按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
保韭盱现站坎豢赡茉阡ā⒃阡舜羯弦槐沧樱撬且钦庋龅模飧鑫勖删褪且プ乓槐沧恿耍≌飧鼋峁灰胍幌耄土钏堑暮蟊忱浜钩龈霾煌！�
李冰姿、司马迪夫妻等人都将目光投向了司马煜，在场的这些人里，也只有他能够出言阻止王珞珈的这一提议了。
“咳，明书记，王总督学的这个想法虽然颇有新意，但是是不是有些太儿戏和胡闹了，听起来这也太不成体统了！”司马煜皱着眉头道，“原本很严肃的事情他这样一搞，外人知道了会怎么想？媒体又会怎么报道这件事情？而且，如今社会上，师生冲突事件时常生，全社会都比较这种事情，上级领导知道了会怎么想？是不是也影响我们潼川区、甚至于潼宜市的教育形象，不利于社会的稳定啊！”
明士轩微微地摇了摇头道：“司马区长，这件事情本来就已经严重地影响到了我们潼川区甚至于潼宜市的教育系统的形象了。据我所知，对于媒体的报道，绝大部分还是认为，对申建军老师的处罚过重，而且对侮辱师长的学生没有给予处罚，显然是十分地不公平不公正的，已经有很多人宣称，这件事情的背后肯定有官员插手刻意打压申建军老师。吉校长，我听说贵校的一些年青教师认为教育局的这一处罚令他们感到寒心，他们已经不知道自己到底是尊师重道的老师啊，还是这些学生们的奴隶！我认为，人与人之间是平等的，正常情况下，学校的老师先得是一个人，然后老师是他的职业，我们不能因为他是老师，就要剥夺他是一个人的身份。老师不能体罚学生，要向学生传业授道，这是社会对老师的要求，但是与此同时，学生也要尊师重道才行。呵呵，先生曾经说过俯甘为孺子牛这样的话，为大家所称道、赞美。但是甘为孺子牛，就是任由孺子戏弄、甚至于侮辱吗？我想先生肯定是没有这样的意思。”
“明书记，您说的不错，学校里的很多教师都觉得这样的处罚他们完全不能够理解，申建军老师和学生谁先动手，这已经无法确定，那么他体罚学生受到处罚，我们大家也认同，但是不论整个事情的来龙去脉，将的责任都推到他的头上，而且处罚地这样不公平不公正，大家不认同。未成年人不承担刑事责任，但是并不代表着他们辱骂他人，就也什么责任都不负。说得夸张一点，今天有学生在申建军老师的背上贴这种画，明天就能够贴到我的背上，后天，在座的诸位校长，校外的国人们，甚至于国家的领导们，你们的背上都有可能出现这样的画，难道说，我们就应当这样纵容这种行为吗？还是说，这画贴在警察和法院的工作人员身上，贴在其他行业的工作人员身上，就必须要处理，贴在教师身上，我们就必须要忍着？那样我只能说，你们有职业歧视，在你们的眼中教师绝对不是人类的灵魂工程师！如果说连自己身为一个人所应当享有的尊严都不能保证，国家还能奢望没有尊严的我们教育出来什么样的祖国下一代？”吉锐阳直视着司马煜道。
“吉校长说得好，做为一个已经要初三毕业的学生，心智可以说已经是相当成熟，如果说连尊敬师长都做不到，那么我想问，日后走上社会，他还会尊重谁？而一个不懂得尊重他人的人，在如今的这个社会里，我相信他是不可能有一个成功的人生的！”王珞珈根本就不给司马煜说话的机会，深有感慨地接口道，“我认为，不仅仅是教师，而是我们人都应当对未成年人宽容，允许他们犯错误。但是宽容并不是包容，更不是纵容！对于家长而言，孩子是自己的心肝宝贝，恨不能将天上星星都摘下来满足他，但是我要说，对于你们而言捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了的宝贝，对于其他人而言，除了他是一个人，一个未成年人之外，他什么都不是！没有人会无缘无故地给予他特别的重视，也不要指望其他人能够像家长一样包容他，任他随着性子做事。他们已经习惯了家长会为他们所造成的不良后果买单，会为他们收拾残局，会对他们一味的迁就，却不知道一旦走上社会，其他人却没有这样的义务和责任对他们这样！如果说我们不意识到这个问题，不加强学校教育，到了那个时候，将会是全社会为此而买单！”
