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同志们，新中国建立后，我国妇女就翻身得解放。她们的工作、学习、生活的条件也一天比一天好。现在我们国家还处在建设社会主义阶段，面临着艰巨复杂的任务。我们要准备艰苦奋斗几十年，把我们的祖国建设好。历史赋予中国人民的这个伟大、光荣任务，也是五亿妇女的任务。全国各族各界妇女都应为这个伟大、光荣的任务而奋斗，从而把妇女解放事业一步一步地向前推进。我们有无限广阔的前景，我们的事业是大有可为的。各级妇联组织的领导者和干部，都应从这个远大的前景着眼，同时脚踏实地、兢兢业业，把工作做扎实，取得最好的成效，开创妇女运动的新局面，要树立远大的理想，又要扎实的工作这样两个方面。如果没有远大理想，鼠目寸光，墨守陈规，或者只是一般号召，浮在表面，不做深入细致的工作，妇女运动就不能前进，新局面就不可能出现。现在已有许多优秀的中青年妇女干部进入各级妇联领导班子，这是妇联组织的新生力量，对开创妇女运动的新局面必将起重大的促进作用。我希望中青年同志要不断提高自己，放手工作，大胆创新，扎扎实实把工作做好。老同志对她们要热情关怀，积极支持，搞好传帮带。经过大家共同努力，使妇女运动进入一个新的发展时期。
为使妇女运动向广度和深度发展，妇女界要为发展爱国统一战线和反霸统一战线贡献力量。各族各界妇女之间包括对台湾女同胞、港澳女同胞，要加强团结。对海外女同胞、女侨胞要扩大联系。同世界各国爱好和平的妇女要增进了解，发展友谊，促进世界妇女的大团结。
妇女工作历来是我们党的工作的重要组成部分，做好妇女工作离不开党的领导和各方面的支持。各级党委要继续加强对妇女工作的领导，把妇女工作纳入党委的重要议事日程，大力培养和选拔妇女干部；各有关方面要继续支持妇女工作，为开创妇女运动的新局面创造必要的条件，帮助妇女在振兴中华的伟大事业中贡献更大的力量！
代表们，同志们，党中央对全国各族妇女十分关怀，寄予极大的期望。
我们深信这次大会一定能够开得好，开成一个发扬好传统，确定新任务，开创我国妇女运动新局面的誓师大会。
预祝大会圆满成功。
选自1983年9月3日《人民日报》
斯特芬妮。贝内特一九二八——
美国教育家，曾任弗吉尼亚州里士满大学西安普敦学院院长。
本世纪70年代后期，美国出现了一股妇女重返社会的浪潮，数以百万计的妇女在中断学业和职业之后又重新迈入校门或加入劳动大军。本篇就是贝内特针对这一现象而在一次专题会议上的演讲。着重抨击了社会的传统性别观念以及社会各界——教育、工商、家庭、同事——对妇女重返社会的态度；认为正是这种种歧见，对妇女重返社会和争取平等筑起了一道道难以逾越的障碍，造成了妇女地位的低下；强调要消除和克服这些障碍，除社会各界需承担起一定的职责外，关键还在于妇女自身。妇女必须自强、自信，正确认识自身的价值，并勇敢地面对现实。整篇演讲层次分明，条理清晰，分析深刻，将社会各界对妇女复出的矛盾心理刻画得淋漓尽致，入木三分。
妇女复出的前景与挑战1980年3月5日
今天，我们在这里聚会，探讨妇女复出问题。那么，我们为之考虑和设想的这种妇女是何许样的人呢？我们的社会及其制度是如何看待她们的？而旁人和她们自己的态度怎样？谁有责任帮助以及何以帮助这种妇女？这就是我此时此刻所想讲的。
鉴于复出的妇女有着明显的个人特征，因此她们被冠之以种种称呼：反传统大学生，成人大学生，超龄大学生，兼职雇员，职业母亲等。不管叫法如何，她们确实特征明显：年龄一般30以上；早就脱离教育和职业环境；已经丧偶或离异，面临个人及经济上的窘境；子女业已上学或成年离家。
