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“她跑上去做什么？”
而洛雁敏此时只想回答你问我，我问谁？
“你说完了没有？”
高台上，洛可可突然对肥级说出了一句惊人的话。
“你如果说完了，就到我自我反省了。”
还好，后面这句又补充了下，这才让人觉得不至于太过于突兀。
洛可可这两句下来，有点悟性的人，基本上已经是懂了，特别是那些一起去网吧被抓的。
只不过绝大部分的学生，还是无法理解现在究竟是个什么样的情况。
同样，如果肥级不是听了后面洛可可的第二句，估计他也无法理解，为什么洛可可要跑上来。
毕竟，如果是正常人，谁又会想丢脸丢到全校老师、同学的面前。
所以接下来面对洛可可的请求。
他究竟是答应，还是不答应呢？
只是简单一想，肥级的心里就有了答案。
这位洛可可同学，能有如此主动承认错误，并为错误承担责任的思想，是好事。这时候意识过来，也为时未晚。只不过自我反省就不必了，毕竟当时他也是很生气很生气，所以才会说出那样的话。这位同学自己知道自己错在哪里就好，如果可以的话，他也不想让自己的学生一个人站在台上丢脸。
肥级目测，洛可可应该是还不知道，其实已经不用她上来自我反省了，于是，肥级便是随手一挥，一脸宽容道。
“行了，你下去吧，自我反省就不用了。”
“不是！”洛可可却立刻就喊住了肥级，“反正，我就随便说两句。呃不对！应该是我觉得我真的很有必要反省一下自身，同时，也可以将我的惨痛教训分享给其他同学，给其他同学一个不好的榜样。”
突然听到洛可可这么说，又加上洛可可那严肃坚决的表情
“你真的要？”
“要！”
肥级略微沉吟了一下下
“那好吧！接下来交给你。”
肥级原本还想简单地介绍一下接下来的情况，但是洛可可，好像已经什么都准备好了。
“不用了，你直接把麦克风给我就行。”
听到洛可可的话，好吧，肥级手上的麦克风，终于都落到了洛可可的手上。
台下。
台上的小声议论，似乎终于都有了结果。
而最终的结果，是由肥级让位，同时，一位高一年级的新星，也是冉冉升起。
不过说实话，这种情况很奇怪便是了。
因为
你说完了没有？
你说完了就到我自我反省了。
这是什么套路，明明现实中不应该出现这样的情况。但有的人听着，怎么感觉像是洛可可求着要进行自我反省，然后肥级才答应似的。
主动要求到上面来进行自我反省，究竟是个什么情况，说实话，台下的人也不是很清楚。
不过！其实台下的人也根本不需要多想，因为，洛可可很快就拿出一张纸出来开始说话了。
“老师们早，同学们早！我是来自高一9班的洛可可，可能很多人还不知道，为什么我要站在这上面，其实就是因为上周六，我到网吧上网，恰好被郭晓波郭级长逮到了。虽然，现在是刚开学的时间，无论是校长、班主任，还是其他的老师，好像都还没有提及不能到网吧上网，但早在小学、初中的时候，小学、初中校长，就有相应地提到过去网吧上网的坏处。咳，所以在这里，我怀着万分愧疚及懊恼的心情给大家写下了这份自我反省。”
听完了开头，肥级觉得洛可可的自我反省还不错，说话流畅、有条理，并且又简明扼要地把事情都说清楚了，就是
就是！不知道为什么肥级总觉得气氛有点不对劲。明明是怀着万分的愧疚及懊恼的心情，可为什么洛可可那说话的语气，却总让他觉得，跟愧疚和懊恼没有半点关系。
第四十章 给我三年时间（）
将心中的疑惑先压了下去，肥级继续听着洛可可后面的内容。
