商大军中，是绝无仅有的一个。
周星增在浦东办学，产生了未曾想到的连锁反应：先前没有一个外地人到上海办学，此后就有了一批又一批外地人到上海办学；先前浦东没有一所大学，此后就连办了11所学院；先前上海民办大学最大的也只占地56亩，如今占地面积都在200亩以上。上海市政府也好，上海市教委也好，对周星增办学多次称赞：“建桥是一条鲶鱼，把上海的民办大学给带动起来了。”
周星增现已在上海组建了建桥集团。周星增的最终目标是：把建桥学院办成“上海第一、全国一流、世界知名”的民办大学。
温州人进军上海滩，如今已成了一个大潮流。
人数，越来越多。
投资，越来越大。
行业，越来越广。
老家的温州老板，赶赴上海。
外地的温州老板，转战上海。
如果说最早进入大上海的是从商，那么如今早已越出了商界，不论是360行还是720行，只要是有发展的空间，有赚钱的机会，有创业的希望，可以说每一行都有温州人的身影在闪现。
办工业、搞外贸、闹养殖、开宾馆、开发房地产、购买品牌经营、投资办学……温州人在上海，是一艘巨轮，越开越远。
不尽浦江，日夜流淌。奔流到海，浩浩荡荡。
第五章 九州温州（上）延伸阅读：温州人聚群的性情
□ 王春光
聚群是温州人的一个特色。我们在外地对温州人做调查的时候，只要找到一个温州人，只要认识一个温州人，那么就很容易地找到、认识其他温州人。我曾在一本书里谈到过，按市场的技术等级来衡量，温州人处于很低的等级，有不少人还是文盲和半文盲，但是他们却能闯天下，而且还都能闯出一片天地来，这是温州人令人赞叹、令人信服的地方。那么温州人靠的是什么呢？社会上对此有各种各样的解释，比如温州人能吃苦耐劳，又比如温州人精明，又比如温州人胆子大等等，这些说话都有其局部的合理性，但是有一点往往被人们所忽略，那就是温州的团聚特点以及互助精神。社会学有一个很流行的概念叫社会资本，所谓社会资本，就是把社会关系资源加以运用，以提高生存和发展能力，社会关系资源犹如货币，社会资本就像货币被用来投资获利的一种关系资源。在很大程度上，温州人之所以闯天下，凭借的就是他们充分地调用其拥有的社会关系资源，将其变成他们的社会资本。温州人使用的社会资本大多局限于民间的社会关系网络，尽管在外出经商过程中不断地寻找与政治官僚有关的社会关系，但是民间社会关系网络是他们的立身之本。
凡是对温州人比较了解的人都知道，近现代温州没有大的官员，也没有大的商人，不像山东人，在全国各地都有身处高位的官员，也不像广东人，在海外有很多大商人。长期以来，温州的发展也没有得到高层政府的强大的经济支持，而主要发自温州民间的力量。民间