按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
颉Ｔ诙┙⒘送嘶帷＃�
王东大喜：＂原来文鹿你也知道孙先生！难道也是志同道合志士？不过那同盟会我却未曾听说。＂
＂或许是我记错了。＂看来同盟会应该还未成立，若是前世时多读些历史书该有多好。
＂不过话说回来，就按你所说建立了民国了，谁来当大统领呢？＂
＂这个。自是孙先生了。＂王东有些支支吾吾，似乎从没相过这个问题。
＂那如果陆先生不同意，或者王先生或者李先生反对自己也想当，怎么办？＂
＂那。＂王东答不上话来，整日醉心如何推翻满清的热血少年压根就没考虑过推翻之后怎么办。想了半天忽然冒出一个词汇：＂。有了！孙先生说大统领是民选的！就是德高望重者为之！＂
刘继业看着急中生智对自己的答案颇有得意之色的王东，微笑道：＂你所说的便是西方社会已普及的民主意识，即民众以自身的意愿决定本国最高领袖之位置。但此时此刻，若是让右立你来选择，有人问你大统领应该由谁担任，你会选择孙文。为何呢？＂
＂这当然是因为孙先生乃革命领袖，中国革命之希望。＂
＂那若是最终由非孙先生之他人当选又如何？须知此刻心向革命者百不存一，右立试想一下若是让那山野村夫去选，他又知晓什么德高望重者？更兼必有奸诈之徒若以钱财武力相迫，最后选上去的岂不可能是这类人？＂
对于只是接触到革命的皮毛，既没有思考过这个问题也根本没有足够阅历去思考到少年来说，他完全无法回答朋友的质问。民选一词也只是在看到的革命小册子和平日学校教育中有所涉及，朦朦胧胧大致知晓词汇的意思但根本不了解所谓民主背后无数复杂的社会关系、规则，此刻被问住也只能当场愣住。
只是年轻人却决不轻易认输，更何况偏激之人。王东眉头一皱，索性道：＂这个我不知道，民选不行我就拥立孙先生为皇帝罢了！反正他也是我等汉人之一，汉人当家这个天下也是理所当然！＂
眼见对方激动了，刘继业摇摇头不再说些什么，也没什么意思。
在这个易激动的少年身上，刘继业找不到能够对自己有所帮助的地方。
大凡心向革命者，心性都颇为激进对现世不满，试图用暴力极端的手段来改变社会结构。而刘继业来自后世自是不可能会对清末的社会感到满意；对现状的不满是使人转入革命阵营的第一步。从这点来看他有成为革命者的潜质。只是无论前世今生他从来不是一个极端的人；若是处在大革命时代或许还有可能随波逐流，但1902年的中国清廷的统治基础尚未完全动摇，三百年的皇朝、两千年的帝制余威还在，习惯了安逸的人并没有转变为革命者的冲动和需要。
光凭性格和见识来看，刘继业应该属于稳健的立宪派。只是后世的宣传、清末的落后让他对革命保持着某种程度的好感。只是光凭好感就让他发誓抛头颅洒热血，为革命奋斗终生他还做不到。
目前他只是打算给未来的自己某一个可靠的实力；至于究竟投身立宪还是革命亦或是中立明哲保身，还暂时未定。
只是周围接触的都是可以规划到立宪派的人、平日相处和记忆中发现绝大部分人虽然或多或少都对清廷有所不满，但真想起来推翻这个朝廷的却没多少。这次遇到的第一个革命者却让他很是失望，也愈发不理解清廷如何会灭亡。
这个问题，短期似乎是找不到答案的了。
那边王东见刘继业不再开口，也不说话了。虽然刚刚嘴硬不肯承认失败，但现在冷静一下想来内心却是有些佩服眼前的同学，不光是对革命有了解，更是因为对方思考的问题自己却从未想过。既然他想过这个问题，也许也能解答出来吧？
＂文鹿你说民选制度。在中国应不应该？＂
＂与其说应不应该，不如说何时。＂
虽然对对方失去兴趣，但刘继业绝非不礼貌的人，见对方认真得听自己，想想说说也无妨。
