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他慎重语气道：“别把这个当儿戏，你们三个就是给那些学塾里的书生做个榜样，若是教的好，以后咱们大王乡里就再无目不识丁的孩童。这些孩童长大，会能发挥出更大的作用。”
三女唯唯诺诺，只得硬着头皮答应下来。
张林坐在桌旁，看着三女交头接耳地讨论读音景象，忽而心有所感。他暗忖自己提前把教育纳入发展计划是否太早了呢，这对于目前的财账来说是个不大不小的负担。
不过，这件事始终是要去做的，与其拿着财账当借口无限期拖延，还不如就从现在开始培养一些新式读书认字的苗子作为以后的教育接班人。
十月份的布行创收利润已经达到了三千贯钱，正常的支出是四千五百贯钱，这其中大多数是花在镖铺建设上。等到十一月份结束，应该会实现财账平衡甚至收大于支。
眼下他又不缺这投入到孩童教育中的百十来贯钱，索性就将这念头压了下去，不过他却知道一旦开展成人教育，那么花费就会突飞猛涨了。
辖地内的人口越多，教育花费的支出会更明显。
两天后，两批马领着一辆驴车来到了大王乡。
乡道口，驴车放缓速度悠悠地前行，来到民房模样的哨所时，马匹上的男人下马去报备登记。而驴车车厢里的帘子则被揭开了一角，两对目光偷偷向外打量着。
“姐姐，咱们到大王乡了呢。”
“嗯，很快就能见到他了，还有他的小妾们。待会你不要瞎话，老老实实站在我后面。”
“哦，知道了。”
唐楠儿好奇地从缝隙中打量着这建筑成群的乡村，只觉得跟自己以往所见到的乡村有很大的区别。比如别处的破落和荒凉，这里显得尤为的热闹和富饶。
耳边依稀可闻着一些男子粗汉们的吼声，乡道里来来往往的驴车和马车也不算少，就算比起县城也不遑多让。而房屋崭新，木质较少，反而是青色石料房屋偏多。
我的天，这个村子得有多富有才能家家户户盖得起石料房子。
唐楠儿咋舌，回头低声道：“姐姐你看，好多石料房子啊。”
唐玉仙吐口气，悠然道：“是呢，张大官人是个很有本事的人。”
在乡道口耽搁了好一会儿功夫，送他们回来的两个汉子进去好久，才跟在年岁有些老态的男人身后回返。
那老态男人正是原先大王乡的林保正，现在是张宅的内院管家，他出来迎接唐玉仙二人已经算是很给面子了。
“见过唐娘子，老朽是宅上内事管家，姓林。老爷已经知道你来了，在内院偏厅等你呢。”
“奴家见过林管家，车内不便，还请海涵。”唐玉仙在车内微微躬身，明眸皓齿地作了一礼。
见她礼数周到，林管家心头不爽才稍稍减弱，点下头，对车夫道：“送唐娘子到老爷宅上，从偏门进。”
“是。”车夫吆喝一声，扬鞭赶驴，车轱辘嘎嘎嘎地转起来进了乡道口。
对于能从偏门进，唐玉仙心里很是诧异，她原以为自己会从后门进呢，却没想到自己这么被照顾，不禁心中有些感动。
盖因她此刻的身份算是特殊，既不是妾氏也不算贴身丫鬟，从偏门进的确算是抬举。
等到进了张宅，她才知道宅地有多大，从偏门先绕过外院正厅，过了三无处走廊才到内院，又转了两圈才接近里院。比起大名府的梁中书宅院，豪华奢侈比不了，但胜在占地面积大。
唐楠儿跟在姐姐身旁，一样地坑着头往前走，眼角余光不时地扫量周围景物。来来往往的小厮丫鬟们不少，俱都对她二人行注目礼，交头接耳地小声嘀咕着。
王婆子如今在内院里管事，身份虽然提高了，但碎嘴的毛病却一直没改掉。一路上碎碎叨叨地念着话，给二人介绍外院内院和里院的规矩。
“如今张小哥家大业大，底下的下人们也多了，这规矩总得立起来，要不然像什么话呢。你们二人新来乍到，若有不懂的只管来问老身，偏房就在内院西厢。若是要花费支用钱财，那就去找林管家。”
唐玉仙轻轻嗯了一声，小心问道：“张大官人何在？”
