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我的处世态度是“宁静”，即在追求人生快乐的时候，保持内心世界的平和、安宁。这宁静包括对自己足够清醒的认识和接纳。这样可以保持自己的自信。不把得意与失意中任何一方绝对化、极端化。那样，这个人就能修得一颗平常心，做到在得意时不骄傲自大，在失意时不妄自菲薄。面对崇尚名利、物质、金钱的社会，老师们很容易心理失衡。其实老师们不妨问一问自己的的人生追求什么样的快乐？怎样的快乐更持久？
校园里，我们面对的是这样一群可以在我们手下欣欣然生长的“小草”、“花朵”和“大树”。他们的都需要我们尽可能的给他们带来阳光、雨露和养料 。
我的女儿问我：“妈妈，你想要几个小时的快乐，还是要几天快乐，还是想永远快乐？”我有些诧异，回答：“当然是永远快乐！”她很得意地说：“你想要几个小时的快乐，就喝酒，做个醉鬼；你想要几天快乐，你就做一个富翁；你想永远快乐，你就养些花花草草，天天盼它们生根，发芽，开花，结果，那多好呀！”那不就是做园丁吗？
我转念一想，天天看着我的女儿长大，看着她一天比一天进步，我就快乐呀！当我做老师看到学生有长进也不错，看到他们有光明的前程和未来也是我的幸福，做老师不也是一个让我永远快乐的职业吗？！
班主任老师们，我们是平凡的，我们也可以拥有平凡的快乐！让我们保持一颗宁静之心，每天都生活在新的希望和期待之中，一起享受“园丁”之无穷乐趣吧！ （完）