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局长成长史-第15章

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    “有那么严重吗?”宋思有点好奇地问。

    “当然有。思,你不希望师兄在省课比赛中拿个倒数第一名回来吧。”

    “当然,我希望你拿冠军回来。”

    “那好,师兄相信你能够保持分寸,不再出现情不自禁的情况,对不对?”

    “好吧,为了师兄出课取得好成绩,我听师兄的。”宋思又把小嘴撅了起来。临出门的时候,宋思回过头说:“方圆师兄,下午我可要调节课,去听你上课,我要看看课件做得怎么样。”

    送走了宋思,方圆看看表,已经7点半了。得抓紧时间吃点饭了。他撕开一包方便面,放进饭盒里,正准备倒水,忽然听到门口一声娇喝:“不准吃方便面!”

    孔双华推门就冲了进来,她的手里大包小包三、四个。

    “董主任说让我监督你的营养,吃方便面可在我这里过不了关。方便面这东西最没有影响,在你准备课的关键时刻,怎能吃这个东西凑数?”

    孔双华把几个包放在桌上,从一个包里拿出一个保温盒,打开后,热气还在往上冒呢。

    “双华,你不是班主任吗?怎么不去班?”

    “我刚刚从班里过来,也安排好了以后过来的。”孔双华不等方圆说什么,又从包里取出勺和筷子,都是用餐巾纸包裹着的。

第48节 24一点小事5() 
“方圆,这是荷包鸡蛋,我妈妈说,在用脑特别多的时候,吃个鸡蛋黄最好了。这是香菇肉片,我妈妈说,香菇呢能够排除胆固醇,疏通血管,特别有利于防止心理压力过大时心血管、脑血管出问题,这肉片呢,就是增加人体所需的蛋白质。”孔双华又掀开了多层饭盒的第二层,“这是芹菜拌花生米,芹菜补铁,利于红血球加强对溶解氧的运输,能够帮助大脑运送更多的氧,有利于你上课精力充沛。这花生米的很好的植物脂肪提供物,这花生米的红皮也是补血佳品。这是味美可口的炸馒头片,我妈妈是用纯植物油炸的,全是不饱和脂肪酸。”

    孔双华一脸欢喜地望着方圆:“怎么样,营养够丰富吧,营养搭配得也很好吧。我妈妈这个主任医师没白当呢,她昨天为了你,忙了好一阵儿。”

    “其实我起得早,到食堂吃点就行了,怎么能麻烦你妈妈来做这件事!”

    “没事儿,我在家就是老大,爸爸妈妈疽一个宝贝女儿,宝贝女儿想做点什么事,那还不是我一句话的事儿。”孔双华一点也不在乎。

    “快吃吧,吃完了好去上课了。”既然摆上了,那就吃吧。方圆左手拿馒头片儿,右手夹菜,狼吞虎咽地吃起来,真是好吃啊。一边吃,方圆还在听孔双华从别的包里一一介绍其他的东西:“这是枸杞汁,是我妈妈陪我到商场去买的。妈妈说这枸杞滋阴补肾,特别适合于像你这样每天要进行大量脑力劳动的人喝,能有效地消除疲劳、补充体力和精力。这是金丝脆枣,每天嚼几个,可以健脾提神。这是”

    后面的话,方圆也没有听进去。呵,这饭真是好吃啊。

    “方圆,别吃这么快,要细嚼慢咽才能减轻胃肠负担。呵,你都吃上啦,真好g住,每一顿饭都不准糊弄自己啊。”

    方圆这时站起来,凝视着孔双华的双眸。刚才她在耳边说的这个营养那个大补什么,道理应该全部就对,怎么自己听起来就觉得有点别扭呢?方圆思忖着,怎样说才能不伤害孔双华的心,同时也把自己刚才跟前两个女孩表达的相同意说清楚。

    “双华,谢谢你的关心,谢谢你妈妈的关心。后面的饭就不要麻烦你妈妈了。你替我谢谢她老人家。”方圆作了一个揖。“双华,你的心意我全部明白,但在准备课的关键时刻,我不想被感情所困扰,毕竟这会分神,会影响精力,会让自己不能把全部精力都用在准备课上。”

    “我理解,我明白。方圆,这期间我不会约你出去玩,出去踩马路,更不会看电影。你去备你的课,有时间我也帮你备课,但在吃饭上,一定要听我的,我要保证你有足够的营养,去面对这劳心劳力的每一天。”孔双华这坚决的语气,不容方圆再说什么,“方圆,你赶紧准备准备,上课去吧。上午我有课,不能去了,下午的课,我一定去。”

