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“嗯，有这个打算。”周满揉着小道士的嘴角，揉着揉着变成捏小道士脸上的软肉。“来，非池，做个传音符，我们用修真法术做个广播喇叭！”
应非池一听就觉得好玩，立刻就去研究了，然后没多久就做好了。傍晚放学，周满将竹片分别交给各个聚落的六年级学生，叮嘱道：“挂在村边的树上，或者贴在哪家的墙上，叫你们老爸挂得高点。”
“哦，好啊。”妹萝问道，“周老师，这个是什么？”
“传音符，也可以说是广播喇叭。”
妹萝似懂非懂，回家就叫父亲挂在村边最高的树上，然后当天晚上就从符咒那里传来了周满的声音。
作者有话要说：符咒是个好东西~
第63章（）
【63】
“大伙注意了；大伙注意了；我是周满，现在在实验传音符做的广播；听到声音轻敲了一下之前领回去的照明符。重复一遍，听到声音请敲一下照明符。”
村民们都被这声音下了一大跳，幸好传音符传出的声音没有丝毫的损坏；依然是清清楚楚的周满的声音。最初的惊吓过后；村民们都接受了传音符的存在；拿出照明符的竹片敲了敲。
灌江小学里；应非池手里拿着通明鉴；镜面上排列着一串数字，数字逐渐亮起，不多应非池就报告说：“周满，所有的人家都听到了。”
周满点点头，望着应非池的目光赞许而且庆幸，叫应非池自己都有些不好意思，又有些飘飘然。
那天在路口北拦下，说出任村里决定去留的时候，周满就笃定自己不会走的——就算村子里商议的决定是让他离开，周满也会想办法各种威逼利诱让自己留下。他重生就是为了发展村子和报恩，怎么可能轻易地离开？
在这个前提下，周满一会到学校就对应非池说：“非池，我们可以着手准备教村民们修真之术了。”
应非池看他笃定的样子，毫无疑问地支持了他，开始与他商议怎么教学。把村民集中到学校里来上课是不现实的，因为村民还不会御剑，山路太遥远，路上就会浪费很多时间。而且村民在白天基本上没空，种田种地爬山下河，很多事情要做，不可能白天过来，再说了，白天小孩子也要上课。
“所以说，我们是需要一个远程教学的东西吗？”应非池问，“是可以储存信息的，就像通明鉴一样的吗？”
“储存信息的东西比较难做吧？”周满思索，“而且就算可以储存信息，村民很多都不认得字，不一定知道怎么用。非池，你还记得黎敏家的电视吗？”
“电视？”应非池回想某一次在黎敏家过夜，他家客厅里确实有个叫电视的东西。那时候他什么都不懂，也不敢当着黎敏的面问，幸好晚上他跟周满一起在客厅铺席子睡。窝在周满怀里的时候，应非池悄悄地问：“周满，那是个什么东西？刚噶里面有人，是另一种像通明鉴的法器吗？”
“不是法器，是人造的一种机器。”周满解释说，“用电来启动，有信号就可以收到电视台播放的影像。”
“这么厉害？”应非池问，“只要是有电视，有信号，有电视台，就可以了吗？不需要限定是什么电视机吗？”
“不需要。”周满努力想解释，但好像更深一层就需要查通明鉴的资料了。后来回到小学，周满让通明鉴把电视机的原理找出来，尽力将原理讲了个明白。那是在周满刚开始接触初中课程的时候，连电是什么都不知道。
想起电视的原理，应非池就明白要做什么了：“周满，我们能不能做一个这样的符咒，一开始我们只需要建立一个远程控制的连接控制咒，把符咒的控制系统放在通明鉴或者另外的符咒上。当我们利用终端进行改变的时候，每个分符咒都会受到改变。就是说……就是说……”
应非池着急地抓抓头，想了想说：“就比如说，我们用通明鉴做一个电视台，用法术建立一个类似信号的东西，再给村民一个类似于电视机的符咒作为接收。每次只要我们想教村民什么，就在通明鉴上播放什么，然后接受符咒就可以播放影像了。以后如果还有别的什么功用，那就到时候再增加，怎么样？”
