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奇迹课程正文简体版-第162章

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獾寐湓谧约荷砩稀�8批判者也无法知道那受他诅咒的自性。9不要批判,否则你自己会落入那邪梦中,在那儿,偶像成了你的”真实”身分,能将你由那充满恐怖及罪咎的批判下拯救出来。
3。 梦中所有的角色都是偶像,为了将你由梦中救出而造的。2然而,他们虽为此而造,但本身也属于它要救你逃离之梦境的一部分。3偶像就这样使得梦变得既恐怖又刺激;除了已经陷身于恐怖与绝望的人以外,谁会寄望于这种偶像?4偶像所代表的正是这个,因此供奉它就等于供奉绝望与恐怖,以及它们所出自的梦境。5批判对上主之子是不义的;批判他的人,也难逃自己在梦中加于自身的惩罚,这才合乎正义。6上主只知道正义,不知道惩罚。7但是,你在批判的梦中不但发动攻击并且遭到惩罚,还自甘受役于偶像,它横梗在你的批判及所受的报应之间。
4。 你正在作的梦中是不可能有救恩的。2因偶像必已介入其间,欲将你由自以为已做的,以及令你感到最过的,且覆灭了你内在光明的业障中解救出来。3孩子,光明仍在那儿。4你只是再作梦而已,偶像不过是你在梦中的玩具罢了。5除了孩子以外,谁还需要玩具?6他们假装自己掌控了世界,并赋予那些玩具活动、说话、思想、感觉以及代自己发言的能力。7诚然,这些玩具的一切表现,都是出自把玩者的心情。8然而,把玩者却拼命想忘却那梦是自己造出来的,认定梦中的玩具都是真的,不愿承认那些愿望原来出于自己。
5。 噩梦都是很幼稚的。2玩具反过身来与孩子作对;因为他已把那

些玩具当真了。3然而,梦岂能攻击?4玩具岂会长大,变得危险、凶恶且蛮横?5小孩却如此相信,因为他怕自己的念头,故把那些念头转嫁于玩具身上。6于是,玩具的现实变成了他自己的现实,因为玩具好像将他由自己的念头中拯救出来。7玩具使他的念头栩栩如生,几可乱真,宛如在他身外;只要他敢使诈,玩具便会转过身来攻击他。8他原以为自己得靠那些玩具才躲得开自己的念头,因为他把那些念头都当真了。9如此,他把一切都当成了玩具,将他的世界留在自身之外,假装自己只是这世界的一部分。
6。 时候到了,童年的一切该让它永远过去。2不要设法挽留儿时的玩具。3把它们收起来吧,你再也不需要它们了。4批判之梦只是孩子的游戏,梦里,孩子变成了父亲,看起来孔武有力,却只有孩子那一点儿智慧。5对他有害的,都被销毁;对他有益的,则获祝福。6然而,他的判断力却如孩童,不知道何者有害,何者有益。7于是,坏事似乎发生了;他害怕世界中的一切混乱,他以为他所造的法则能操控那个无明乱世。8然而,真实的世界丝毫不受他视以为真的世界所影响。9其运作法则也不会因着他不明白而有所改变。
7。 真实的世界仍是一个梦。2只是其中的角色变了。3它们不再被视为随时会叛逆的偶像了。4在此梦中,没有人会被用来顶替其它东西,也不会梗在心灵所想出来的念头与所见的景象之间了。5没有人会被当作他所不是之物看待,因童稚的玩意儿全都收起来了。6过去的批判之梦,如今已变为充满喜悦的梦,因为那是梦的原有目的。7只有宽恕之梦才能进入此地,因时间几乎快过去了。8梦境里的种种化身如今都成了弟兄,不是凭批判,而是凭着爱。
8。 宽恕之梦无需持续太久。2它的目的不是为了把心灵同念头分开。 3它不再设法证明是别人作出来的。 4宽恕之梦里,回荡着一支旋律, 人人都记得,只是这支曲子从时间出现以来即未曾听闻过。5宽恕一旦完成,超越时空之境就近在咫尺;天堂之歌亦清晰可闻,不是凭血肉之耳,而是凭神圣的本质,它须臾未曾离开过那永驻上主之子内的祭坛。6当他再度听见此曲;他便恍然大悟,原来它从未离开过耳际。7批判之梦一遭弃置,时间还能存在吗?
9。 如果你感觉不到天堂与你同在那种深湛的满足、肯定的救援、宁静的保障,你确实会恐惧不安; 每当你感到任何一种恐惧出现时,你便能确定,自己不只制造了偶像,还相信它迟早会背叛你。