“他呀，这几天都在学塾里忙活，白天没空，晚上回来会见你们。”王婆子朝唐玉仙脸上仔细瞅了几瞅，心里暗暗骂了声好一副狐媚相，女人长这么高个头作甚。
唐玉仙心有感应似的察觉到对方眼里的不屑，却也不敢吱声，只得寄人篱下地老实受着，反正她对这种目光早已习惯了，心里期盼着早些儿见到那个男人。
第123章 教育教材的提议（）
此时的张林却在乡里的学塾中，他坐在教室的最后一排，与他并排坐着的还有袁涛，陆余和赵跃三人。
站在讲台上的则是细声细气授课的陶红云，正在教孩童们唱拼音儿歌。
袁涛三人面色古怪，一双目光在陶红云身上和木板的字母上来回扫视，有时面露尴色，有时嘴角抽抽地浑身不自在。
陶红云似乎有了兴趣，忽然笑着对讲台下坐着的二十来名孩童提问道：“zh和ang，这些字母组合在一起，有没有人能告诉我怎么读呢？”
“先生，我知道。”一个十三四岁的男孩举手，随后起身朗声道：“它可以读张大官人的张，也可以读成账本的账，还可以读着长辈的长。”
陶红云满脸喜气地夸赞一番，让他坐下。
张林则眼角余光瞟到袁涛三人俱都是一副陷入深思状态中的模样，心下好笑却也不出声打扰。
一节课完后，他将三人请到先生办公室里喝茶聊天。
“怎么样？你们昨天加上今天，已经听了八节课了，有没有什么想对我说的？”
沉默了好一会儿。
袁涛才吐口气，沉声道：“老爷的这种教法确实很好，让人识字快又发音准，有一套规范的教条，学生受益匪浅。”
陆余结结巴巴地道：“子安兄（袁涛）说，说的不错，的，的确好。”
赵跃却若有所思地道：“老爷的这种教法就相当于给了孩子们一把钥匙，而掌握了钥匙，就可以随意地去打开门锁。从前我们的教法，等于是直接把孩子们带到门前，打开门让他们进。其中虽然直接了许多，但却需要人指引和带路。”
哎呦，这家伙有两把刷子。
张林对他点头道：“不错，你说的很好。孩子学会了汉语拼音，那么只要手里有相应的教本，他们就可以自主学习，而不必始终依赖别人的灌输。在我的理解里，你们当先生的应该是多把孩子们引向正道，教育他们做人做事的道理，而不是花费大量心思教他们识字。”
袁涛忽然问道：“老爷手里可有教本？”
张林摇头：“没有，我找你们来，就是想跟你们说一下这件事。我想请三位助力，帮我完善这一套教本，把儒家经典选出一些成语出来，组凑成一本成语教材，全部注释上汉语拼音。这样，你们教书的时候就可以拿成语去引经据典地讲故事，把其中的道理教给孩子们。”
赵跃问道：“为何不找文章注释？”
张林笑道：“小孩子们识字都困难，怎么看得懂生涩拗口的文章？饭要一口口吃，路要一步步走，等他们掌握了汉语拼音，学习了成语教本后，再学习文章不迟。这世上的神童天才毕竟少数，大部分孩子还是需要普普通通地教育成长的。”
袁涛感慨地道：“此举若能推广出去，老爷功德无量啊。”
“那就需要三位助我成事了，将来若能青史留名，三位也能流芳百世不是？”
这时代读书人的目的大多数就是功名利禄，除此外，就是追求名声享誉古今。张林拿这话去怂恿他们，顿时就让他们心思浮动了，满口答应下来。
“对了，有首词请你们帮我看一下。”张林趁机从怀中取出一柄小巧折扇，递给最先伸手坐在中间位置的赵跃。
“新裂齐纨素，皎洁如霜雪。裁为合欢扇，团团似明月。出入君怀袖，动摇微风发。常恐秋节至，凉飙夺炎热。弃捐箧笥中，恩情中道绝。”
赵跃轻声诵读出来，将手中折扇正反打量一番，捏了捏扇骨，笑道：“沉香木，黄绫面，这柄扇子是一个富贵女子送给老爷的吧？”
“这么说，你知道这首诗了？”
“呵呵，这是汉代一个颇有名气的女子所作的诗，唤做班婕妤，诗名怨歌行。诗中所说的不过是些女儿家的闺阁苦