    说完,收拾完东西,把几个包塞到方圆的床下,拿着剩下的几个包出门了,只留下愣在当场的方圆。

第49节 25董梅流泪1() 
方圆出门前,匆匆地把一天要做的事列了一个纲,写完后看了看,吓了一跳。

    纲上列上了一天要做的事:

    1、拿着打好的三、四课教案给董主任过目,直接在教案修改。

    2、将改好三、四课教案交到信息技术办公室准备下两课课件。

    3、上第一节课。

    4、众人评课,记全记清。

    5、与董主任一起修改第一篇课文教案

    6、中午准备下午的第二节课

    7、上第二节课。

    8、众人评课。

    9、与董主任一起修改第二课教案。

    10、检查课件制作情况,提建议。

    11、找杨校长谈改后的课何时再上的问题。(改教案后不再上,体现不出进步)

    12、放学前后再看课件制作情况,争取完成。

    13、准备第五篇、第六篇课文的教案,做课件脚本。

    14、温习第三课、第四课的教案,演练课件。

    看着列的纲,方圆觉得自己根本没有时间到班里去看看学生,心里忽然对学生们产生了一种愧疚感:自己出课,总是要对自己的学生们产生一定的影响,也不知道学生是不是真能理解这一切,也不知道家长是不是能够理解这一切?

    方圆看看表,已经7点53分了。他匆匆地穿好外套,带上昨晚直接带回宿舍的教案、课本和课件光盘,一路小跑向阶梯教室跑去。进屋的时候,发现学生们已经坐好,是5班的学生。后面齐刷刷地坐了长长的一排,校长杨芳、副校长齐秀云、分管德育和后勤工作的副校长姚长青、教导主任董梅、副教导主任耿志敏,还有好几位第一节可能是不上课的初一、二、三年级的语文老师,还有负责电教设备的乐天。

    方圆是经历过这样诚的人,所以心里也并没有什么怯场。他过去把光盘放进了电脑,试了试,好用,于是就面带微笑地冲董梅点了点头。

    一声哨音,方圆开始上课了。虽然这几天因为劳累、因为三女同爱给方圆带来了不小的影响,但一旦进入课文的讲授后,方圆就浑然忘记了一切,在他的眼里,只有课文,只有学生,只有教学的每一个环节,似乎已经忘记了这是有许多领导、同事在听课。

第50节 25董梅流泪2() 
正讲在兴头上,课文马上进入*,学生也进入状态之时,又一声哨间,40分钟的课堂时间到了。方圆没有停下来。他知道,这是准备课,如果是公开课,他规定时间没有讲完课,或者拖堂把课上完,都一样的完蛋了。但今天是准备课,自己必须上完,好让领导、同事们更好地发现问题。

    方圆又用了大约7分钟的时间,他与学生一起学完了课文,这时他才用抑扬顿挫的声调喊到:

    “这节课就上到这里,下课!”

    “起立。”

    “老师再见,谢谢老师。”

    于青带着学生走了,阶梯教室立刻显得空旷起来。杨芳说:“来,都往一起凑凑,大家趁热打铁,议一议这节课。”

    大家聚到一起后,没有人说话。方圆敏感地注意到:董梅的情绪还是很低落,她抿着嘴,低着头,一声不吭。其他语文老师看到学校所有领导都在,也都不吱声。副校长姚长青呵呵地笑了笑:“你们这些专业出身的都不谈,难道是让我这个管后勤的评课吗?杨校长,这可不是好现象啊!不会是方圆的课全是优点,没有缺点吧。连我这个好多年不教课的人都知道,凡是公开课只要出现拖堂现象,就基本失败了。今天方圆拖了7、8分钟,要么是备课有问题,环节设计得不精练,要么就是讲课有些环节过于拖沓,不够精练。方圆,我说得对不对呀?”

    “姚校长,你说得很对,正式的公开课,是不能拖堂的。下课了,我继续讲,就是为了让我这节课的毛病让大家看得更清楚。”

    方圆转向大家,诚恳的说:“各位领导,各位同事,请大家多批评、多指导。”

    “我来说两句吧,方圆。”是耿志敏,“我说得也不一定对,只是谈谈我个人的一点看法。这一节课,
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