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10．儿童纪实文学的创意
更新时间2008…9…1 17：26：22 字数：3747
一旦你成功地诱使读者来读你的书，你怎样才能使他们保持兴趣呢？
——卡罗琳·比林斯
儿童纪实文学的创作决不仅仅是叙述事实。挑战之一是要将事实转化为能激发读者进一步深人学习的知识和见解。儿童纪实文学的写作技巧和小说的创作技巧有许多相同之处。
准确性
准确性是至高无上的。少儿传记或科普读物的编辑总是一丝不苟地要求事实准确。
悉心的调查和严密的论证是趋向准确的第一步。只要有可能，我就会影印一些信息，放人我的文件夹里，这样可以避免错误地引用统计数据或错误地拼写名字。如果材料来源于一次采访，我会要求录音，然后整理成文字。通常被采访者都乐意合作，只要他或她理解你录音的目的是确保准确性。
当然，你写的那些事并不一定容易出版。相互矛盾的事实必须得到客观的解释，这样你能尽量地接近事实真相。不准确性会低毁作品的信誉。有时，把不同的观点展示在读者面前，由他们自己得出结论，是鼓励读者思考的好方法。
将零碎事实组织起来
对富于创造性的创作过程来说，最关键的就是把零碎的事实组织成一个紧凑的整体，而不仅仅是把它们堆放在一块儿，这有点像将拼块拼成一幅图画。首先要作的是，用几个简明的句子概述书中的基本要点，这一点非常重要。
下一步是写出一个完整的提纲，包括每个章节的副题、结论、附录，如果有，加一个生词表，一个便于进一步阅读的列表，一个索弓！和书目。这样做可以迫使你做出决定，主要的话题和较次要的话题分别是什么，怎样在进行写作之前使它们安排得当。准备一个提纲，让它帮助你看到各个组成部分之间的关系，以便你找到一个意想不到的新的角度。它还能帮你决定每个部分的分量使它们在书中达到平衡。这对于儿童书籍尤为重要，因为你的读者的年龄或编辑的要求，局限了书的长度以及其能容纳的信息量。一个好的提纲应该可塑性很强，允许你在写作的过程中加人新发现的、吸引人的、人时的信息。
开场自
首段最至关重要，因为它位于开端，你必须在一开始就抓住读者的注意力，激起他们的兴趣。
年轻的读者喜欢了解有关特别的或有毒的动物的知识，为此，我写了《蝎子》。首段所描述的是一幕自然戏剧：
哪哪叫的蟋蟀没有意识到危险临近了。
没有任何警告，那巨大的毛乎乎的蝎子用爪子一把抓住了猎物。它迅速地将尾部的毒针刺入挣扎的蟋蟀体内，这闪电的一击使蟋蟀的歌声嘎然而止，然后蝎子吃掉了它刚刚捕获的晚餐。
在《潜鸟：荒野之声》里，我于首段设定了一个场景，好让年轻的读者立即陶醉在潜鸟索绕不绝的叫声中。
除了从森林传来的风声，在新汉普郡的北国湖上几乎听不到别的声音。那是五月初，云杉。冷杉以及白桦树的倒影在波光盈盈的水面摇曳。
一天，就在黄昏来临之际，一对小鸟在湖面上盘旋，接着一头扎进水中。它们是白嘴潜鸟，令人激动的叫声划破了寂静。
“啊一呼一喹一喹一喂一哦一喹！”
“啊一呼一喹一喹一喂一哦一喹！”
一旦你成功地诱使读者来读你的书，你怎样才能使他们保持兴趣呢？
采用能激发想象的章节标题是一个办法，例如，在《蝎子》中，我在第四章描写了蝎子的交配仪式，因为事后雄蝎子将会作为雌蝎子的美餐而被吃掉，所以这一章的标题是“求爱——死亡之舞”，第六章讲到有关生存，但题目是“吃与被吃”。
章节题目还可以对全篇作一个全面的概述，使读者能迅速地了解下面的内容。《克里斯塔·麦克奥利弗：进军太空的女教师》的章节题目就概述了这篇传记，作为给克里斯塔（及全体成员）的献礼，它写于“挑战者”号发射之前的几个月，重写于它发射失败之后；“正直的女教师”，“成为明星之前的生活”，“受训中的女教师”，“进人最后的决战”，和“悲剧的胜利”。
