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的是真的，难道自己就具备了这个资格吗？自己现在仍然没有中学高级教师的职称啊！这一次任命怎么会这么突然呢？
“方书记，其实不管上级任命您担任书记，还是校长，在我的心里都是一样，您都是我的最高领导！这是英贤的心里话！就算是杨芳校长回来，我有什么工作，还是要跟向请示和汇报。”
对于“书记”这个称呼，方圆还真是不习惯。被人叫了一年多的方校长，现在被人称呼为方书记，方圆心里还真是有些别扭。但杨英贤的话提醒了方圆，方圆问：“杨校长，杨芳校长怎么安排？”杨英贤说：“方书记您还不知道吧？杨芳校长已经向局领导请示，要求回学校工作。这一次局党委会，保留了杨芳校长的职务，免去了她校党总支书记的职务。而方书记现在的完整职务是东州5中党总支书记兼副校长。在名义上，杨校长还是学校的一把手。当然，在我的心里，您永远都是一把手。”
原来是杨芳校长要回来工作了。方圆的心里莫名其妙地产生了失落感。回想过去的一个月，从最初的艰难，到现在的得心应手，方圆已经很适应这种指挥四方的感觉，或者说有一点爱上了主持全面工作的滋味。或许，这就是权力的滋味。杨芳校长回来了，这就意味着自己又将成为副手，虽然提拔为学校的书记，解决了正科级的职务，但挂名副校长，还是把自己界定在杨芳之后了。
方圆沉默着，思考着：看来，又要进行一次角色的转换了。这角色的转换，不容易啊！杨英贤说：“方书记，不知道中午您是否有时间？英贤想自己掏钱，请方书记吃个便饭，为方书记祝贺祝贺！”方圆醒悟过来：“杨校长，再说吧。没有正式公文，一切都是口说无凭。”杨英贤说：“我相信，今天下午，任命的公文就会到达。”方圆说：“公文到达之后，再说吧。我这里还有些事，杨校长要是没有其他的事情，我们另找时间聊。”杨英贤说：“好，不打扰方书记了。”
方圆坐在办公桌前发呆，有几分欣喜：当了一年的副科，现在被破格提拔为正科了。这在东州教育确实是开创了先例。但杨校长回来之后，自己还能像现在这样，把自己改造5中、发展5中的设想全面的实践和实施吗？
但电话铃声打断了方圆的沉思。方圆看了一眼来电显示，啊，是市教育局的电话区号。方圆连忙接起来，说：“领导好。”电话里传来了孙红军亲切的声音：“方圆哪，我是孙红军。”方圆说：“孙书记好。”孙红军说：“过去的一个月里，你全面主持了5中的工作，工作很努力，成绩也很大。今天上午，局党委开会研究，正式决定，任命你担任东州5中党总支书记。祝贺你，方圆，你成为东州教育系统最年轻的正科级干部。”
方圆说：“谢谢领导的信任，谢谢。我一定努力工作，不辜负领导的期望和信任。”孙红军笑了：“方圆，现在还不是表态的时候。下午2点，翟局长要见你，跟你谈话，你的话留在那个时候说吧。”方圆的心激动起来：“好，我准时到。”孙红军说：“好，别的不说了，见面再说。”
电话挂断了，方圆发现自己的手还在抖，心里也是一阵悸动。刚刚把电话话柄放上，电话铃声又响起来，这个区号是市政府大楼的区号，方圆不敢怠慢，连忙接起来：“领导好，我是东州5中的方圆。”电话里传来了冷冰冰的声音：“我是盛治仁。”方圆又一下子站了起来，这完全是不由自主的：“盛，盛部长好。”盛治仁说：“方圆，你的稿子我已经读过了，写得不错。不过，要想在组织生活上发表，恐怕还需要在高度上再提炼提炼。下午你来组织部一趟，我有一点时间，想与你谈谈。”方圆说：“谢谢盛部长。请问几点？”盛治仁说：“2点吧。”
啊？2点！方圆差一点晕过去，这个时间，正是翟新文要跟自己谈话的时间啊！
第2318节 1306按照官场的规则办（）
如果去盛治仁那里，肯定不能去或者晚去翟新文那里；如果去翟新文那里，肯定不能去或者晚去盛治仁那里。方圆的心里真地犯了难，这可真是一个难选的选择题啊！尤其是这两位领导，哪一个方圆都得罪不起啊！一个是顶头上司，另一个掌管着全市干部命运的领导。
