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铁血大军阀-第171章

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    李默涵说道:“梁启超先生看过此书之后,也觉得和他们进步党所奉持的国民主义是殊途同归,对我书中的观点十分赞同,并且不久梁先生就要来济南做客。”

    尤民说道:“若是中国革命一开始就有这样的政治理论作指导,有李督军这样的人才做领袖,恐怕就不会有无量头颅无量血,可怜购得假共和的悲叹了。”

    李默涵说道:“现在也不晚,我现在只是一个山东督军,我还只能为山东百姓谋福,如果我能更进一步,那就能为全国四万万同胞谋福了。”

    尤民想了想,站起身来向李默涵敬了一个礼,说道:“如蒙不弃,我尤民愿意追随左右,牵马执蹬。”

    李默涵笑了双手扶住尤民的肩膀,说道:“你太过谦了。只是眼下我恐怕最多只能给你个团长的职位,就怕委屈了你啊。”

    尤民答道:“我为革命,非为富贵。”

    “好。”李默涵说道:“不过我还有一点要说明,我们每支部队都配有负责政治工作的训导员,将来你的部队也不例外。但你也不必太担心,他们只是负责战士们的思想工作,不是古代的监军。我们党卫军是施行一长制的,军事长官最大。”

    尤民被李默涵这么一说,心里更加舒坦了,他说道:“如果李督军你信得过我尤民,就请放我回去。我召集旧部,全部投入到你的麾下。”

    “李督军,我愿意为尤民作保。”薄子明说

    “我自然信得过你们。”李默涵点了点头,说道:“那么你需要多少时间?需要我派部队接应吗?”

    尤民说道:“短则三五天,长则七八天。我会把队伍拉到周村一带集合,希望督军到时候派出兵马接应。”

    “好。没问题,我等你的好消息。”李默涵对看门的狱卒说道:“准备一下,我中午要和薄先生和尤先生一起吃饭。”

    ……分割线……

    放走尤民之后,李默涵立刻向北京的段祺瑞发电报,声称曲同丰在山东处理民军期间,手段简单粗暴,以至于酿成哗变,使得山东百姓无辜受害等等。李默涵提出既然这些民军是在山东境内的,那么就应该要由自己这个山东督军来收编。

    段祺瑞收到李默涵的电报之后,立刻徐树铮看,徐树铮笑道:“这不是正好吗?那帮东北红胡子拒绝收编,在山东闹得正凶。再加上山东之地,自古多响马,正好磨一磨这个年少得志的狂生。”

    段祺瑞笑道:“我也是这个意思。不过,我们毕竟收了他几千万,你看,他还发了一份电报,是给自己的部队要番号的。”

    原来的计划里,段祺瑞只给了李默涵山东第一师、山东第二师,一共两个师的番号。之所以番号里带有“山东”二字,是为了和中央军的北洋军区别。作为中央军,北洋军可以驻扎在全国任何地方,也可以在全国范围内调动,但是番号里带着“山东”这样的标记,则表明该部队为地方部队,只能在山东境内驻扎,没有陆军部的命令,活动范围就不能超过山东省。

193。墨菲定律() 
不过,段祺瑞最后还是只批给李默涵两个师的编制。可李默涵不在乎,他依旧用老办法,以民团、警察、纠察队、治安联防队等名义扩大武装力量,原本藏着掖着的兵工厂和军校也开始大张旗鼓地开办起来。

    由德县兵工厂和济南新城兵工厂合并而来的新兵工厂被称作华商兵器工业集团山东分公司,主要生产各种陆军使用的长短枪支、各种口径的子弹;商丘的兵工厂称之为华商兵器工业集团河南分公司,主要生产大口径火炮、炮弹和各种作战用车辆;徐州的兵工厂称之为华商兵器工业集团江苏分公司,主要生产其他军需品,比如被服、鞋帽、磺胺等。

    【陆军学校】取名山东孙武军事学院,主要为李默涵和他的党卫军培养陆军军官,并短训部分在职军官,以此建立一支以终于自己的军官为骨干并具现代化训练素质的国家党武装力量。据此,军校的教育体系,是以养成教育为主,兼含补习与召集教育。学制也分为三年制的初级班和六年制的高级班。

