按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页,按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页,按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
————未阅读完?加入书签已便下次继续阅读!
④
之略 。吴与弼拜舞已毕,天顺爷玉音询问再三,吴与弼俯首不能占对,当下
宰相李贤在旁催促,吴与弼勉强挣一句,答道:“容臣出外草疏奏上。”其
声又甚是低小。说完,不过再三叩头而已。天顺爷甚是不满其意,遂命内臣
① 伊洛——指二程理学。宋程颢、程颐二兄弟是洛阳人,讲学伊水、洛水之间,故称。
② 畎(quǎn,音犬)亩——田间;田地。
③ 伊傅——伊尹和傅说的合称,均为商代的贤相。
④ 王佐之略——辅佐帝王创业治国的才略。
… 页面 24…
送至左顺门。诸朝士并李贤一齐走来,问吴与弼道:“此时正是敷陈之时,
如何竟无一言,岂是圣上召对之意?”但见吴与弼面红紫胀,双眉顿蹙,一
句话也说不出,急急将头巾除将下来一看,原来头巾内有一个大蝎子,问对
之时,正被此物一尾钩螫着,疼痛莫当,所以一句答应不出。李贤同吴与弼
一齐惊叹。你道此物真个作怪跷蹊,可可的钻在头巾之内,正当召对之时,
螫上一尾,可不是鬼神莫测之事。况天恩隆重,千古罕见,若一一敷陈,必
有可观,岂不为朝廷生色、处士增光?不知有多少济世安邦之策,匡王定国
之猷。吴与弼遭此一螫,一言不能答对,自觉惭愧,有负圣主求贤之意、宰
相荐贤之心,晓得命运不济,终是山林气骨,次日遂坚辞了左春坊、左论德
之命。天顺爷又命李贤再三挽留,吴与弼具疏三辞。天顺爷知挽留不得,赐
敕褒美,命有司月给米二石,遣行人送归乡里,一以见圣主之隆贤,一以见
吴与弼之知命也。正是:
命运不该朱紫贵,终归林下作闲人。
不要说不该做官的,就是该做官的,早不早一日,迟不迟一日,也自有
个定数。话说宋朝隆兴年间,永嘉府一人姓甄,双讳龙友,自小聪明绝人,
成人长大之后,愈觉聪明无比,饱读儒书,九流三教无所不能,口若河悬,
笔如泉涌,真个是问一答十、问十答百。就是孔门颜子见了,少不得也要与
他作个揖,做个知己,若是子贡见了,还要让他个先手,称他声“阿哥”。
果是:
包含天地谓之秀,走笔成章谓之才。
方才不愧“秀才”二字,更兼他诙谐绝世,齿牙伶俐,难他不倒,说他不过,
果然有东方朔之才,具淳于髡之智。正是:
学成文武艺,货与帝王家。
话说那甄龙友如此聪明,如此才辩,那功名二字,便是他囊中之物,取
之有余,用之不穷,早要早取,晚要晚取。争奈那八个字上,甚是不利,家
道贫穷,一亩田地也无。果然是:
浑身是艺难遮冷,满腹文章不疗饥。
少年有父母的时节,还是父母撑持,不意二十岁外,丧门、吊客星动,两月
之间,连丧双亲。甄龙友守着这个空空的穷家恶业,好生难过。亏他挨过三
年,丧服已满,幸得父母在日,娶得一个妻子葛氏,这葛氏甚是贤惠。大抵
穷秀才,最要妻子贤惠,便可以无内顾之忧,可以纵意读书;若是妻子不贤
惠,终日要料理家事,愁柴愁米,凡是米盐琐碎之事,一一都要经心,便费
了一半读书工夫,这也便是苦事了。甄龙友妻子贤惠,不十分费读书工夫,
也是便宜之处。但家道极穷,究竟支撑不来。你道一个极穷的人,本难过活,
又连丧了双亲,岂不是苦中之苦、穷外之穷?始初便勉强撑持,靠着妻子绩
麻度日,后来连绩麻也救不及了。从来道,人生世上,一读了这两句书,便
