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“郭老师，你是团支部书记，带个头。”吴仪隆知道不点名不行了，就一一点起来，“季老师，你这个老大学生，肯定会的。陆老师，你难道还不会跳舞吗？脸红什么呀？这又不是什么丢脸的事。”
吴仪隆早已看到了聂晓晓。她坐在几个女教师的中间，在明亮的灯光里，显得光彩夺目，鹤立鸡群。她是今晚舞场上最美丽的女人，却只是静静地坐在那里不动。而郭蒙蒙的目光不时地朝他扫过来，他却只匆匆瞥了她一眼，就掉开目光不看她。在众目睽睽之下，他不敢盯着她看。而且陈玉奇就坐在隔她五六人的位置，眼睛一直在瞄着她，脸上充满了幸福和骄傲。
这时候，他才恰到好处地点他们的名：“陶老师，郭主任，你们还等什么，应该带头先跳起来。”
“对对，他们应该带头跳。”一些中年教师附和。
陈玉奇和郭蒙蒙都闹了个大红脸。陈玉奇迟疑了一下，才壮起胆子，站起来走过去请郭蒙蒙。郭蒙蒙毫不迟疑地起立，跟他走向舞池。随着慢三的节拍，他们轻搂着旋进了舞池。转到吴仪隆面前时，郭蒙蒙深深地盯了他一眼。
舞曲的节奏将他们美妙的身影，一会儿拉近，一会儿又转远。但不管远近，郭蒙蒙的目光越过陈玉奇的肩头，闪闪的，一直转来转去追寻着他。这使他更加激动，目光也随着她的身影旋转。
这时，舞池里热闹了起来，已经有五六对在跳了。吴仪隆就坐到墙边的椅子上去看。有几个女教师见没男教师来请，自己搂抱着旋进了舞池。有的女教师主动邀请男教师跳。男教师却跳不来，女教师就带他们。他们又笨手笨脚的，老是要踩对方的脚，弄得双方有的尴尬脸红，有的哈哈大笑。然后，女教师们又一本正经起来，嘴里说着“一二三——四”的节奏，一步步地教。于是，跳的跳，学的学，气氛渐渐热烈起来。
郭蒙蒙站起来，走到吴仪隆面前，颤着声说：“吴校长，请你跳一曲。”
吴仪隆一愣，有些难为情地说：“不好意思，我不会跳。”
郭蒙蒙顽强地说：“我教你。慢三，不难的。”说着，没等他同意，就转身向舞池走去。
郭蒙蒙也是一个仅次于聂晓晓的姣姣者，才貌双全，活泼能干，所以平时态度有些傲慢，不大看得起那些同行的男教师。他怕被人看出他们的爱昧关系，所以不敢。可郭蒙蒙似乎不太在乎，她主动来邀请他，还要热情地教他，他怎么能伤她的自尊心呢？便硬着头皮跟她走进了舞池。
郭蒙蒙手把手地教他把右手放在她的腰际，左手握住她的右手，然后低着头看着他的脚尖，嘴里说着一二三的节奏，拉着他一前一后地走起来。虽然没有感情，但搂着一个美女的感觉总是美好的，甚至还有些激动
。其实，他在大学里学会过的，也跳过几次。只是毕业以后就有跳过，有些忘了。开始腿脚显得有些僵硬，但一会儿就适应了，轻松自如地转了起来。郭蒙蒙夸他：“吴校长，你学得真快，跳得很好……”
舞场里的气氛越来越热烈了。
吴仪仑头一看，见许多老师都在看着他，笑得很开心。唯独聂晓晓眼睛一眨不眨地看着他们，脸上没有一点笑容。他有些紧张，脚步乱了，额上冒出了汗珠。舞曲一终，他马上回到座位上去。过了一会，又有一个女教师来请他跳，他摇头婉拒。
这时，聂晓晓一甩瀑布般黑亮的披肩发，昂首挺胸向他走过来。她的脸色有些严肃，走到他面前，伸出手说：“吴校长，我也请你跳一曲。”“也”字说得特别响。
吴仪隆的心一阵狂跳，连喘气也有些急促了。这正是他最希望的，可不知怎么搞的，他居然没有接受。是因为她的严肃，还是因为……他不知道自己为什么会坐着不动，还摇了摇头。
聂晓晓尴尬地站在他面前，犹豫了一下，调头走了。他望着她悻悻而去的背影，知道她误会了自己，真想走过去跟她解释一下，可他敢吗？
但他心里又很开心，觉得晓晓吃醋了。吃醋就好，吃醋就能让她往我身边靠近，好啊，目标离我越来越近了。