明士轩点了点头道：“王总督学说的好，一个不懂得尊重他人的人，是不可能在如今的社会里获得成功的！尊师重道，是华夏民族流传千年的传统美德，我们可不能够让它在我们这一代人手中变成空话……所以，在教师的背后贴上这种画的行为，到底算是一个玩笑，还是侮辱老师尊严的行为，我认为有必要讨论清楚，而且只有这样，我们才能够准确地判断双方的责任轻重，如今是法治社会，我们可不能犯葫芦僧乱判糊涂案的错误！那样不但对不起……”
司马煜深吸了一口气，乘明士轩说完一段话组织语言的短暂机会，插话道：“明书记，我仍然认为这样做很不妥当，学生在教师身上贴画有王八的纸条是不是侮辱性行为，我们有很多种方法来判断，完全没有必要采取这种极其有争议的做法。我认为，如果说让学生的父母和李副局长他们贴上这样的纸条出席全校大会，只会给予师生和学生家长一个错误的信息。不管怎么说，申建军体罚学生，都是错误的，违反了国家的法律法规！”
“我们并没有否认申老师的错误，所以他仍然要受到相关部门的处罚，我们只是认为原先开除教职的处罚太重！哦，不知道司马区长对于这种行为是不是对教师的侮辱，持什么样的态度？”明士轩慢条斯理地道，“也是认为这只是一个无伤大雅的小小玩笑吗？”
听到明士轩的询问，司马煜的脸皮有些青，嘴唇微颤抖着，半晌才道：“这当然不是玩笑！”（。）
第七百零九章 不感兴趣（）
“这个王珞珈！”看着从国内传过来的报告，方明远不禁哑然失笑道。这个王珞珈他知道，本是苏爱军在奉元交通大学担任教师时的学生，毕业后了秦西省教育厅，又成苏爱军的属下，后来又被派到了潼宜市教育局，可以说是苏爱军的铁杆者。发生在潼川一中的这件事，想不到他居然用这种办法整了司马煜一道。
这件事情虽然说是方明远和苏爱军赵绪安都打了招呼，但是现在看来，苏爱军和赵绪安做得更漂亮，不但挽回了人心，还搂草打兔子，顺便敲打了司马煜。从上一次，司马煜的亲信被收拾了一回后，这两年，表面上司马煜还是表现地比较老实的，实际上暗地里还是在一些部门里笼络人心，扩大自己的影响力。如果说他能够办正事，方明远他们也没打算拿他怎么着。毕竟是潼川区的二把手，完全架空了他，也不像样，也会给予他人攻击潼宜的借口。但是这件事情，只能说是司马煜被自己的亲戚拐沟里去了，触犯了方明远的禁忌。
在明士轩和王珞珈一唱一和下，司马煜被迫当场表态，在场表示李冰姿的那些中小学校长们，是第一批反水的，这些人纷纷表态，在听了明士轩的一番话后，他们幡然领悟，意识到，这样的行为对申建军老师的心灵造成了极大的创伤，也令广大的教师们感到寒心，这样的负面影响是他们之前所没有考虑到的。没有抢过这些人的李冰姿为首的三名教育局的副局长，也连忙纷纷“迷途知返”，区里的一二把手都已经表明态度了，难不成还要和领导唱对台？没有了司马煜的，他们这些完全站不住脚的理论，可是经不起王珞珈的“考验”！最后，就是司马迪夫妇，在想到自己要贴上那张纸，站在潼川一中的全校大会上，听申建军做十万字的深刻检讨，他们想死的心都有了，无奈之下，也只能是当众改口，自己打自己的脸！
接下来的事情就很简单了，教师申建军体罚学生，违反了相关的法律法规，给予一次行政记过处分。而同样负有责任的女学生，由于不尊师重道，故意侮辱老师，还拒不认错，态度十分地恶劣，在校内引起了极其不好的影响，甚至于影响到学校的正常教学秩序，而且她以往还有多次的不良纪录，考虑到她是初三毕业生，本着治病救人的原则，这一次给予校内严重警告处分，如果说在之后的期间，再发生严重违犯校规校纪的行为，就送她去工读学校完成初三的学业。但是她和司马迪夫妻，一家三口都必须公开在潼川一中内向申建军老师赔礼道歉！
至于在这件