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“你去办法在不生明火情况下让这间屋子温度保持温暖拜托！”
当天晚上在村子外平地上架起个火塘每隔段时间就人将烤得滚烫石头送进用毛毯把门窗密封住屋子里用这种方法让房间温度始终保持在师少鹰求程度时候师少鹰也会亲自把点清水淋在石头上随着白色水雾袅袅升起房间里就会变得潮湿起来
连续十个时外面负责把石头烧热再送进屋子人不知道已经换了拨时不时用放大镜仔细观查男孩伤口师少鹰脸上终于露出丝笑容直陪在他身边凯贝琳这幕脱口问道：“孩子救了？”
“至少了个好开始”
凯贝琳从师少鹰手里抢过放大镜借着手电光学师少鹰样子仔细观察男孩伤口只了眼凯贝琳身体就猛然凝滞了
通过放大镜凯贝琳可以清楚在男孩伤口里些极为细白色肉线在慢慢蠕动它们是生命如果凯贝琳猜错话它们就是昨天晚上在男孩伤口上来爬来爬去那些苍蝇排下蝇卵在师少鹰刻意制造出来适当温度与湿度下被孵化了
凯贝琳深深吸着气如果是女人突然这幕就算当场呕吐也会吓得放声尖叫是让孩子母亲这幕估计会当场发疯抓起身边切可以用武器对着师少鹰发起不死不休进攻！
凯贝琳不懂她真不懂师少鹰干什么！她不相信用这种让人了就心里发冷方法能把已经陷入晕迷男孩从死神手里拉回来！她沉默了良久把放大镜给师少鹰在走出房间前她突然回头望着师少鹰认真道：“我不懂你究竟干什么但是我知道你是因为我才愿意出手救这个孩子就凭这点我凯贝琳就谢谢你必须信任你！现在他这个样子绝不能让外面人现在我你诉我你这种治疗方法究竟久才能起效？”
师少鹰略思索道：“保持室内温度三天！”
“好那我就替你挡住三天！”
凯贝琳断然道：“三天后无论这个他是死是活你必须给所人个交待我希望了那个时候我不会因为今天选择而后悔”
完这些话凯贝琳走出房间心把门前挂毛毯重挂好把屋子里切遮得严严实实
聆听着凯贝琳在屋外和男孩父母交谈声音象着她阻拦男孩父母进来样子个由衷微笑从师少鹰脸上缓缓扬起过了分钟后门外低声争执消失了师少鹰又听了凯贝琳脚步声什么东西被丢地面上时发出沉闷声响师少鹰疑惑走门边轻轻掀开毛毯
凯贝琳就在门外铺下了张毛毯倚门而坐在毛毯另端放着个叠好睡袋她样子似在未来三天时间里直守在门前直师少鹰结束治疗为止
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第六章 另类治疗（中）（）
第六另类治疗（中）
放下门帘师少鹰又专回男孩身边坐下借着烛光打量着男孩那张写满痛苦脸师少鹰低声道：“言必信行必果好个精彩女人！”房间空间了晚上师少鹰划了好次只能确他必须和凯贝琳隔着个门帘并躺而眠两个人距离不二十厘米师少鹰甚至可以听自己躺下后门帘另外侧她呼吸下变得急促起来
再彪悍再强势她也是个鼻人个长得不错身材不错年轻女人！估计她这辈子和个男人如此近“睡”得这么近
在三天时间里师少鹰已经忘了在毛毯另侧凯贝琳为了把孩子父母拦在门外产生了少次争执
在三天时间里凯贝琳也数清楚师少鹰为了照顾孩子在晚上究竟爬起来过少次时候她把食物递师少鹰手里后听着里面传出来勺子和碗轻碰声音凯贝琳会忍不住师少鹰个大男人心翼翼给个孩子喂粥时样子估计会点手忙脚乱吧？
这里不知道为什么凯贝琳脸上就会露出丝近顽皮微笑
在夜深人静时候他们两个人个因为照顾病人不敢稍大意个因为心事太重而辗转反侧时间长了渐渐彼此习惯了近在咫尺却隔着张毛毯存在那个他“她”他们甚至仅凭毛毯对面传来细微声音就能判断出对方正在做着什么次在睡梦中凯贝琳无意识翻了个身她手臂直接穿过门帘落了师少鹰脸庞上只是轻轻触她就象是被烙铁烫飞收回手臂然后她好象整夜再睡着
时间就象是流水随着日出日落在紧张和种彼此守护温馨中悄无声息滑过
