按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
茫且欢ò旌谩Ｎ液突浦魅危际堑吃绷斓几刹浚际墙驳承酝荆男┦掠Ω米觯男┦虏挥Ω米觯男┦略趺醋觯加Ω么咏舱巍⒔泊缶值母叨龋牒昧嗽僮觥Ｎ宜档幕埃浦魅蚊靼茁穑俊被萍挝八担骸拔颐靼住！狈皆菜担骸昂美病；厝ブ螅阕魑芯榈慕痰贾魅危阎苡窠喟嗨醒Э频氖跃矶嫉鞒隼矗闯鲆环莘治霰ǜ妫ǖ轿艺饫铩Ｈ缓螅菡夥菅Э平萄Х治霰ǜ妫闱鬃愿苡窠嗵福�12班的各学科老师包括我来谈，如何改进教学，进一步提高成绩。”黄嘉伟哪敢违背，连忙说：“好，我现在就去分析试卷去。”方圆说：“我不送了。我还要与周老师谈话。”黄嘉伟说：“不用送，不用送。”黄嘉伟走出了办公室，带上门，还是忍不住擦了擦额头的汗。
方圆说：“周玉洁，过来吧，坐在我对面的沙发上。”周玉洁站了起来，也不哭了，温顺地坐在方圆的对面，小声地说：“谢谢方书记。”方圆说：“谢我做什么？小周，你也听清楚了，你现在教学成绩还不够理想，是因为高一的其他三位英语老师，经验很丰富，水平也比较高。一个从来没有练过短跑的人，跟三个练了十几年短跑的人在一起比赛100米，哪怕是你小周再有潜力，再有水平，恐怕一时半时还是赢不了他们。”周玉洁说：“可是我不希望做个最差的老师。”方圆说：“你很有上进心，我看得很清楚。我欣赏有上进心的老师。这一次，我已经让黄主任给你再配一个师傅，希望你能好好地学，多向师傅请教。”周玉洁说：“会的，我一定会。原来，我师傅教我挺好的。最近不知道怎么了，什么也不跟我说，我对了错了也不知道，我也不知道我错在哪里。”方圆说：“曾主任的事情，我再单独与她谈。同年级的总是有竞争的关系，这件事我当初考虑不周。小周，还有，等黄主任的学情分析出来之后，一定认真听黄主任分析，找到自己教学中的不足，这样才能更好的改进自己的教学，争取下一次比这一次有较大的进步，好不好？”周玉洁说：“好。”方圆说：“好好工作，我对你有信心。”周玉洁抿着嘴，脸上有了微笑：“谢谢方书记。”方圆说：“去吧，抹干眼泪，用你的自信和笑容，去面对生活的每一天。”周玉洁说：“好，抹干眼泪，用我的自信和笑容，去面对工作的每一天。”
方圆在周玉洁走后，对曾佩璇打电话：“曾主任，来我办公室一趟。”曾佩璇来了，脸上的笑容灿烂：“方书记，找我有什么事吗？”方圆说：“期中考试结束了，你的三个班英语怎么样？”曾佩璇说：“我下决心教得最好，不能让方书记失望。这一次期中考还不错，前三名，全是我教的。”方圆说：“祝贺你，曾主任。”曾佩璇说：“谢谢。”方圆说：“曾主任，如果单纯作为一个英语老师，你的成绩是可喜可贺的；如果作为分管高一工作的教导主任，你自己任教的学科好，这是应该的；同时要注意，整个高一12个班齐头并进，整个高一的所有学科齐头并进，都是好样的，这才是一个教导主任应该最关注的事情。”曾佩璇说：“方书记说得对。”方圆说：“一个学校的教学好不好，一个年级的教学好不好，不是看最好的班级的教学情况，而是要平均起来看，更要看最差的班级、最差的学科情况。水桶的短板理论，你清楚吧？”曾佩璇说：“我清楚。”方圆说：“教导主任的作用，就是要努力拉长最短的板，让最短的板不断变长，逐步与其他板接近长。”曾佩璇说：“是这样。”方圆说：“新老师周玉洁所教的三个班英语，全年级最差；作为教导主任，周玉洁扯了年级英语教学的后腿，你这个教导主任是有责任的；作为周玉洁的师傅，你的徒弟没有把英语教得好，你这个师傅是怎么当的？你是否尽到了一个当师傅的责任？”
方圆的语气很严厉，曾佩璇满腹委屈，眼泪叭嗒叭嗒地掉了下来。
第2384节 1358毒药（）