在我的《超导性：从发现到突破》中，我采取问句的形式给几个章节命名：“什么是超导性？”、“对超导体我们知道什么？”以及“超导体是怎么形成的？”在《集成电路：小奇迹》里，我问：“什么是集成电路片？”以及“集成电路片用于何处？”以这样的题目激发读者去书中寻找答案。
引语、轶事、细节又幽默
引语、轶事以及真实的细节为科学增添了些内容，加强了书的趣味性。幽默说明了即使是严肃的科学家也喜欢笑。
在《格雷斯·霍珀：海军上将和电脑先锋》里，我描述了1945年的一个炎热的夏日，格雷斯·霍珀正在哈佛大学一台最早的自动计算机“马克二代”上工作。由于处于战时，维护电脑日夜不停地工作是极其重要的。继电器启动后，电脑开始进行运算，但突然它停了下来。原来是一只飞蛾被运转的70号继电器打死，那只飞蛾被记人了海军行军日志，那天的记录写到：“第一例故障：找到一只虫子。”
格雷斯说：“我们找来一只小钳子，小心翼翼地从继电器中取出那只飞蛾，把它夹在行军日志里，并用透明胶带粘住它……从那以后，如果我们不能进行计算……是因为我们正在“除虫”（即排除电脑故障）。据格雷斯所说，这就是“排除故障”（DEBUGGING）这个词的来源。
历史看法
历史记录以宝贵的资料丰富了科学书籍和传记作品，对那些年轻读者尤为可贵，因为他们在事件发生的年代还未出世。例如，亚历山大·格雷姆·贝尔在发明了电话4年之后，又开始研究另一种通讯设施——光纤电话。光纤电话通过光纤在空气中的运行，把人的声音从一个地方传到另一个地方。在《纤维光学：崭新的通讯方式》和《激光：光的新技术》中，我简单地介绍了光纤电话是怎样工作的，并引用了贝尔致父亲信中的一句话表达了他的热情；“我听到一束阳光在欢笑在咳嗽在歌唱！”尽管贝尔认为光纤电话是他最好的主意之一，但他活着的时候，却未能看到光纤电话的问世。
在《超导性：从发现到突破》的第一章，我向读者介绍了荷兰科学家H·K·昂讷斯的研究，在1911年，他发现一旦汞冷却至液体氦的极低温度，电流就可以通过它而不损失任何能量。从这一历史性的开端，读者被一直引向80年代所实现的超导体的最新突破。
即使从如此简单的历史记录中，年轻的读者也能了解到科学的地基是由无数虔诚的研究者们通过多年的努力建造的，而在重大的科学发现中那鼓舞人心的时刻“我找到了！”完全依赖于这个地基。这些给予读者的远远不止是科学事实，它引导着读者把科学作为持续的进程来理解。
历史记录也使现在的科学杂志在认识上更新。在《农药：必要的冒险》中，我提到滴滴涕最初受到了高度赞扬，1944年在意大利那不勒斯，它被撒到130万人的身上，阻止了斑疹伤寒的流行，从而挽救了数百万的生命。它还阻止了瘟疫在非洲达卡的传播。但到了50年代，人们开始对滴滴涕在环境上的副作用产生疑虑。在1962年出版的《静寂的春天》中，拉结·卡森提高了公众对环境问题的意识，并对不加选择地乱用农药所存在的危险提出警告。在《农药：必要的冒险》一书中，我向年轻的读者推荐了卡森的划时代之作。法官威廉姆·O·道格拉斯曾这样形容它：“本世纪人类最重要的编年史。”
照片和插图
使年轻读者保持对纪实作品的兴趣的另一个办法是提供解说词详尽画面引人的插图。除了我写的第一本书外，我对书中的图片都进行过查询研究，并编写了大部分解说词。
为《蝾螈》（我第一本用照片作插图的书）所作的研究使我知道，找到照片并获得使用它们的权力是和撰写文稿一样繁重的工作和责任。许多提供照片的人往往还是提供时事信息的权威。
《蝎子》中开篇段落的构思源于我看到了一张巨大的毛乎乎的蝎子吞吃蟋蟀的图片。将图中的这个动作改写成文字，使读者在翻开这本书的那一刻就被牢牢地吸引住。另外一些照片则是一只蝎子与一只多毛毒蜘蛛的战斗，一张蝎子的刺的特写，以及一只雌蝎子背上骑着她的