2因为在希望它救你的背后,隐藏了自作孽与犹疑不定的罪咎及痛苦,深刻尖锐如斯,连梦都隐藏不了你注定丧亡之感。3你的自作孽必会引发恐惧,因恐惧就是一种批判,使人不得不疯狂地去寻求偶像与死亡。
10。  宽恕的梦提醒了你,你活得很安全,你并没有攻击自己。2如此,你幼稚的恐惧感就消退了,梦反而成了你的新里程碑,而非另行供奉偶像及继续攻击的企图。3宽恕的梦对梦中每一个角色都宽宏大量。4它帮每个作梦的人全面摆脱恐惧之梦。5他再也不怕自己的批判,因他不再批判任何人了;也不再设法藉批判别人来逃避批判而带来的惩罚。6当他误把批判当成逃避惩罚之途时所忘怀的一切,就在这时又全都记起来了。

















第三十章 新的开始

导言

1. 现在,课程的焦点集中于新的开始。2目标既已明朗,你现在需要一个具体的步骤去实现。3目标实现的快慢,全凭你按部就班地练习的意愿有多强而定。4只要你肯尝试,每一步都会有所帮助。5这些步骤加在一起,会将你由批判之梦带进宽恕之梦,脱离痛苦与恐惧。6你对这些步骤并不生疏,然而目前,它们对你而言,属于观念的成分仍多于起心动念的原则。 7因此,我们还需要一一练习一阵子,直到它们成为你生活的准则为止。 8我们现在就要设法养成习惯,如此,必要时才能发挥作用。

一。 作决定的原则


1。  人不断地在作决定。 2当你作决定时,未必知道自己正在作决定。3但你若能就已认出来的决定稍加练习, 便会逐渐蔚成一种模式,帮你应付其余的决定。4你无须对自己所踏出的每一步都战战兢兢,那并非明智之举。5只要在你觉醒时有意识地应用适当的步骤,它就会帮你顺利过关。6你若发现阻力过于强大,而奉献的热忱却不足,表示你尚未准备妥当。7不要与你自己交战。8只须想一想你究竟想要过什么样的日子,并告诉自己有一个方法能够让今天就变成那样。9接着,再试着把这一天变得像你所要的那样。
2。 (1)整个步骤是这样开始的:
2今天,我不靠自己作任何决定
3也就是说,你决定不去判断该作什么。4这必定同时表示,你也不去评估那催迫你去答复的外境。5因你若自行判断,表示你对如何反应已经有了腹稿。6随之而起的答复只会带来混淆、迷茫及恐惧。
3。 这是你当前的主要问题。2你仍是先有了腹稿,然后再问你该怎么做。3你所听到的答案,未必是你先前认定的问题。4这会激起你
4。 的惧怕,因它与你的认知相抵触,使你觉得受到了侵犯。5因而变得愤怒。6有些原则能够帮你避免发生这类事情。7然而,在你学习聆听之初,这类事情总是难免的。
5。 (2) 从早到晚,任何时间,只要你想到这一点,就静下来反省一会,再度提醒自己,你想要过的是什么样的日子,你想要的是什么感受,你希望发生在你身上以及想要经历的是什么样的事情,然后说:

2只要我不自作主张,我就会得到这种日子。

3这两个步骤,只要好好练习,就会帮你接受指引而不再畏惧;因为反对势力无从升起,也不致演变成问题。
6。  然而,难免有些时候,你已经先行判断了。2这个答复势必引发攻击,除非你及时巩固自己的心念,祈求一个可行的答复。3如果你感到自己不甘呆坐在那儿祈求上天的答复时,意味上述一切必已发生了。4这表示你已自行决定了,却未能看清问题之所在。5在你提出下一个问题以前,你需要一个快速挽回之道。
7。 (3)再次提醒自己你想要过的是什么日子,并清醒眼前所发生的事与这种日子毫不相干。2这样,你便明白自己不只是已经提出问题,而且必然也已经按自己的方式答复了。3那么,对自己说:

4我没有问题。5我忘了该决定什么。

6这会取消你先前的腹稿,并且让答案告诉你真正的问题在哪里。
8。 不管你内心有何抗拒,试着毫不迟疑地遵照这一法则。2因你已经发怒了。 3你怕那个答复跟你心目中的问题不相吻合,这种畏惧会愈来愈强,因你相信你想要过的日子乃是:你所提的问题得到了你所要的答复。4然而,你不会得到那答复的,因它会夺走你真正想要之物,�
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