    养成教育的修业期限,学制定为三年:第一年为入伍生教育,入伍教育期满后,经考试合格并根据志愿和考试成绩分别升入步、炮、骑、工、辎重等各兵种学生队,实行为期两年的正式学生教育,也即军官候补生教育;期满之后分配到各部队任见习官半年,随后即可以少尉军官补用。

    除正期学生的养成教育外,山东陆军军官学校还兼办中级以上军官的补习教育和应特殊需要而进行的召集教育。此类教育基本上均属军官短期训练班性质,受训者大多系在职或失业军官,其也称学员教育。从该军事学校毕业的学生将获得理学学士,毕业后的军衔是陆军少尉。毕业生必须在军队中至少服役5年和3年的后备役。

    以上三年为初级班,学员在初级班毕业之后,可以选择到军队或者预备役服役,也可以参加高级本的进修考试。

    高级班课程以合成军队专业为主,学制为三年。第一年学习基本战术理论和团攻防战术,第二年学习师战术和指挥,第三年学习集团军战役理论和指挥,毕业前两三个月还要学习方面军战役等有关知识。

    开设的主要课程有:合同战术、战役学、战争史、外国军队、经济学、外语、军事心理学、军事教育学、军事后勤学等。函授系课程设置和进度与基本系相同,但教学过程中主要强调学员自学。学员毕业后,实行全军统一分配。在校期间,学员一般要晋衔一级,晋职1…2级。毕业生下到部队后,职务不低于团参谋长,有指挥经验的可以直接担任团长。成绩优异并荣获金质奖章者可以在全军范围内任意挑选单位。

    高级班的教学方法特别强调综合运用讲课、课堂讨论、自学、各种作业、各类演习等多种形式,提高学员的战役、战术和军事技术素养,培养学员独立思考和解决问题能力。同时,还强调利用现代化教学设备,诸如模拟指挥所、实验室、教学中心等,帮助学员通晓武器和技术装备,训练掌握现代化器材,学会运用自动化指挥系统指挥部队。

    其中最突出的是常务校长蒋方震引入并倡导的兵棋对抗、野外旅行作业和集团作业教与学的作业形式。这种作业形式为研究新的战役战术问题提供了可能,并可以为训练和撰写军事理论提供丰富的素材。

    【空军学校】空军军校也在济南,校址就设在山东孙武军事学院校内,对外称为山东航空技术学校。航校第一期学员入学后,编为一个航空入伍生队,与同期入学的其他军校学员一起受训。航校不仅校址与军事学院同在一处,学陆军的和学空军的学员同在一个大操场上训练,在一个食堂吃饭,航校的学员上军事课、文化课和工程理化课都在讲武堂,只有上飞行课、专业技术课和进行飞行实习、训练时才到机场,其监督和军事教官也由孙武军事学院的教官担任。航校学员毕业时不仅可以领到航校的毕业证,还能同时拿到孙武军事学院的毕业证书。用今天的话来说,航校其实可以算是山东孙武军事学院的一个系或学院。教员方面除了巴玉藻等人,还新聘请了飞行界的名人冯如以及朱竹泉、朱兆槐等人。

    【海军学校】计划设在蓬莱县,取名蓬莱民用船舶技术学校,李默涵在蓬莱计划建立一个以造船修船为主的船舶工业园,规划总面积200亩,一期规划面积1000亩,拟引进30…40家船舶配套企业,生产船舶配套件、单元组装、舱口盖、下水件、电气设备、舾装件、卫生设备、重工机械、钢结构、港机等船舶配套产品。该校名字听起来像是一个民用船舶学校,实际上是直接隶属于督军府总参谋部的。学员一旦入校,立刻加入军籍。学校计划首批招生100人,学员入学时就进行文化复试和身体检查,淘汰了10名,余下的90人编为驾驶和轮机两个班。半年后,学院根据学习成绩将驾驶班分为驾驶甲班和驾驶乙班,学习成绩差的20多人都进入了驾驶乙班。驾驶甲班和轮机班学制为三年半,驾驶乙班学制则为四年半。第二期计划新设领航班,学员30人;新设测量班,学员50人。

    以上三所学校都以“责任、荣誉、国家”为校训,军校对其学员的基本要求。

    责任:它要求所有的学员从入校的那天起,都要以服务的精神自觉自愿地去做那些应该做的事,都有义务、有责�
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