见到女人的眼泪，方圆有些头疼。方圆说：“曾主任，今天我的话语气重了些，但我不准备收回我的话。作为分管高中的副校长，我要对三个年级的教学负责，其中当然包括高一的教学。我已经授权黄主任，全面负责高中三个年级的教学工作，你和于海河，都要在黄主任的领导下开展工作。其中你要负担起高一各个班、各个学科的教学工作。工作做好了，这是你的成绩；工作做不好，我不会直接去批评那些没有教好的老师，就像周玉洁，而是要批你这个教导主任，因为我是直接可以管到你，而不是直接管到老师。”
方圆占在理上，说起话来理直气壮。曾佩璇的眼泪掉得更多，呜呜咽咽地哭了起来。方圆说：“对于这一次期中考试，没有考好的老师，情况有许多种，有的是工作不努力的，这个作为教导主任的你，要大胆开展工作，该严肃批评就严厉批评。有的是没有工作经验，根本不知道教学重点与教学难点，这样的老师是不能批的，而是要鼓励，同时多帮助，尽快带领这样的新老师成长起来。周玉洁就是属于这样的情况。她是新老师，以前根本没有教过学，肯定考不过你们这几位资深英语老师。但考得这样差，差距这样大，你觉得你这个师傅尽到了力量吗？如果是因为周玉洁的缘故拖了整个高一年级的后腿，你觉得你这个教导主任负起了责任吗？同样，如果高一的某一个班级特别差，而其他班级都齐头并进，这也说明我们的教学管理出现了问题。曾主任，我今天跟你谈的，就是这些。想不通，慢慢想；想通了，再过来找我！”
曾佩璇哭着跑出了方圆的办公室。杨芳推门进来：“方圆，曾佩璇这是怎么了？”方圆慌忙站了起来：“校长，这一次期中考试，高一的情况不是很乐观，比不了高二和高三，我刚才批评了曾佩璇。话说得重了些，态度也不够好。”杨芳说：“方圆啊，学校不是部队，工作时一定要注意方式方法。如果小曾因为你的批评，今后不再支持和配合你的工作，怎么办？”方圆说：“校长，请原谅我说得直白些，我个人坚持的原则是：谁能把高一的教学管理工作担起来，咱就可以用谁来担。”曾佩璇是杨芳提拔起来的干部，当初杨芳就喜欢曾佩璇的那股拼劲儿，而且英语教学确实是非常优秀，现在，教学管理中出现了一些不适应的情况，杨芳也有所耳闻。但方圆如此说，杨芳心里还是有些不痛快：“那曾佩璇怎么办？”方圆说：“曾佩璇是非常优秀的英语教师，她教英语，比她从事教学管理，更适合她。”杨芳说：“方圆，我要说你几句，做人做事不能像你这样，都要给自己留几分回旋的余地。至刚易折，这个道理想必你也知道。你这样，会在无形中得罪很多人的。”方圆说：“谢谢校长教诲，我以后一定注意。”杨芳说：“我跟小曾再谈谈。不管是不是工作没做好，总是要先肯定肯定她嘛。”方圆说：“谢谢校长了。”
被杨芳这么一说，方圆的心里有些郁闷起来。恭恭敬敬地送走杨芳，方圆在办公室里烦躁起来。这个时候，杨英贤走进了办公室：“方书记，是不是那个曾佩璇惹您生气了？我早就知道那个小蹄子不是什么好东西，心眼儿小且不说，什么事情都争强好胜，就看不得别人比她好。”方圆看了看杨英贤，说：“不是她惹我生气了，是我批评她，把她批评哭了。”杨英贤说：“那还是她做得不好。我对这个人吧，没有什么好印象，我听说，她也快离婚了，在家是个厉害的八婆，人家老公都受不了。要是她是个好女人，她老公怎么会要离婚呢？”
原来方圆对曾佩璇的印象挺好，上一次与周玉洁“争风吃醋”让方圆对她的印象急转直下。现在杨英贤这么一说，方圆更是觉得这个女人要是离了婚，那才叫正常。但嘴上还不能直接否定曾佩璇：“英贤，我的态度是只谈工作，不谈个人*。你说的这些，我也不感兴趣。我关心的是，如何把高一的教学抓好，让高一各个班级、各个学科齐头并进。”杨英贤说：“方书记，不是我臭她，如果让她来教学，我承认她是一把好手，教的英语水平绝对棒，要不是这个原因，也不能提拔到副教导的位置上。但一个好老师，不一定是一个好的管理者。现在高一管得很烂吧，烂到什么程度，我相信方书记知道得很清楚，只有她自己教的三个班英语一枝独秀，其他班的英语不怎