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赵老师答疑：物质利益的合理均衡，有利于培养交往的心理平衡感。她建议，有什么问题要尽可能地不要憋在心里，最好客气地告诉室友你的顾虑，跟他们商量怎么避免钱在交往中的负面影响。
另外，隐私问题也是寝室关系的一个焦点。学生小王跟宿舍的人大吵了一架，就是因为自己桌上的书被舍友翻了。小王找朋友诉苦：我就是不喜欢别人碰我东西，不喜欢别人看到什么……舍友们也很委屈：只是想看看你平时看的东西，怎么就不行了呢，哪有那么小气的人啊，何况咱们的关系那么铁。
赵老师答疑：交往中常会出现双重标准现象，一个是显性的、意识的，表明知道该怎么做；另一个是潜意识的，无意识地抵消这种努力。她建议，应该头脑冷静，不要想当然地去触犯一些大家都清楚的禁忌。
焦点三：公共责任谁来负？
案例一
公共卫生总是宿舍里最麻烦的事。“都有责任”总会被那么几个人理解成“都没有责任”。作为寝室长的小刘就向我诉说了他的苦衷：我们寝室就是有一个同学做得特别差，从不打开水，从不扫地，从不注意个人的卫生，不仅懒，还常常要享受。作为寝室长，开始想着帮他们多干点没啥，时间久了，觉得心里特别不平衡，为什么他们那么缺乏起码的集体观念？为什么他们该坐享其成？可他一管，不仅起不到根本的作用，反而使矛盾闹得更大了。
案例二
由于两间洗澡间配一台热水器，两个寝室的人不能同时洗澡，小陈一下课就冲回寝室抢洗澡间，并以此为每日的必修课，别的要洗的同学只有等水重新烧热，心中一直对她不满。
案例三
小徐用计算机的过程中因乱拉电线使宿舍扣分而与同室同学发生冲突，觉得人心难测，还有位女同学谈到丢东西，而自己无端受到误解、猜疑后的气愤与伤心……
案例四
小赵不喜欢同寝的小钱，于是拉拢小孙、小李，建立了一个小“统一战线”，软硬兼施，孤立小钱。
赵老师答疑
人们有一种心理倾向，喜欢那些喜欢自己的人，于是，人际互动就成为一种平等的循环关系，要么良性循环，要么恶性循环。她建议同学们用冷静公正的眼光看待周围的人，表现出自己负责任的一面。如此种种的宿舍问题一直成为同学的困扰。赵老师认为，其实，大学里对人改变最大、影响最深的，就是和你朝夕相处的室友了。赵老师提醒大学生朋友们，寝室关系并不难相处，关键还在于我们要拥有一个开放的胸怀，“仁者，爱人”———关爱自己，是通过关爱他人达成的；有容人之量，推己及人，做到己所不欲勿施于人。
8．关心也是一种隐形的压力
高考临近，学生、家长都要有平常心
离期末考试和高考的日子越来越近，很多学生和家长的神经就像绷着的弓弦拉得紧紧的。仅5月22日一天，就有两个十几岁的男孩子因为成绩不理想跳楼，造成一死一伤的惨剧。心理医生认为，考试临近，家长更需要帮助自己和孩子放松心态。没有平常心、过于强求并不会让结果变得
更好，孩子的心理反而会受到伤害。
…压力之下易产生严重的心理问题
最近，各个学校都在进行期中考试、摸底考试，有考试就有不理想的成绩，为考试而想不开的孩子层出不穷。5月15日下午，大兴区某中学的一个平时老实、内向的初二女生仅仅因为期中考试的排名下降了几十名就喝农药结束了自己年轻的生命。有人认为学校开家长会向家长公布了排名可能对孩子影响很大。
除了采取极端行动外，还有的孩子出现了心理方面的异常反应。一名高三女生说自己越临近高考，就越想通过折纸鹤来寻求考试的好成绩，她知道折纸鹤浪费时间却控制不住自己，每次都要折好几百个还不能停手。
…孩子很少主动寻求心理帮助
虽然每年都有惨剧发生，可是从心理门诊的情况看却鲜有家长或学生因为考前心理紧张或是压力过大而来求治的。朝阳医院心理门诊的李雯大夫介绍，心理门诊目前仍然是中老年人的“天下”，很多人只会因为睡不好、失眠才来看病。
