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第2种能力：观察力胆大心细——细节观察法
有位英国医学院的教授，在上课的第一天对他的学生说： “当医生，最要紧的就是胆大心细！” 说完，便将一只手指伸进桌子上一只盛满尿液的杯子里，接着再把手指放进自己的嘴中吮吸。学生们惊异地看着教授，没想到，教授随后将那只杯子递给一个学生，让每个学生照着他的做法来做。 学生们忍着呕吐，像教授一样把手指伸进尿液中，然后再塞进嘴里。 教授看着学生的狼狈样子很得意，最后他微笑着说：“哈哈，不错，不错，你们每个人都够胆大的。” 不一会儿，教授又神色郑重地说：“只可惜你们看得不够心细，没有注意我探入尿杯的是食指，放进嘴里的却是中指啊！” 你看过大侦探福尔摩斯的破案故事吗？福尔摩斯是作家柯南•；道尔笔下的主人公，他是个学识渊博、观察力非凡的人。不管有多离奇、多古怪的案件，经过福尔摩斯的侦察和分析，总是能够露出蛛丝马迹，真相大白。 有一次，福尔摩斯同他的助手华生同时鉴别一块刚刚得到的怀表。华生的鉴别仅仅停留在怀表的指针、刻度的设计和造型上，不能发现一丝线索。而福尔摩斯凭借手中的放大镜，看到了表壳背面的两个字母、四个数字和钥匙孔周围布满的上千条错乱的划痕。经过周密的思考，福尔摩斯认为：那两个字母表示主人的姓氏；四个数字是伦敦的当铺的当票号码，表明怀表的主人常常穷困潦倒；而钥匙孔周围布满的上千条错乱的划痕，则说明怀表的主人在把钥匙插进孔去给表上弦的时候手腕总是在颤抖，因而这个人多半是个嗜酒成性的醉汉…… 福尔摩斯在破案过程中，没有顾及这只怀表的新旧程度和价值，而是紧紧抓住那些与案件有本质联系的细节，进行深入细致的观察。 仔细想一想，你是不是经常注意到老师的眼神？是不是经常注意到同学的一个细小动作？这种从细小的地方着手观察的方法就是细节观察法。细节观察法往往能够发现别人发现不了的问题。 例如，在考试的前5天，一位英语教师在黑板上写满了字：有动词、词组、句子和语法知识。这个班一共有60个同学，他们每周在这里学习六天。考试一结束，大家都发现考试题目就是5天前写在黑板上那些知识。全班只有两名学生运用了他们锐敏的观察力，结果得了高分。而另外58人则与老师的预料一样，考试成绩与整个学期的学习情况相一致。 细节观察需要你从细小的地方着手来观察，因此平时观察事物的时候要多注意细节。例如，某公安局招考侦破人员，主考官对大家说名单落在了外面另