在三天时间里师少鹰每隔段时间就会用放大镜仔细检查遍伤口他亲眼着蛆虫以腐肉为食物越长越大它们挤在男孩伤口里蠕动着四处乱爬乱拱师少鹰平时必须用绷带把男孩伤口绑住才能让蛆虫老老实实呆在伤口里而不是爬得处是
随着时代发展特种兵这支纯粹为战争服务战斗体系被赋予了越来越使命这其中相当部分需在远离后勤基地敌占区来完成支特种作战队往往在补给情报持续支持处是敌对眼光区域进行渗透活动在这种前提下旦作战负伤甚至是和队员失散利用身边切可以找东西去战胜疾病和痛苦就成为特种兵必修堂基础课
生存特种兵可能使用物品绝不仅仅是白糖止血或者用治疗性病药品来提取抗生素那么简单他们往往在恶劣自然环境中自救他们不但懂得使用些基草药从矿物中提取些原始矿物质或者化学材料时候需使用些起来让人心惊肉跳甚至可能会被人当成巫术生存技术
这些生存技术也许起来并不那么卫生甚至可以称为异端但是不可否认在必时候它真能救人命！
而师少鹰让男孩伤口里长满蛆虫就属于这范畴
早在十六世纪人类就发现在感染创面上孳生出来蛆虫非但不会加重伤口感染反而会利于愈合
了十九世纪拿破仑军队就使用这种方法为受伤士兵治疗枪伤这种治疗方法直存在第次世界大战后期直二十世纪四十年代抗生素出现才使“蛆虫疗法”被抛弃被视为种简陋而不科学土方法
但是教导师少鹰他们野战生存技能教官却对“蛆虫疗法”推崇倍至不仅仅是因为在第二次世界大战期间白求恩医生曾经用这种方法为八路军官兵治疗枪伤因为教官就曾经在越战期间用这种方法保住了自己条腿
师少娄现在能清楚记得教官在传授他们这种让正常人了就觉得恶心坚韧就神经根无法使用治疗方法时谈系列治疗“机理”
蛆分泌液能够破坏伤口里已经腐烂组织却对健康部分无害换句话来蛆虫在伤口里只会吃腐烂肉却不会碰完好部分
蛆虫能够产生胶原酶、类胰蛋白*和类靡蛋白酶能将伤口坏死组织分解成半液状泡沫然后再吞食消化这明蛆虫在伤口里啃咬腐肉时人并不会感痛
且蛆虫在吃掉伤口腐烂组织后排泄出来物质中含生物碱能够改变伤口酸碱浓度
蛆虫个非常益特点在它们体内生物类抗生素可以直接提高宿主免疫力助于伤口愈合其实也是如果蛆虫体内如此强大生物抗生素它们又怎么可能在系列恶劣环境中“茁壮成长”？
师少鹰用链子把它们条条夹出来在支用动物脂肪制成蜡烛照耀下师严鹰可以清楚这些饱食腐肉蛆虫已经长得白白胖胖起来象极了师少鹰在参加野战生存训练时从蜂巢里采集蜂蛹当时师少鹰真是饿极了他直接把那些东西丢进了嘴里大嚼别味道相当鲜美……
蛆虫被师少鹰用*子夹住后不断摇摆身体似摆脱束缚重回温暖而处是食物乐园只可惜师少鹰绝不会再给它们这个机会不仅仅是因为已经了凯贝琳为他争取时间后期限也因为男孩伤口腐肉已经被蛆虫啃咬干净如果再继续下去这些蛆虫就会啃咬伤口里那些健康而鲜组织
取出后条蛆虫师少鹰用块干净白布擦掉脸上汗水
后伸手探男孩额头上男孩发着低烧但是只连续服用抗生素再加上适当营养和维生素随着身体炎症消失他自然会健康起来
再次了眼托盘上那些在不断蠕动白色蛆虫师少鹰手腕转将它们部倒在地上心里了声“抱歉”又往上补了脚把这些治疗男孩伤口“功臣”部踩成了滩肉泥估计男孩父母宁可相信师少鹰是巫神转世用了某种“特异功能”让孩子恢复健康也不愿意相信是群蛆虫救了他们儿子命
习惯性再次检查了遍房间里切直确再也任何遗漏师少鹰才拉开了那块挂在门上当门鼻毛毯
现在外面世界刚刚进入黎明初生太阳起来就象是个巨大火球并不炽烈却温暖得让人心醉徐徐吹来山风带着夜清凉与舒爽凯贝琳在这个时候裹着张薄被斜倚在门框上自从昨天她无意中摸师少鹰脸后她就拒绝再和师少鹰“同床共枕”而是选择了这种半卧方法休息
凯贝琳依然沉睡着她胸膛以种自然奏起微起伏山区夜晚些冷她蜷曲起身体就是这样个经意动作却大大中和她身上那股咄咄逼人难性难驯透出了丝属于女性柔美金色阳光斜斜抛