周满赞许地说：“想法很好嘛！”
“嘿嘿……”应非池不好意思地低头一笑，然后望着周满的眼睛认真地说：“周满，你只需要想怎么发展他们，怎么管理他们，至于教学这种事，交给我就好啦！我虽然科学知识不行，但修真法则可是学了十几年的，还抄了那么多书，现在终于可以派上用场了！”
周满轻轻地抱了他一下，没有说谢谢，但动作里已经将感激之情都表达了出来。
决定之后，应非池就埋头研究去了。首先拿一张竹片作为实验，刻一个控制咒。控制咒是中等级别的图案，要涉及到控制者与被控制者两个个体。控制者上要画符咒的上半部分，被控制者需要画符咒的下半部分。一个控制者可以有多个被控制者，只需要将被控制者的图案稍作变动，形成编号就行了。但是被控制者只能有一个控制者，为了防止多种指令造成混乱。
应非池将被控制者的符咒刻在竹片上，控制者的符咒画在通明鉴里。
【你居然用魔族的邪法！】通明鉴吐槽，【还用来放在竹片上！你知不知道魔族都是用这个法术来控制傀儡的啊？】
“我知道啊。”应非池一边实验一边说，“如同武器并无好坏之分，只看所持者之心的正邪一般，法术也不该有正邪之分——哦，如果是魔族那些用人命为代价的法术，那才是真的邪法，控制符算什么邪法啦？”
通明鉴就要回嘴，应非池就说：“别跟我吵嘴啦，来帮我控制一下，我画个控制咒。”说着明月铛一抛，手指上凝出一缕灵气缠绕明月铛，无形的声波投入通明鉴中，开始画符咒图案。
通明鉴是很想翻白眼的，可惜没有眼睛，只能愤愤地接收了应非池画的控制符图案，与那块破竹片建立了连接。
“好！我们来试验一下！”应非池摩拳擦掌，动作熟练而迅速地在通明鉴镜面上画了个照明符：“来，把照明符传过去。”
照明符的图案被通明鉴吸收，却没有显示在通明鉴的镜面上。正是夜晚的时候，应非池将那块被控制的竹片放到院子里，竹片一接触黑暗很快亮起了光芒。显然，画在通明鉴上的照明符被传送到了这块被控制的竹片上，让这块竹片成为了照明符。
“成功啦！”应非池转身就想飞奔进屋，周满却已经站在屋檐下了，在小道士忙着自己做实验的时候，周满一直在默默地看着。等应非池飞奔过来，他就伸手接住，笑着说：“我知道你一定可以的。”
“其实我以前不会符咒的，也很怕会失败。”应非池靠在他怀里喜滋滋地说，“但是现在一想到做成功了就能得到你的夸奖和拥抱，就觉得有动力了。”
周满逗他：“难道研究成功一个新符咒带来的成就感还不足够吗？”
“怎么可能！”应非池哼哼，“都比不上你的夸奖！”
周满看着小道士的笑容，忽然想起了一句歌词：“春风再美也比不上你的笑，没见过的人不会明了。”这首歌的名字，就叫做《鬼迷心窍》，如此符合他们此刻的心情。
试验品成功之后带来的就是大批量的生产，除了第一个控制符需要应非池亲手一一刻上之外，剩下的都只需要在通明鉴上画出，就可以批量传到被控制的符咒上了。那天晚上发给村民的照明符，就是控制符下产生的，上面还有个感应符，敲击符咒通明鉴就会得到感应，确认链接接通了。
“我们之前说过，会教大家修炼的方法。”周满说，声音通过通明鉴传到了各个聚落周围的传音符上。“但是在修炼之前大家都必须学会认字，不然的话就算给你们秘籍，也没办法修炼，对不对？”
他说到这里停顿了一下，似乎面对面在跟学生上课一样，而在传音符的那头，每个人都不由得点了点头，暗中应了一声：“是的。”
“所以，我们要修炼，第一步就是学认字。从拼音和查字典开始学。”周满说，“现在把你们的照明符对着墙壁。”
村民们照他说的把照明符对着墙壁，忽然照明符发光，墙壁上显示出一个像电视屏幕一样的东西，上面有一个动画小人拿着小棍子在教书讲课。
这是控制符除了照明符之外的又一个符咒，应非池想做一个电视