按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
王征被封为红衣主教后，大明这块土地上，他便是最高教职人员，那么大明的教会便等于是控制在朝廷手中。教廷如果有些什么不合理的要求，完全可以让他成为最好的挡箭牌，而大明朝廷则完全可以置身事外，这是多么美好的一件事呀。
而王征红衣主教的身份，对于他后面继续的欧洲之行，是会有加成作用的。一个大明的官员，有些国家可能根本就不会把他当回事，但换成一个红衣主教，那就谁也都要高看几分了。
怀疑自己在做梦的王征带着使团往地中海出口而去，不过这次他在西班牙的巴伦西亚停船上岸，船头上的教廷旗帜使他受到了西班牙人的热烈欢迎。西班牙人准备了马车，让王征等人前住国都与国王见面，而船只则由西班牙人带领，驶出地中海前往毕尔巴鄂等他们。
王征也拿出了朱由校写给西班牙哈布斯堡王朝国王腓力四世的信，奉了上去。腓力四世是五年前继位的，在他手中葡萄牙人独立了，而荷兰人也不安分，把他搞得可谓是心力交瘁。在亚洲大明夺了吕宋后，与西班牙暂时相安无事，倒让他少操了一些心。
朱由校在信中指出，大明对西班牙占领爪哇持完全支持的态度，希望能够在亚洲与西班牙交好，大家团结一心，以对付其它可能的敌人。腓力四世明白最大的对手便是英国，既然大明愿意与西班牙修好，他自然是求之不得。
所以他对王征热情招待，满口答应五名大明学生在西班牙学习的事。并且写了一封回信，希望能够与大明结成盟友，平分亚洲。在他想来，团结一心这样的词还是没有实际约束力的，还是缔结盟约才实在，如果亚洲没有大明的威胁，那么他就能腾出更多的力量用来压制荷兰人，对付英国人。
王征收了回信，留下五名学生后，便带着使团坐着西班牙王室的马车赶到毕尔巴鄂，上船继续向北而去。
红衣主教的名头确实好用，不管是法兰西，英格兰还是普鲁士，都盛情地接待了大明的使团，也同意了大明学生在此学习的要求，在收到大明皇帝的国书后都写了回书，表示愿意与大明和平相处，成为好朋友。
几个学生，对于任何一个国家来说，都是极小的负担，而且他们认为，大明人能够来这里学习，是对自己国家的肯定，当然不会拒绝。王征按照皇帝的吩咐，在这三个国家都留下了十名学生，心里却疑惑，现在欧洲最厉害的国家是西班牙，而皇帝陛下却只在西班牙安排了五名学生，而这三个国家倒安排了十个，难道这几个国家竟然比西班牙都要厉害吗？
这几个国家跑完后，使团终于来到了波兰共和国。波兰在这个时候是一个很大的多民族农奴制联邦国家，国土面积达到了一百多万平方公里，虽然比大明小得多，但也算是欧洲极大的一个国家了。这个国家与罗刹国一直关系较差，源起于一百多年前波兰议会削弱了王权，引起了罗刹人的干涉，现在两国处于敌对状态。
波兰共和国包括了波兰王国和立陶宛大公国，还拥有乌克兰等地，这个世界上大部分的哥萨克人其实都在波兰，为波兰共和国效力。原本的历史上，十多年后，在乌克兰发生的哥萨克起义，使波兰走向衰落。
朱由校对待波兰与其它欧洲国家有明显的不同，他的国书上写明，愿意与波兰结成联盟，共同对付罗刹人，并且声明，在打败罗刹人以后，大明只要求乌拉尔山以东的地区，而绝对不会对其它的地方有领土要求。
这封国书对于波兰国王来说太过重要的，他与罗刹人的争执虽然暂时处于优势，但同时瑞典和土耳其也和波兰敌对，经常发生一些小的冲突甚至战争。而且现在波兰国内的经济形势有些不妙，民众的情绪也有些不稳定，在这样的形势下，大明的国书不啻于是雪中送炭。
当然，朱由校也不只是和波兰缔结盟约，而且提出愿意借给波兰人银币，有十年的借款期，这对于波兰捉襟见肘的财政局势实在是太重要了。朱由校提出，如果波兰人愿意的话，大明可以借给波兰人一千万元的银币，十年后还一千二百万元银币即可。