我们身边尽管有考前焦虑的孩子很多，在门诊里却很难见到。这大概是因为很多家长觉得考前时间太紧张，还是看书要紧，有什么问题都到考试结束后再说。还有的家长根本不把孩子的心理异常当一回事，总觉得孩子还小，哪有那么多的事儿？这种错误的认识往往会给孩子的心理留下阴影，甚至有的孩子迈不过这道坎，酿成大错。
…孩子心理上的包袱比想象得要重
友谊医院进行过的一项调查发现，在将近500个孩子中有280个觉得自己不快乐。除了一小部分觉得在学校不如在家快乐外，大部分是觉得在家不快乐。有的孩子还存在考试焦虑。
李大夫认为，现在生活条件的提高让家长对孩子的生存环境有一种错误认识，大多数家长都会拿孩子跟自己小时候比较，觉得现在的孩子要风得风，要雨得雨，“你们多幸福，我们那时候有什么呀！”。可是他们并没有意识到由于社会价值观的变化，其实孩子的路是越来越窄了。考试和升学的压力如影随形，社会竞争的压力也通过各种途径不断地在孩子们精神上形成一个又一个的“隐形”的包袱，而且这个包袱有越来越大的趋势。
现代社会竞争激烈，一些家长不自觉地把自己对社会压力的理解和感受贯彻到对孩子的教育中。对子女学习的期望值过高，一旦子女学习成绩达不到要求，动辄呵斥，有时还要动手。为了让子女成才，过多干涉孩子们的日常生活，束缚孩子的行动。这样或那样的目标在孩子心中变成了一种压力，在一次次的强化中放大，直到超过孩子们的心理承受能力。另外，一些自身受教育程度不高、现在面临下岗等问题的家长更是把全部希望都寄托在孩子身上，自己节衣缩食、省吃俭用把全部的心血放在孩子身上，懂事的孩子就只能把这些变成鞭策自己的动力，变本加厉地给自己加码，所以一旦出现不满意的成绩，孩子自己根本无法调节。
…家长不要对孩子过分“关心”
李大夫认为，在应对考前压力这个问题上，家长首先应该调整自己的心态，让自己先轻松起来。任何一件事包括考试都有成功和不成功这两种可能。在感到自己和孩子有压力的时候不妨和孩子聊聊，看看他们对成功与不成功有什么看法。
孩子是非常敏感的，家长的过分关心只会让他们更紧张或是对自己期望值增加。在这种心态下，如果一旦有发挥失常的情况，他们自己都不能原谅自己，钻牛角尖，甚至做出极端的反应。
处于青春期的孩子生理和心理发育不平衡，他们个子在快速地长高，外表已经像个大人，可是心态还停留在孩子的那个层次。对问题考虑得不周到，喜欢用肢体语言来表达感觉，容易做比较偏激的事情。他们敏感，自尊心很强，希望被信任。如果得不到，尤其是家里人的信任，心理上的问题会被夸大，出现不平衡。
让孩子在考前或是平时保持正常健康的心态，首先家长不要把自己的价值观强加给孩子，因为家长和孩子成长的环境是完全不同的，我们的社会正在发生变化，谁也不能预测以后是什么样子，所以家长需要的是和孩子保持感情交流，至于孩子想干什么，或者将来能干什么都不是家长能够操控的，要给孩子主动选择的权利，毕竟生活要靠他们自己去过，谁也无法全部包办。
年轻人有的是机会，摔一跤对现在的独生子女并不是坏事，家长要起指导性作用，看他要摔的时候提醒他，但是不能把自己的意识强加给孩子。只有家长调整好心态，认清该怎样对待考试，孩子才有可能正常或者超常的发挥。
9．专家点评“七个成长话题”
“这组关注‘未成年人成长大家谈系列报道’，所采写的稿件，在未成年人成长教育中很有代表性，选题很好，反映了在当前社会中，未成年人成长教育中出现的一些突出矛盾和突出问题。”西安市社会科学院、西安市关心下一代工作委员会及相关心理咨询师都对本报“关注未成年人成长大家谈系列报道”给予了充分肯定，并针对每个专题做了点评。
社科专家：“7个话题”是对家庭社会的新挑战
点评嘉宾：王国琪
（陕西省家庭教育研究会副会长