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1751-实证纪实小说学生恋爱报告-第44章

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第二部分倾情抚慰受伤的心灵(8)

  “的确如此。”一女生接着说,“木子美网上淫乱,对本来就害人不浅的性解放、性自由起到了推波助澜的作用。说实话,我们不少女生确实抵挡不住性的诱惑,恋爱了,同居了,结果是怀孕了,只得偷偷地去做人流,极大地伤害了心灵和身体。”    

  “有的女生说什么既然爱了,就爱得轰轰烈烈,怀上了,就做掉嘛,有什么了不起!”一女生说到这里感到自己脸上也在发烫。    

    

    

  代雨老师忙说:    

  你看看,这不是在拿着自己的生命开玩笑吗?这就是在不负责任的婚恋中女孩子受害最深的表现之一。为了给女生们讲清这个问题,我特意从《当代妇女报》上摘下了一个资料,《子宫健康有十怕》,我念给大家听听——    

  怕多次妊娠:据调查,怀孕三次以上,子宫患病及发生危害的可能性显著增加。    

  怕反复人工流产:如果反复手术,特别是在短时期内重复进行,对子宫损害很大,是导致子宫伤、病及至不良的重要因素。    

  怕私自坠胎:这样做的严重后果是子宫破损或继发感染者甚多。    

  怕忽视产前检查:忽视产前检查,不能及时发现孕妇和胎儿的异常,会导致难产甚至子宫破裂等严重后果。    

  怕畸胎、多胎:由于畸胎和多胎容易发生难产,从而危及子宫安全,故孕期注意检查,如发现畸胎、多胎,就应采取有效措施。    

  怕滥用催生药:这种做法相当危险,可导致子宫破裂。    

  怕不正规接生:少数落后地区仍然采取旧法接生,严重威胁到产妇和胎儿的生命安全。    

  怕妊娠后性生活:妊娠初期和临产前两个月应该禁止性生活,否则引起流产或早产,对子宫造成损害。    

  怕性生活不洁:性生活不讲究卫生,病原体可经阴道进入子宫腔内,引起子宫内膜感染。另外,男子包皮垢对宫颈的刺激是引起子宫癌的因素之一。    

  怕性生活紊乱:如果妇女性生活放纵,或未成年便开始性生活,将对自己的身心健康造成损害,而可能导致宫颈糜烂以及子宫颈癌等疾病。    

  大家听听,这仅是从女性生理上分析。如果性生活混乱,万一感染上艾滋病,后果更是不堪设想。    

  代雨老师说到这里停下了。在场的女生们都默默无语,气氛沉重极了。她们中间,有的可能还尚未恋爱,有的可能已经交上了男朋友,有的在恋爱中可能会理智地控制着情感,有的可能就已经偷食了“禁果”……但此时她们心里都在默念着一句话:“女人,苦哇!还是珍惜自己的身体为好!”    

  “同学们”,代雨老师打破了沉默,“现在咱们再接上一开始大家的话题,‘女怕嫁错郎’。的确,女人要是嫁给一个好男人,那是其乐无穷的事。但是,现在我给大家提出一个问题,咱们女人,嫁得好与干得好,哪个更重要?”    

  “当然是‘干得好’更重要。”    

  “要做太阳,不做月亮!”    

  “只有干得好,才能嫁得好。”    

  …………    

  女生们你一言我一语地回答,观点都很明确。    

  代雨老师说:“看来,大家都有‘女子当自强’的气质和品格。诚然,对于女大学生这个群体来说,干得好应该说是自然而然的事情。因为你们终归是苦读了十二年寒窗,经过层层筛选,挤过独木桥,不是百里挑一,也是十里选一,才风风光光走进了高等学府,这就具备了将来能干得好的基础条件了。但是,在大学这个知识殿堂里,女生们最终能否有所作为,就看你对专业理论和技能学习得怎么样,就看你在大学生活里遇到校园爱情的挑战时应对得怎么样。特别是那些天生丽质的女大学生们,一定要十分注意跳出红颜薄命的人生规律,切不要总以自己的娇艳而自足,认为美丽的姑娘不愁嫁;切不要仅凭红颜交换爱情,以为能力强弱都无妨。女孩子们还是要自立、自强、自尊、自重,以此赢得独立的社会地位和经济地位,把人生的主动权掌握在自己手里,和男人共托一片蓝天,让自己占有一席之地,用才能展示个人风采,靠真诚表现人格魅力,到那时,必有如意郎君去迎接你爱情的绣球!”    

  代雨老师说得精彩极了,她那诗一般的论述博得了在场女生的热烈掌声。    

  千万不要有“第一次”    

  一天,代雨老师又是晚上7点多钟才回到家里。她爱人边开门边说:有一个学生等你好久了。    

  代雨老师走进客厅一看,见是一位十分帅气的男生恭恭敬敬地从沙发上站了起来:“代老师,您好!”    

  代雨老师急忙招呼:“别站了,快坐下。在办公室里有几个学生找我谈心,回来晚了,让你久等了,对不起。”    

  学生望了望代雨老师,又腼腆地低下头说:“老师,我……我可以称您阿姨吗……”    

  “可以,可以,”代雨老师在学生身边坐下亲切地说,“在报告厅里我不是说过吗,我就是你们的妈妈,你们的母亲!”    

  “阿姨……妈妈!”这男生此时真像一个受了委屈的孩子见了妈妈一样,泪水竟夺眶而出。    

  代雨老师急忙从小茶几上抽了几张纸巾递给了学生,她知道,学生远离家门,远离父母,同学们是他的朋友;老师们就是他们的兄长、父母,心里有事,肚里有苦,见了老师如同见了父母,势必要动感情。


第二部分倾情抚慰受伤的心灵(9)

  “别难过,心里有啥事慢慢给老师说。”代雨老师轻柔地安慰说。    

  学生说:“我不是难过。我是离开父母太久了,一叫您妈妈就好像见了我妈妈……”    

  代雨老师问清了这位学生所在的系、班和姓名后,深情地凝望着这位身高约一米八、相貌英俊、仪表堂堂的男生说:“心里有啥疙瘩,给妈说说吧!”    

    

    

  “我……我交了个女朋友……”这男生不好意思地低下头不往下说了。    

  “交了女朋友,不稀罕。像你这样相貌优秀的男孩,恐怕早已经是众多女生投情的目标了。”代雨老师的宽容和理解使这位男生的紧张情绪松弛了许多。    

  男生说:“论我的家境,我在学校就不该谈恋爱,就没有资格谈恋爱。可是……”    

  “顶不住了,是吗?”代雨老师幽默地问。    

  这男生羞红了脸笑着点了点头。    

  “没关系,心里是咋想的,说说我听听。”代雨老师此时真像慈母一样。    

  这男生说:“我家住在安徽省大别山贫困山区,我考上大学,乡亲们都说,咱山沟里终于飞出了一个‘金凤凰’。可是,家里很穷 ,哪里能拿出这样高的学费呢?这可愁坏了我父亲,他求亲戚,托朋友,东凑西借,才勉强凑了学费的一半。当时我看父亲拖着疲惫的身子回来,和母亲一起在灯下数着一张张1元的借款,灯光下,父亲鬓角上的白发像针一样刺疼着我的眼睛,刺疼着我的心。我再也忍不住就跑上去抱着父亲的肩头说:‘爸,把钱还给人家吧,这学我不上了,我要出去打工,挣钱来养活您老人家……’这话是我哭着说出来的。父亲、母亲竟一齐抱着我痛哭起来……”    

  这男生说到这里已泪流两腮。    

  代雨老师也哭了。    

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