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它令我笑了两个钟头，我抓紧了玛丽的手。
我们象小孩子一样的回复天真活泼。
散场出来，我把手插在裤袋里，与玛丽散步。
这个时候夕阳西下，我们拖着一条长长的影子。
〃你有想到死吗？〃我问：〃年纪大了，便象这影子一样。〃
〃死？没有。我很年轻，而且身体又好。〃
玛丽很诧异的看着我，她不明白。
〃死终有一天会来的。〃我说：〃而且不知道几时。〃
〃我很少担心这一点。〃玛丽还是重复。
〃你连想也不去想它。〃我有点生气。
〃想它作甚？〃玛丽说：〃想一千遍它还是要来的，你说的，不是吗？我不笨，我只是不想它。〃
〃那你就很聪明了，我不行2我怕死。〃
玛丽笑，〃唉，你真是越来越疯疯癫癫的了。〃
我也笑，〃事实上，你或者讲对了。〃
〃哼！〃玛丽哼了一声。
〃今天以后，你打算怎么样度过？〃我问。
〃我不需要找工作，那是比较好的。〃玛丽说：〃我会叫妈帮我买一点衣服，带到外国去。见见朋友。〃
玛丽接着说：〃在外国，做平时要做的事情。我实在太开心了，现在松了下来，我得享受一下。〃
〃享受？〃我说。
〃是，睡得很晚才起来先一阵子，我每天五点钟起床温习。看电视、看电影、看漫画。例如溜达，我太开心了！〃
〃你看上去的确是很开心。〃我说。
〃以前我们部象一部机械，现在不同了，念大学，至少两年或一年以后，我可以选比较喜欢的科目。〃
〃是，那是好得多了，度过了这些日子。〃我附和着。
〃你倒不见得有多兴奋呢。〃玛丽说。
〃我是一个麻木的人。〃我拍拍胸口。
〃你这叫做神经病。〃玛丽笑说。
〃你会不会织毛衣？〃我问她。
〃会一点点，但是不会收放。为什么？〃
〃我已经十六七岁了，从来没人为我打过一件毛衣。〃
〃你要我织一件？〃她掩着嘴笑。
〃你可以吗？我的意思是，一些女人织几年也织不出…件毛衣来，多可怕。〃
〃我会尽量织好。你喜欢什么颜色。〃
〃你真的为我织？〃我问：〃真的？〃
〃并不会太困难吧？〃玛丽说：〃放心好了。〃
〃这是我的愿望。〃我说：〃现在就快实现了。〃
〃千万不要太开心，现在连毛线也没有买呢。〃
我笑了。
〃但是我也知道一些男人，直要女朋友织这个织那个，结果他有十几年不用买毛衣。〃她还是笑。
〃啊，玛丽，我们必须要信任对方。〃我无可奈何的说。
〃我绝对相信你的，我们毕竟认得那么久了。〃
〃那么你就开始动手吧，买红色的毛线。〃
〃你喜欢红色？〃
〃不，但是红色你也可以穿，当我们吵架的时候，你可以收回去自己穿。〃我说。
〃但是我们必须要信任对方。〃她说。
〃好的好的。〃
于是我赚了一件毛衣。但是我十天没看见蔡小姐了，她一定还在学校里，她要教低班的学生。
我去学校看她。她在地理室里坐着。
我在操场那边的窗口张望她。她没发觉。
她低着头改簿子。穿著一件黑色的半截裙子，咖啡色的丝袜。她有漂亮的足踝，那种孩子气的半跟鞋非常适合她的。她的衬衫外面罩着件小背心，又是黑色的。
课室里没有人，这一定是她的空堂。
我站窗外有十分钟之久。
然后，我敲敲玻璃窗，她抬起眼来。
我这样的爱她 （五） 〃哎呀，〃她轻轻说，〃请进来。〃她放下了笔。
窗口很低，有时候我们男孩子从窗口爬进课室，但是我想这是不礼貌的，故此我兜了一个大圈子，从门口进去。
蔡小姐站了起来，她问我，〃有空来走走，是不是？〃
我点点头。我不是她的学生了，我毕业了。
我的态度比较轻松一点，我说：〃我来看你。〃
她指指身边的椅子，〃请坐。〃她微笑说。
