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“你如果真的想要学习突破，那就去练习假动作。不练好了假动作，你再怎么多做尝试都是白费的。你的动作没有欺骗性，你就过不了人，你再怎么努力，这也是白费心机。”
大岛并不想纵容高顺耀胡来，在他看来，练习过人完全是没有必要的。因此，他也说得相当直接。
“我一辈子从来不会骗人，这个动作我当然做不好。”大岛的指责，只是让高顺耀翻了翻白眼。其实他也知道大岛说的对。只是，他不喜欢大岛的态度，“爱怎么的就怎么的吧，反正我就是骗不了人。”
“你骗不了人才怪。”对这种话，大岛压根不信：他从事青少年足球教育也很久了他当然知道，任何一个人都不可能做到一辈子不骗人。尤其是小孩子更是不可能不骗人，“你明明就是踢球不想动脑子。”
对这个指责，高顺耀瞪了半天眼睛，最后还是狠狠地咬了咬牙，“也许吧，我脑子确实不太够用，慢慢来吧。”
就这么不要脸的承认了么？对他的这个德行，大岛也是颇为无奈。
大岛清楚，高顺耀不会作假动作，其实说白了也不怪他。这还是他的比赛经验太少，想不出来该怎么踢的原因。
一个好的过人高手，在作假动作的时候，考虑的不是这一下如何把人过了，而是如何用一整套的完整动作，完成过人之后的下一步举动。如何骗人，如何突破，过人之后是射是传还是继续过，这些东西，过人的高手会早早的计算好了。一连串的动作早有预谋，才能够更好的达到想要的效果。一个假动作后，接下来该如何变向，如何选择线路，这些东西，过人的高手，都会在脑子里面思索。
可这些东西高顺耀脑子里面没有概念。他踢球依然很难有一个要谋划接下来的多少步的计划的想法，他的决断力是很高，可是这种凭本能踢球的方式，也决定了他踢球不怎么走脑子。如果他有着很深的经验，能够积累经验形成定型的技术也好，可是他又没有这样的经验，因此想要让他过人，就成了一个困难课题了。
而要是高顺耀脾气好，面对这样的问题，大不了就多让人陪着自己一起训练，慢慢的弥补就是。可是高顺耀现在完全是急于求成，大岛完全看不出来，这有什么可能性。
经验是需要积累的，这方面怎么可能快速突破？跑位不足可以靠多跑来弥补，过人思维不够怎么弥补？脑力的积累比体力更麻烦。
“你知道，现在你的过人成功率是多少吗？场均0。6次成功过人！这样的成功率，你做这种尝试做什么？”
“场均0。6次突破？也就是说，15场比赛下来我成功突破的次数，一共只有9次？16场比赛我的突破还不到十次？”
对于大岛给他展示的数据，高顺耀简直不敢相信，他一直都以为，自己的水平不错了，可是却没有想到，自己的突破能力还是那么差劲。
15场比赛自己的成功突破次数竟然只有9次，这个数字比他自己想象的还要少得多。
“就是这个数量，你以为有多少？”
高顺耀的惊诧，大岛看在眼里，却不多说什么：他心里当然清楚，中锋球员一般场均也就是1次左右的突破数字，高顺耀在这方面虽然差了点，但是也不是差到了不可救药。只是这些话他不想告诉高顺耀，他需要高顺耀做的不是学会过人，而是放弃过人。球队不需要他过人，他没有必要学会。
看着高顺耀的呆住，大岛也继续开口了。
“你没有必要去学过人，靠着头球，你就可以是最好的中锋了。球队需要你的头球，你更应该考虑的是如何为球队贡献力量。突破的事情，不是有大前元纪去做吗？”
大岛尽量放柔和了语调，他知道想要让一个球员放弃一种技术，是很难劝导成功的。他自认为，自己的劝导已经很温和了，可他越是说这样的话，越是让高顺耀想起来李泽的话。
“教练，我和你的看法不同，我的过人这么差，那么不是更应该练习了吗？只有多做练习，我才能够提升吧？”
“问题是球队现在不需要你提升。”
“可是我需要。”