＂民选，源自西方欧罗巴。可追溯至上古希腊、罗马时代，但在中世纪沉沦，至400年前的文艺复兴方又兴起。民选与**斗争三百年有余，方才在数十年前成为各国之普世法则。然而尽管如此，大国如德意志、俄罗斯、日本者依然奉行有限之**，为何？因为民主与一国国民之秉性有关。欧罗巴各国经历三百年贤者熏陶方才使民主之道深入人心，更兼开民智后国民已懂得己身之权利与义务，既懂得使用手中之民主权利，也懂得服从遵守权利背后的义务。＂
＂然而中国落后上百年，在吾人之思想中从无民主、权利与义务，有的只有上下服从、三纲五常。要想施行民主，必先普及民主之思想，只有当广大国民意识到自身身具之权利与义务，民选才不至于成为空话。＂
这边刘继业口干喝了口茶水，那边王东和李文辉已经听呆了。
教育程度不过相当于后世初中生，见识更远远比不上，又成长在封建社会中，虽接触西方社会也是有限，根本想象不出同龄同学之中居然有如此见识之人。虽然十句话有六句是听不懂或无法理解的，但挡不住他们还是产生了崇拜心理。
就连对政治从未上心的李文辉，也产生了兴趣，这源自少年对于未知天然的好奇心。于是两人接着问了不少如‘为何西方会诞生民主、民选有何好处‘之类的问题，刘继业便只好和他们详细解释了一些历史、社会学的常识。这些在后世看来不过基础皮毛，但却已被二人惊为天人。两人一直追问到傍晚，王东甚至拿出纸笔将对方所言一一记录。
日落西山，桌上茶水不知道换了多少轮。李文辉出言邀请对方共进晚餐被婉拒，于是拉着依依不舍的王东道别，离开前顺便会了款子，如此会做人倒是让刘继业对他生出好感来。
说了大半天虽然口渴，但是两个少年明显崇拜的眼神，倒是让刘继业的虚荣心得到满足。
告别了同学，起身朝家的方向走去。
第十一章 汇文书院（）
第十一章汇文书院
时间一点点逼近，转眼便到了开学的日子。
工厂事务安排的妥妥的，业已步入正轨，又有刘继嗣仔细操作当无大碍。刘继业很放心地穿上了黑色立领校服，袱，身后跟着扛着大小件的家仆告别了父母和家人。
重回学堂，感觉是很奇妙的。
刘继业所就读的汇文书院是1888年由美国美以美会传教士傅罗flower联络其他在南京的传教人士所创办。初始院长福开森后于1897年前往上海参与筹建南洋公学，接任院长师图尔本身是哈佛大学医学博士，因此鼎力支持医科建设，添置大批仪器、扩充校址，并成立青年会会堂向学生布道。
此时汇文书院大学部有学生200人，中学部人数稍多达三百人左右。学校无论大学还是中学皆以管教严格著称；学生自由外出时间只是每两周有半天，平日都需待在校园内。上课科目有西文、国文、医科，中学则只有西文和国文。西文除却英文教育外，还兼具西方科学、历史、宗教等项目，而学生在不上课时还需时常在操场上进行体育锻炼，一天下来少有不筋疲力尽者。
也亏如此，让刘继业两年时间锻炼出一副好身材。年纪不过十六岁却已有一米八的个头，虽远远不如健美先生，但身上肌肉也是一块一块的菱角分明。
斜挎着包袱，刘继业老远就看到了汇文书院那标志性的五层钟楼，那是当时江宁最高的建筑。在古色古香的江宁城内，这座西洋风的建筑群如大洋之中的孤岛。
步入学校的大门。在登记处签下自己的学名编号，便算是入了学。已在学校中学习了二年半时间，对本身就不大的校园自是十分熟悉，轻车熟路地走到了宿舍前，一路上与众人打招呼示意还浪费了些许时间。
这书院的宿舍是三人一室，进了门后看见已经有人在里面。
肚子大的能撑船、脸上横肉与李逵无异、眼睛已经可以无视了，这个身材矮小体格胖硕，形状如球的男子，便是刘继业室友之一；张舒衡，字展纵。与躺在床上露出大肚皮的某人相比，长相清秀的刘某也可算是美男子一个了。
在他的左手侧，白白净净，虽年少但颇有儒雅之风，能让急躁的人也会安静下来的少年坐在靠窗书桌前，轻轻背诵着英文。
“principle、principle、prin