只见洛可可继续说道：“其实，那天我去网吧上网是做正事来着。表面上，我是在玩游戏，可实际上，我是在赚未来三年的生活费。当然，不能否认的是，去网吧就是去网吧，虽然我没有在网吧里玩游戏，但不管原因如何，我作为一名高一学生，本身还是未成年人，仗着对网吧的套路很熟悉，只要说一句开临时卡，网吧老板就会开，就到网吧上网，这本身就是一种严重错误的行为。我已经决定！要坚决纠正错误，今后开始到满18周岁这段时间，我无论什么时候再也不去网吧。”
前半句，让肥级听的眉毛直跳，心想，这丫的该不会果然要用她上网吧是干正事，然后给自己洗白吧。如果真的是这样，简直不能原谅。不过听完了后半句，肥级莫名地，又被洛可可说服了，心里面一软再软。心想，这洛可可还是有点悔改之心的，毕竟都已经是下了保证了。
洛可可显然还没有说完，她接着说道：“另外！除了保证未满18周岁，以后无论什么时候我都再也不去网吧。接下来，我还想对自己的要求再高一点，以弥补我自身的过错。古语有云：仁义礼智信。仁义礼智信古称五常，是做人应该具备的五种品质，为中华传统文化的精髓，由三代古圣贤累积完成。”
“孔子最早提出了仁和义，强调的是仁，则爱人。“义”的本意是“宜”，就是做适宜的、应当做的事。以仁指导做事就是做适宜的事，这叫行义。”
“礼，指礼制，礼就是要守礼法的意思，通俗一点说，就是要遵纪守法，要守礼仪、讲礼貌。”
“智，孟子在仁、义、礼的基础上增加了智，合称为四端。他说：是非之心，智之端也。意思是，分辨是非的能力，是智慧的起点。”
“信，则由西汉大思想家董仲舒提出，以不诚无信，无信不立，不守诚信就是没有了做人的资格。”
“传统文化注重五常，是因为古人认为，做人重在修身，人人都要修身，在修身之上的追求是齐家，在齐家之上的追求则应当是治国、平天下，对于治国平天下什么的，我暂时还未到那个层次，不过我希望，我自己今后起码要能做到五常，另外鉴于我其实也是高一9班的班长，那就再加一个齐家。”
“这是参照古代的五常来说的，然而到了新时代，我国当代教育又提倡了五种素质，即德智体美劳。”
“德：德育”
“智：智育”
“体：体育”
“美：美育”
“劳：劳育”
“所以！除了要求自身要拥有仁义礼智信这些品德外，我还要要求自己，德智体美劳，各方面都要全面发展。只有这样做，才能体现出我对自己犯下的错误的悔改之心。咳，我要说的，也差不多了，但是还没够五千字，那么接下来，我再说点其他别的。相当于五常与德智体美劳的通俗版。”
“首先我的第一个目标，就是在最近所有即将要进行的单元考试中，都拿到靠前的名次。以下是我给自己定下的目标。语文：前十五，毕竟这个变数太大了。英语：前十五，同语文。数学：第一，毕竟对于这个我还是比较有信心的。物理：第一，同理，是我自身比较有信心的项目。化学：第一，继续同上。生物、地理、政治，除了生物要第一，我希望地理、政治也能拿到全班前十的名次。”
“上面说到的是关于文化科学习成绩方面，接下来再说说体育，说实话，对于中考体育的分数，我不是很满意，其他人大多都四十分满分，而我，仅仅只有三十五，所以接下来，我将努力提升自身的体育成绩，能提升多少很难说，但只要每一天都有进步，那对于我自身来说，就是最大的进步。”
“体育说完了，再说说美育。培养自身审美的眼光，我觉得，要想培养自己的审美，最直接的，莫过于学画画了，但是我毕竟是个什么都不会的人，如果有哪位美术老师，能不嫌我愚钝指点，那就好了，再说一次，我叫洛可可，在高一9班。”
“完了还有德育、劳育。德育方面，这个就真的很难给出什么实际性的东西了，但我想，只要没人说我坏话，那就是德育好的表现，而如果能够有人给发奖状，就更好了。劳育，对于这方面，我只想说，现在的年轻人真的很多都不会炒菜做饭，因此对于劳育，我感觉，学习做菜，然后暂时就以家里做饭做菜的频率，来区分出一个高低吧。那些拔草拔多少、积