有穷鬼跟着,再也遣他不去。龙友被这穷鬼跟得慌,夫妻二人计较道:“如
… 页面 25…
①
此贫穷,实难存济,不如开起一个乡馆来,不拘多少,得些束■ ,将来以为
日用之费,强如一文俱无,靠绩麻过日,有一餐没一餐的。”甄龙友道:“吾
妻言之甚是有理,但我这般后生年纪,靠做乡学先生过日,岂是男儿结果之
场?”葛氏道:“目今贫穷,不过暂救一时之急,此是接济之事,岂是结果
之场?况做乡学先生,虽不甚尊,还是斯文体面,不曾损了恁的。”甄龙友
一生好为戏谑之语,便道:“昔老儒陈最良说得好,要‘腰缠十万,教学千
年,方才贯满’。这斋村学钱不知攒了几年,方才得有受用哩。”遂依葛氏
之言,写了一张红纸,贴于门首道:“某日开学,经、蒙俱授。”过了数日,
果然招集得一群村学童,纷纷而来。但见:
一群村学生,长长短短,有如傀儡之形;数个顽皮子,吱吱哇哇,都似虾蟆之叫。打的打,
跪的跪,哭啼啼,一殿阎王拷小鬼;走的走,来的来,乱嚷嚷,六个恶贼闹弥陀。吃饭迟延,
假说爹娘叫我做事;出恭频数,都云肚腹近日有灾。若到重阳,采两朵黄花供师母;如逢寒食,
偷几个团子奉先生。
话说甄龙友教了数十个村孩童,不过是读“赵钱孙李”之辈。后来有几
个长大些的,读 《论语》,甄龙友教他读到“郁郁乎文哉”,那村孩童却读
作“都都平丈我”。甄龙友几番要他读转“郁郁乎文哉”,村孩童再三不肯
道:“原旧先生教我读作‘都都平丈我’。”甄龙友只得将他来打了几下。
村孩童哭将回去,对父亲道:“先生差读了书,反来打我。”父亲大以为怪,
说先生不会读书,不曾识字,怎生把“都都平丈我”差读作“郁郁乎文哉”,
是一字不识的村牛,怎好做先生误人家儿子?因此叫众学生不要去从这个不
识字的先生。这一群学生就像山中猴狲一般,都一哄儿散了。甄龙友大笑,
提起笔来,做四句口号道:
“都都平丈我”,学生满堂坐。
“郁郁乎文哉”,学生都不来。
又做四句道:
世情宜假不宜真,若认真来便失人。
可见世间都是假,一升米麦九升尘。
话说甄龙友自失散村学童之后,没得猴狲弄,夫妻二人计较道:“不如
出外穿州傍府,干谒王侯,以图进取之计。或去谒见钦差识宝苗老大人,得
他些分例钱赍助也好。”探听得兵部尚书宇文价是父亲故交,正在得时之际,
尽可吹嘘进步。遂整顿行装,不免将破衫衿彻骨捶挑洗起来,要望临安进发。
正是:
欲尽出游那可得,秋风还不及春风。
话说甄龙友别了葛氏,取路到于临安地面,寻个店家,安顿了行李,把
破衫整了一整,到兵部尚书门首,投递了名帖。宇文价见是故人之子,又闻
① 束■——古时送给教师的报酬。■,干肉。
… 页面 26…
①
他广有才名,心中甚喜,倒屣而迎 ,待以茶酒,遂谈论了半日。甄龙友搔着
痒处,不觉倾心吐胆,出经入史,词源滚滚,直说得宇文价手之舞之,足之
蹈之。甄龙友见宇文价得意,一发说得惊天动地。那宇文价是个重贤之人,
见甄龙友大好才学,遂深相敬重,引为入幕之宾,就留他住于宅子之内读诵
书史。正是:
酒逢知己频添少,话若投机不厌多。
话说甄龙友有了这个安身之地,便放心放胆,就写封家书回去,寄与妻
子免得记念。那妻子拆开书来看了,知得丈夫有了安身之处,放落了这条肠
子,自在家间绩麻过日不题。却说宇文价得了甄龙友,言无不合,结为相知
契友。那甄龙友与宇文价谈论之暇,便日日游于南北两山之间,凡庵观院宇,
无不游览,以畅其胸中之气。有兴的时节,便提起笔来,或诗词赞颂,题于
壁子之上。一日,走到大石佛寺观看,那石佛寺像,原是秦始皇缆船之石。
宋宣和年间,僧人思净未曾出家之时,见了此石祷祝道:“异日出家,当凿
此石为佛像。”后来出家妙行寺,遂凿此石为半身佛