妇女决定复出的动机并不太容易解释。然而现有的研究表明，无外乎两个经济上的原因，二者居其一：一是出于个人或家庭的经济原因而去进修、接受培训或重新加入劳动大军；二是为了得到社会的尊重和维护自身的尊严，也不排除由此获得相应的收入。当然个中还有其他原因。这些原因尽管早已人所周知，但有些仍值得我们注意：投身工作能改善家庭环境；保持个人爱好和户外活动可增进同丈夫子女的关系；减少生育有助于更好抚育子女；单身妇女人数趋于不断增长；大规模的社会问题正在引起公众的关注和反响；如此等等。
对妇女复出的这些描述尚不全面，仅仅只是勾画了一个大致轮廓。但是，对这种现象的评价却不能过于简单化。妇女复出不再是孤立现象，也不再与传统的制度和社会结构毫无关联。她们在教育、工商、政府及社会的规划和期望中是一支潜在的力量。所以，此时此刻，我们应该审视一下社会各界对妇女复出所持的态度和看法。
教育界对妇女重返校园是怎么看的呢？
80年代和90年代也许是美国高等教育的艰难时期。学校面临着一系列问题：入学人数减少；办学经费不足；部分毕业生就职前景渺茫。因此，妇女重返校园无疑给众多学校带来了一线希望。校方已经意识到，就过去的几年而言，“她们已经成为一种宝贵的学生来源，学校理应重新规划招生活动，使她们成为自己的学子。”数十万妇女只要稍加引导便能重入校门，这无疑
有着一种巨大的吸引力，迫使高等学府去重新评判新生年龄限定在18至22岁的传统做法。光1972年，就有50万30岁以上的妇女滞留于高等学府的校门之外，去年9月，准备接受二次教育的妇女已近百万之众。
8年之内，寻求这种教育的妇女人数翻了一番。
教育机构为了吸引妇女重返校园，正在大力改进其招生及录用政策。许多学校成立了女子中心帮助新来者，为其重返校园提供指导服务，为她们提供所需的资助。
妇女重返校园，对教育机构显然是一大经济上的支持。但有些教育家们则担心，她们会影响到其他新生的录取。而有些教育家却认为，“从前的”
学生对于活跃班级讨论有着积极意义；行政部门也宽慰地感叹，复学的妇女“不那么任性”。
工商界对妇女重择职业是怎么看的呢？
1978年，美国有50％以上的适龄妇女——人数达4千万之多——投身在劳动大军之中。在这之前的数十年间，妇女从业的人数一直在稳步增长，但其从业的种类却变化不大：大多是办事员、售货员和小学教师，薪水不及男士的三分之二。这些情况对复出的妇女意义重大，原因有几个。第一，4千万职业妇女中有许多是重择职业的妇女；第二，这些妇女发现，她们以前所受的教育或培训是不够的，因而决定重新去获取就业或晋升所需的技能；第三，由于从业妇女人数增加，雇主会降低工资水准。因此，“粉领族”一词眼下相当流行，用来形容某些阶层的职业妇女。
“粉领族”的成员全是女性。在有的人看来，妇女喜欢多嘴，容易满足，乐于服从，轻易信人。因此她们不那么可靠，也缺乏能力，不适宜担当监督和管理职务。一旦妇女被套上这些特征，那么对她们职业地位低下、收入偏少也就不会感到奇怪，对她们低人一等，无法或无意去对待自身价值问题也更不足为奇了。
妇女即使没有上述强加的歧视性特征，她们也未必得到职业界的善待。
她们往往又直接成为另一些流行谬误的牺牲品。直到前不久，职业界还是一致认为，职业男女之间有差别：男的敢想敢为，审慎细致，机敏果断，不失为领军之将；而女的热心有余，爱好挑剔，抱有偏见，乃系专制人物。总之，妇女一头扎进了无形的障碍之中，成了性别歧视的受害者。她们身负“双重枷锁”：倘若如同普通妇女一般行事，就会被贬之为无能；否则却又会被斥之为出格。
工商界一面认为妇女不能委以重任，只可充当报酬相对较低的配角，但一面却又开始以新的眼光审视妇女，发现复