〃谢谢你。〃我说。
〃考试之后，你是第一个来看我的，〃她说：〃很多学生，一毕业便忘了老师。〃
我飞快的说：〃我是不会的。〃我的声音低了下去。
〃你们考得好不好？〃她很关心的问。
〃很好。〃
〃我看过题目，不是太难呢。〃她说。
我说：〃然而考得好又怎么样呢？〃
她睁大了眼睛看着我，有点象玛丽。
〃我的意思，我们将来很少用得游这些功课。〃
〃但是功课不是要来用的，学习是为了兴趣。〃蔡小姐说，
〃我没有太多的兴趣。〃我坦白的说。
〃但是你会修车，你学修车，是为兴趣。〃
〃哦，那个，那当然。〃我笑了，她还记得。
〃功课又有什么两样呢？〃蔡小姐问：〃你们觉得读书辛苦，大部分是怕考试，但是读书也是学习。〃
〃你这样一说，所有的功课倒比较没那么讨厌了。〃
我与她慢慢的谈，蔡小姐是这样的有主见。
但是她辩说的时候，语气却一点也不激烈。
她说：〃你们将来升学，更不要为文凭，为的是自己。〃
〃很少人为自己而活，通常是为社会〃
〃不要怪社会，〃她笑，〃我听见太多怪社会的话了。〃
〃但是这该死的社会，它象圈套一样。〃我说：〃每个走进去的人都渐渐失去了纯真。〃
〃人组成社会。〃蔡小姐说：〃你保持你的纯真好了。〃
〃他们会说我神经病。〃我抗议的说。
〃让他们说好了。〃
我低下头夹，〃但是你很洒脱，我做不到。〃
〃我并不洒脱。〃蔡小姐微笑，〃我常常想弃粗布裤教书，但是为了他们，我也屈服了。〃
〃你真想？〃我笑。
〃是的。〃
〃我多么想看你穿那种衣服。〃我说。
〃我年轻的时候常常那样打扮。〃她说。
〃你还是很年轻。〃我说。
〃比你们大多了。我是教师。〃她答。
〃你实在是喜欢教书吗？〃我问。
〃是的。教师很伟大。假如我不喜欢教书，我可以选择别的工作了。〃她说。
〃但是原谅我蔡小姐很多人教书是为了饭碗。〃
〃那么他们也是对的。〃蔡小姐说。
〃什么？〃我的声音大了起来。
〃那有什么分别呢？只要他们是好教师。〃蔡小姐说。
我呆了一会儿，〃是的，你也对。〃我颓丧的说。
〃年轻人总是要求很高的，我不怪你。〃
〃为什么当我们年轻、没有能力的时候，要求反而高；等我们年长而可以改变生活的时候，要求反而低呢？〃
蔡小姐笑，〃你问得这样多，其实一般年轻人的要求也相当低，只是你特别一点而己。〃
〃他们要求应该高一点。〃我终于说。
〃你不可以逼他们象你这样。一些人每餐吃三碗饭。〃
〃我吃一碗。〃
〃如果人家逼你也吃三碗，你多么痛苦。〃
我笑了，〃我学了很多，谢谢你。〃
〃其实这一切，你慢慢都会知道的。〃
〃怎样知道？慢慢从生活里学习，是吗？〃
〃是的。〃
蔡小姐此刻是一个最好的朋友，她很布耐心。
我看看她漆黑的头发，心里感触之大，无出其右。
〃如果我可以象你这样，多么好。〃我说。
她摇了摇手，〃不要象我，我有什么好呢？〃我怎样告诉她呢？关于我对她的想法。蔡小姐永远不会知道她在我的心目中的地位。
我为什么要告诉她呢？我不会说出来。
〃你会继续升学吧2〃她问我。
〃是的，我在办手续。〃我答。
〃好好的干。〃她说。
〃我会的。我可给你写信吗？〃我问。
〃好的，太好了。〃她说：〃我喜欢看学生的信。〃
〃谢谢你。〃
〃谢我？为什么？〃她笑，〃或者隔了许多年，你成了大学教授，可以回来看我。那时候我真正老了，但是你还可以回到这间课室来，坐在原来的位子里。〃
她说得这样温情，我的鼻子险些发酸。
这个时候，上课铃响了，我看着蔡小姐。
这种熟悉的上课铃，由校役按出来，每天七八次。
〃二年级的学生就要来了。〃