波兰国王在召集贵族会议后，立即决定与大明结盟，并且先从大明借五百万元银币。因为他们在了解了大明银币的重量和成色后，发现只要五百万元，就可以让波兰的财政状况大大改善，稳定国内民众的情绪，招募更多的哥萨克骑兵，还能够从其他国家买来更多的粮食和武器。即使要同时对付罗刹，瑞典和土耳其三个国家，也有极大的胜算。
王征虽然不明白皇帝为什么要交好波兰，但至少他是一个极佳的执行者，皇帝的意志被他一丝不苟地贯彻了下去。
第616章 从欧洲到美洲（）
随着贸易的进行，大明的银元也开始渐渐地进入欧洲，锻造得精美而且有锯齿的大明银元受到了商人们的热烈欢迎。
而同时进入欧洲的还有大明的金币，金币也是半两重，一元金币相当于十元银币。大明金币比银币还要受欢迎，因为大宗交易时，用金币显然比银币要方便得多。波兰国王与王征约定，大明的借款以一半金币，一半银币的方式支付。而王征直接就拿出了十万金币先行交给波兰，做为第一期的借款。
王征一共带了十万元银币，十万元金币。使团乘坐的是最大号的福船，倒是不担心一路上有人临时扮演海盗。这条大明号福船每到一地，都会引起轰动，和欧洲的船比较起来，大明号显得有些笨，速度稍微会慢一些，上下船不大方便。但是它大呀，它平稳呀，它火力猛呀。在经过非洲西北角时，有两艘没有旗号的战船缀上了它，结果被大明号几炮便打得桅杆起火，明军将两艘船上的人杀得干干净净，然后把船上的东西搬得一干二净，放火烧船了事。当然，这两艘属于西班牙人的战船事件被明军记在了心里，等着回国后会报告上去，由皇帝决定如何处理。
波兰之后，便只有一个国家了：瑞典。瑞典是北欧强国，几年前，瑞典最著名的国王，被称为狮王的古斯塔夫二世阿道夫去世后，他的女儿克里斯蒂娜女王继位，被称为女孩国王。这时候瑞典的实际控制权在瑞典首相阿克塞尔乌克森谢纳手中。
狮王自视为新教的保护者，和波兰，罗刹国，德意志各邦国都进行过战争。新教的教义主张人人都可以和上帝直接对话，不需要通过中介，也就是神职人员的存在已经不再是必须的了。朱由校很喜欢新教的教义，所以在他的信中，首先就表达了对于新教的支持，这一点立刻就得到了瑞典首相阿克塞尔乌克森谢纳的好感。
而朱由校接着要求与瑞典结盟，共同对付罗刹国时，阿克塞尔乌克森谢纳毫不犹豫就答应了。他也明白远交近攻的道理，如果大明从罗刹国的另一边攻击，那么自己要面对的罗刹力量就会大大减少，而且瑞典并不需要付出什么，这样的好事只有傻瓜才会不答应呢。
王征留下了十个学生，要求把他们安排到瑞典的炮兵部队实习，以学习瑞典炮兵的先进技术，也得到了瑞典人的允许。瑞典炮兵是当时欧洲最强的炮兵，不说火炮的威力，只说炮兵的素质和完善的操典，都是有可取之处的。
用了半年多的时间，王征的欧洲之行画上了圆满的句号。大明首先与罗马教廷进行了交流，争取到了在大明的天主教的独立自主权。与欧洲强国都结成了友好的关系，而且和与罗刹国敌对的波兰及瑞典都结成了盟友关系。
更重要的是，随行的锦衣卫和学生们，把一路上的地形，物产，风俗等各方面的情报都收集起来，这会成为非常重要的资料，以后对欧洲的研究及与欧洲各国打交道时，都会成为指导性的资料。当然，一路上能够看到的国内没有的书箱甚至杂志，都被他们买了下来，能够翻译的就现在翻译，不能翻译的则会在回国后交给翻译局，然后交给研究院来研究。
按照计划，使团还有一项重要的任务，那就是从大西洋前往美洲，然后从美洲南端返回南洋，再回到国内，进行一次环球旅行。不仅仅是朱由校要把地球是圆的这一观点深入人心，他们还要在美洲探视大明将士，抚慰殷地安同胞，加强两地之间的联系。
虽然有了足够的海图，还是费了很长的时间，使团才来到明军在美洲最大的基地——华夏城。
周延儒和胡琴斋，耿仲明等人正好都在华夏