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这时他走进书院，王朝聘与王介之早以知他到来，连忙起身行礼，口道：“拜见楚国公。”
王彦先受一礼，而后才回礼，拜见王朝聘与王介之。
王朝聘有三子，大子王介之，二子王参之，三子王夫之，其中二子王参之死于大西兵之手，而王彦小王夫之十于岁，所以他与王介之虽然同辈，但年龄上却相差甚远。
王彦与二人已有数年为见，此时相见心中不禁唏嘘不已，彼时他未及弱冠，现今他已经蓄上胡须，而大伯与大哥都已经两鬓斑白，过了半百之年。
王彦本是想请王介之出山，辅佐于他，但看见他的年纪，怕是受不了战场上的奔波，恐怕只能作罢了。
三人坐定，除了叙旧之外，身为士大夫，难免忧心国事，随在不知不觉间又将话题拉回到眼下局势上来。
不觉之间，王朝聘便讲到了湖广总督何腾蛟，这位举足轻重的人物身上，“腾蛟奉便宜之命，招降闯军，本该加以任用，当有一番作为，但其轻信傅上瑞之言，一心排斥闯军，而与章旷一起，认为用北人不如用南人，用外镇不如用亲兵，养望敌而逃之响马，不如养战得住脚跟之南兵。想靠新募之军来弹压闯军，驾驭外镇，但事实上，却既弹压不了响马，也驾驭不了外镇，反而耗费了楚地民力，使百姓离心。”
王介之亦道：“何督急于拼凑一帮心腹班底，不用闯军，而是派遣下属前往广西、贵州等地招募兵将，凑齐了一只三万人的督标、抚标亲军，但新募之兵，哪能与闯军相比，其结果除了让闯军离心，就是加重三湘四水的负担。今岁朝廷所征之税，每亩已经是往昔的六倍以上，湘民恨腾蛟，不下于恨土寇也！”
王彦听两人之语，随知招抚顺军之事，并非像朝廷邸报上所言的那么顺利，而湖南的局势也并非他之前想的那么乐观。
这时王彦不禁庆幸，他带足了银饷，不然只凭那三十万两白银来到楚地的话，不知道面临多少麻烦。
此时他得知楚地真实情况之后，心中又有了一丝忧郁，明军内部如此离心离得，那何腾蛟同堵胤锡发动的攻伐湖北之役，恐怕将不会那么顺利，甚至还将有失败之危险。
彼时国朝与清廷做战，除了他在扬州大胜一场之外，几乎每战皆败，如此之下明军士气已经跌至谷底，若此次又败，那必然动摇朝廷在西南的根基，而王彦是绝对不会允许，这样的失败。
这时王彦心中有了心事，在衡阳便待不下去，王朝聘知王彦之意，也知道他远本是想请他与王介之出山，只是他二人都已经是半截身子入土之人，无法帮他出谋划策，但却为他推荐了一名得意弟子，衡东人谢旷，字道武，帮他参赞。
王彦在书院中与那谢道武相谈，见他不卑不亢，颇有才学，善于兵事，随收在帐下作为参军。
王彦离开书院时，王朝聘将书院两百余名弟子集合起来，要求王彦给他们讲上一课。
对此王彦不好拒绝，随答应下来。
竹林开辟的书院中，两百余名方巾道服的学子坐在各自桌前，看着一身铠甲的王彦，眼中满是好奇。
大明朝重文轻武，但国家危难之时，哪个书生又不曾想起那句“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”呢？
王彦看着眼前的学子，本想引经据典，讲些忠君爱国之事，只是他却不知从何讲起，但这时他的脑海中却突然涌现出一首词曲，于是他开口唱道：“君不见，汉终军，弱冠系虏请长缨，君不见，班定远，绝域轻骑催战云！”
众对多学子忽闻词曲，不禁纷纷一楞，但王彦已经接着唱道：“男儿应是重危行，岂让儒冠误此生？况乃国危若累卵，羽檄争驰无少停！弃我昔时笔，著我战时衿，一呼志士逾十万，高唱战歌齐从军。齐从军，净胡尘，誓扫建奴不顾身～～”
王彦本是举人，但在国家危亡之际，弃文从军，他的境遇与着歌声和其相似，于是他唱得也越发动情。