简单的反驳，让大岛哑口无言了：球员要求进步，谁也不能说什么。
“可你做不到。”
对此，大岛也只能想到这么一句反驳。
“如果我不去努力，那以后也永远是做不到，但是尝试过了，也许会不一样。”高顺耀对着一句做不到不置可否，这样的话，他听过很多了，只是现在，他不是以前的自己了，“而且，我也已经摸着一点门道了：最近和弗兰克踢球的时候，我就在想这个问题了：既然我做不好假动作，那么，不妨换个思路：我不做假动作，我直接做真动作，然后强行收住真动作，这样的方式，你觉得如何？”
第六十一节 另辟捷径（）
无论大岛的态度再怎么不好，他也是球队的教练，这一点高顺耀是非常清楚的。他非常明白，自己想要在技术上面有所进步，还是得请教大岛才可以。为了技术进步，他可以服软，可以认错，可以在大岛面前表示一下自己过去忽略了战术不对。而他想要知道的，就是自己最近对于过人总结出来的想法到底可行不可行。
他对此没有把握，因此这些不过是他自己的一点胡思乱想而已，和他学过的东西，差别很大。
一般来说，假动作的目的在于欺骗对手。因此在作假动作的时候，不管动作做得多么逼真，自己的重心都是不能移动的。靠着逼真的假动作，把对方骗的重心不稳，然后自己突然发力，这是所有作假动作的人共同的特点。
可是高顺耀说的东西却已经不是假动作：他如果真的做出来真的动作的话，那么就由假动作变成了真动作，重心是真的要移动了——而这样做，对方当然也要移动重心，而对方一旦移动了重心，自己再把动作收回来
听着高顺耀的这个设想，大岛也沉默了。
他的沉默，倒是让高顺耀有些糊涂了，“我就是看弗兰克踢球，突然产生的这么个想法，我不知道这行不行要是不行你就直说，我也不会坚持的，我也一点把握都没有，就是随便说说的。”
高顺耀心里的这个想法，其实也是突然间产生的。在球队里面弗兰克的技术最好，他也观察过很多次弗兰克踢球。而他发现，弗兰克有的时候就是这样强行扭身的，因此，他也这样想。
其实，他对此没有多少把握。
听了他的话，大岛仿佛被惊醒了，他只是连忙摇了摇头，然后才开口，“你说的不是错误的，我只是在思考这么做可不可行高君，你这样的理念没错，只是，这样的理念不符合我们的足球教学的传统。”
“什么意思？”
“靠着身体的连续重心变化过人，这样的方式不是没有。实际上，你说你是看弗兰克踢球时候产生的这种想法，我非常理解：因为靠身体的连续重心变化过人，这本来就是南美球员的特点之一。”
仿佛是被高顺耀的不安分吓到了，又仿佛是高顺耀的天分惊到了，大岛再次开口的时候，话语间的语气都和刚才不太一样了。他的语气柔和了许多，而对于过人的问题，他也肯认真的解释了。
“一直以来，我让你练习过人动作，练习的都是欧洲风格的踢法。欧洲人假动作的特点，就是用连续的小幅的身体摇晃，来使得对方的重心逐渐移动，无法维持住很好的身体平衡，从而无法跟上自己的爆发力。而你说的这种踢法，是南美洲人的踢法——他们喜欢试着去把对手的重心引向一个方向，然后自己强行收住动作，自己向着反方向走。这是两种完全不同的风格，并不是你的独创。你说从富兰克身上看出来了这些，那是因为他本来就是南美人。这种技术动作我们不用，但是我知道。”
大岛说着话，在心底里面，也在赞叹着高顺耀的天赋惊人。他实在难以想象，高顺耀到底是怎么想到的，能够观察到这些东西，自己另辟捷径，找出来另一条道路。
这条道路确实适合他：南美和欧洲的青训理念不同，欧洲人讲究战术，一些荷兰球队甚至从小就坚持各个梯队用一样的阵型开始踢球，这样做培养了球员的经验和战术能力。而南美则反对过早的投入比赛，甚至有人明确提出15岁以前不该进行任何比赛，就应该充分由球员们玩个痛快。这样的理念不同，造成了他们的特点不同。