“请你跳一曲，好吗？”过了一会，又有一双女人的手伸到他的脸前。
他抬头一看，不禁吃了一惊：“你？不是说，不来了吗？”他暗自庆幸，刚才没跟聂晓晓去跳，否则就被她看到了。
妻子张医生大大咧咧地说。
“校睡了，我就想来看看。”然后搂着他走进舞池，边教他跳边轻声说，“我不放心，怕你被哪个美女教师勾走了魂。”
“你胡说些什么呀？”吴仪隆一阵心慌，轻声说，“孩子都这么大了，还开这种玩笑。”
“刚才，没有人来请你跳吗？”妻子不无醋意地追问。
他说：“就郭老师教我跳了一曲。”
“哦，你这个校长也不抢手嘛。”张医生骄傲地搂着他旋转起来，然后一直缠在他身旁，不给其它女教师以趁虚而入的机会。还跟他有说有笑，做出一副亲热恩爱的样子。
吴仪隆在妻子面前，也是跳舞时目不斜视，休息时正襟危坐，做出一个安分守己的好丈夫好领导模样。
舞会后，吴仪隆一直想找机会跟聂晓晓单独见一次面，解释一下那晚的事情，并适当表露一下心迹，以缓解她的嫉妒之心，刺激她更快地向自己靠拢。
可是，在学校里要找单独见面的机会，除了在校园小路上偶然相遇外，实在是太难了。学校每个角落都是人，不是学生就是教师，不是领导就是职工，他怎敢轻举妄动？他不能专门为这事招她谈话，也不好用短信解释这件事。
但功夫不负有心人。这天，他听说附近一个重点中学有教学观摩活动，拒他们不属于教育系统，可他一直有让培训学校的老师向重点中学的老师学习的愿望，就找到一个熟人，去跟那个中学的校长联系了一下，很快就获得同意。他便组织培训学校没有课的老师去观摩学习。
给读者的话：
第384章 摩胸贴背的亲热（）
第384章摩胸贴背的亲热
这是一个接触聂晓晓的好机会，怎么才能接触她呢？开轿车去，只能坐三四个人，而且不能更近地接触到她。他想来想去，临时决定骑自行车或者助动车去。因为只有五六里路，一会儿就到了，所以这个要求是妥当的。而聂晓晓没有骑助动车来，他就可以相机带她。他妻子有一辆自行车在这里，他回去推了出来。
他一说，一些有自行车和助动车的老师都推出车来。聂晓晓站在校门口说：“我不知道要这样去，没有把助动车骑来。”
吴仪孪紧冲她说：“那你就坐我的车吧。”他就是要等她这句话，很自然地等到了。聂晓晓听了，朝其它老师看了看，没有其它车子可以坐，就没有吱声。
郭蒙蒙与陈玉奇与另外几个有助动车的老师骑了车先走了，骑自行车的人自然落在后边，吴仪隆把自行车推到聂晓晓身边说：“上来吧。”
聂晓晓犹豫了。他轻声说：“这有什么呢？快上来。”聂晓晓无奈，只得有些激动跳到他的后座上，吴仪隆跨上车往前骑去。
吴仪隆自然是领队。他带领学校十多名教师，骑着自行车和助动车浩浩浩荡荡地出发了。一路上，大家有说有笑，你呼我应地前进。
这样，吴仪隆就就很自然地获得了一个与聂晓晓零距离接触的机会。这是他们认识以来的第一次。他闻着她身上那股女人所特有的**，简直要被陶醉了。他感到从来没有过的兴奋，浑身充满了力量，骑车一点也不觉得吃力。
为了说话方便，他故意慢慢从队伍间落下来。一车坐二人，自然骑得吃力，落在车队最后面是正常的，所以没有引起别人的怀疑。
吴仪隆心头涌动着千言万语要对她诉说，但不知先说哪能句话好。在一个拐弯处，他轻轻刹了刹车，聂晓晓的身子往前一磕，丰满的胸脯就贴在了他的背上。他感到背上贴着两团温热的**，激动得心怦怦直跳。随着车子的颠簸，他又感到这两个丰满的东西在背上跳荡起来，两颗温馨的葡萄还在背上划来划去，划得他心头痒痒的，呼吸也有些急促了。
两人都心照不宣地沉默着，默默地享受着这爱昧的感觉。吴仪萝激动，喘气都有些粗急了，他想找一句最恰当的话，表露一下心迹，可一时不知道怎么