方圆正愁呢，电话又响了。天，该不会这个电话也是要求下午2点见面吧？方圆看了一眼，就知道这是谢秉国的电话，连忙接起来：“谢主任，您好。”谢秉国说：“祝贺你呀，方书记。”方圆说：“谢主任是我的恩师，您叫我小方或者方圆，我都乐意听；您要称呼我的职务，我可真是受受不起啊！”谢秉国很高兴：“那我就叫你小方吧。”方圆说：“好的，谢主任。”谢秉国说：“刚刚听到消息，说是今天上午的局党委会，研究了你的提拔重用问题。我要诚挚向你祝贺，你已经是东州教育最年轻的正科级干部了。”方圆说：“我也是刚刚得到消息，但还没有看到公文。能得到提拔，我实在是太意外了，根本没有想到。”谢秉国说：“你没有想到，我早就想到了。像你这样优秀的青年人，又聪明又肯干，还有才华有成绩，不提拔你，那要提拔谁？”方圆说：“我的每一点进步，都浸润着谢主任还有李主任等教研室领导的指导和帮助，没有谢主任，就没有我的省课一等奖，就没有我的全国课一等奖。”
听到方圆念叨这件事，谢秉国心里挺舒服。舒服归舒服，不能忘记正事。近期的方圆，已经有众人拾柴火焰高的味道了。市委书记、市长、市委宣传部长，一个个都恨不得把方圆放到蜜罐里关心着一样。翟局长是多么聪明的人，立刻行动起来，把方圆这个当了一年副校长的人破格提拔成正科。听说今天的党委会很精彩，翟局长使出迂回战术，让于胜利、冯亮等人先跳出来表演，然后一举成功将方圆提拔为东州5中的党总支书记。这一招是漂亮的明修栈道暗度陈仓，在许多人都反对提拔方圆为校长的时候，翟新文突然提出要提拔方圆担任并没有明确规定一定需要中学高级职称的书记，一下子堵住了许多人的嘴。如果翟局长一开始就提议提拔方圆为书记，恐怕反对的程度同样不会小。自己作为教研室的兵头，这个时候也同样要行动起来，给这方圆照亮的前途再添一把火。对于教师来说，其成长的道路与教研室有很大的关系，许多当上校长、副校长或教导主任的教师，都或多或少在不同层级出过公开课，多数也拥有市级或其他级的教学能手或学科带头人等称号，这些，基本上都是由教研室来权衡的。所以教研室主任虽然与校长平级，教研员没有级别，但在基层学校领导的眼里，在基层学校教师的眼里，都是被看作是上级领导的。谢秉国清楚自己能够发挥的作用，对方圆说：“小方，我知道你全面主持工作以来，事务非常忙，但是也不能把自己的老本行给放弃了。你是东州教育从我当老师以来遇到的最有天赋的一位，如果不在语文公开课上多出一些成绩，非常可惜。”
方圆说：“谢谢谢主任。这一回不再主持工作后，我将会有更多的时间来研究教学。我一直期望着能够得到谢主任和周老师的指导。”谢秉国说：“下周，我和周琦峰准备去听你几节课。既然杨校长回来了，我还是希望能够看到你多研究语文教学，多抓一抓高考。这都是你将来评侍学能手的硬件啊！”方圆想到自己还不具备省特级教学或者中学高级教师的资格，也就是不具备当校长的资格，心里也是有些焦急：“谢主任说得对。这一回杨校长回来后，我将全力以赴抓教学，搞研究。”谢秉国说：“你的课如果上得精彩，先在市里评个奖。明年的春天，再争取到省里评个奖。这样，我看侍学能手基本上就可以拿下了。我再提醒小方一点，评侍学能手，还要看论文，在我的印象里，你似乎没有语文教学方面的论文，对不对？”方圆说：“是的。”方圆感到很惭愧，这件事，岳父孔子田也提醒过自己很多次了，可是一直忙，一直没有腾出时间来。最近倒是搞了几彷论文，都是宏观性的教育管理方面的论文，也不是教育论文方圆的眼睛忽然一亮：对呀，这两篇教育管理方面的论文，不是由于海河和阮少修给执笔的吗？自己出思路，他们去写，自己最后修改，未来的论文创作，是否可以走这样一条路呢？
方圆不会跟谢秉国谈这样的心思。方