这歌声与曲词仿佛有一股魔力，让书院中的两百名学子，完全沉浸在其中，哪怕王彦的歌声并不那么动听，但其中的情感和家国情怀，却打动了他们，使他们的内心，仿佛受到了召唤。
是啊～国朝之危，甚于累卵。
是啊～剃发易服，北虏要亡我衣冠。
是啊～岂能让儒冠，误我报国之门。
是啊～男儿因提刀在手，杀尽胡儿方罢手。
一时间，学子们脑中，满是终子云愿受长缨，必羁南越王而致之阙下的豪气，满是班超投笔从戎，不入虎穴焉得虎子的决然，更有不少学子在口中跟着轻喝道：“弃我昔时笔，著我战时衿，一呼志士逾十万，高唱战歌齐从军。”
王朝聘与王介之见此，不禁面面相觑，而刚被他推荐给王彦的得意弟子谢道武，却已经双眼一亮，痴痴的注视着王彦。
（shyion赞助的角色，终于登场，还在看吗？人物上有什么设定吗？不说我就瞎整了。）
第185章文人士子齐从军
王彦在书院内作歌一曲，引得书院内诸多学子心中一片共鸣，纷纷欲投笔从戎，从军报国。
王朝聘在听完王彦唱第一段词的时候，就已经知道会是这样的结果，所以他与王介之相视苦笑，或许他们很快就无徒可授矣。
古语云，“学成文武艺，货与帝王家”，书院中两百名学子寒窗苦读，本就是为了将来能够考取功名，报效朝廷。
如今胡虏南侵，家国危亡，他们弃文从武，有何不可呢？
王彦位居楚国公，官居极品，学子投到他的麾下，远比在书院中读书，然后再走一步一步的科举之路，要更加容易进入官场，实现抱负，所以王朝聘与王介之都没有出言阻止。
古人尊师重教，有“天地君亲师”的牌位供奉于中堂，《国语》有云，“父生之，师教之，君食之。非父不生，非食不长，非教不知生之族也，故壹事之。”所以，师生关系，乃是最为可靠的关系之一。
王彦位居高位，掌握一方，但其毕竟为官之日上短，身边缺乏心腹人才，王朝聘同王介之乃在座两百名学子的恩师，他们两人因为年岁的关系，不能辅助王彦，但这两百名弟子却可以成为王彦值得信奈的一大助力。
离开衡阳时，书院中两百名学子，有近一百八十人相随，正好于王氏的二十名子弟编在一起。
这些学子，对于王彦来说，可是难得的人才，明时武人地位不高，能识文断字的简直是凤毛菱角，而现在军中许多事物都需要文士来处理。
如操炮之事，如后勤管理又如军功赏罚，都需要文人，所以现在有这样一群文人士子的加入，对王彦而言，却可以使得许多工作，更容易胜任起来。
对于这批士子，王彦决定好好培养，但邝露与武院都留在广州，并没有随王彦出征，所以他便只有先将这两百名士子编为亲卫，留在身边亲自教导。
因为学子之事，王彦在衡阳多留了一日，于二十八日才启程北上。
自衡阳往长沙的路上，因为有湘水之便，王彦便弃马上船，顺江而下。
这时立于他身边的谢旷终于有了机会，他向王彦作揖一礼后，诚恳道：“国公，在下有个不情之请，还望国公成全。”
王彦本注视着湘水两岸的风采，闻语不由回过头来，他这几日与谢旷相谈甚多，自然知道他的一些想法，“道武可是想要从军？”
谢旷微微一愣，随即一抱拳，“还望国公成全。”
王彦却沉吟片刻后才道：“道武乃谢文正公之孙，世代书香，又有举人功名在身，只需在为本督幕僚期间，积累一些经验，不需几年就可为封疆之吏，而此时从军，却要为士林之人不耻，而且还要历经战阵凶险，尚不知前途何在，道武觉得值否？”
大明重文轻武之风由来日久，文臣地位远高于武将，虽说如今已是乱世，但观念的转变，却要一定时间，而且王彦确实看到了谢旷的才华，准备将他培养成管理地方的人才，所以将心中想法说了出来，希望他能看清自己的选择，走一条稳妥的道路。
谢旷闻语后，却没有动摇，显然这几日已经仔细权衡过得失，才做出这样的决定，“国公爷的好意，在下心领了，但在下已经决定弃文从武，在沙场上报效大明。”
王彦显然也料到了他的回答，因而并不感到惊讶，而是点了点头，然后看着他问道：“道武能