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其他女生对此也有同样的看法，都还挺兴奋的，华夏音乐学院是最高级别的艺术院堂，华夏大学就是综合大学中，最强的大学。帅哥才子肯定少不了，前途也是大大的有，如果找个华夏大学的男朋友，也是相当不错的选择。
黄静还说就像男人喜欢美女一样，女人们同样对帅哥才子感兴趣。陈天虹还补充道，“其实我们对美女同样有兴趣。”
秦放歌就笑，“还说男人好色，大家都不差。”
“每有一部电视剧热播，女人就又多了一个或者几个老公……换得比男人换女人还要勤快。”陈天虹继续笑道，也是事实来着，时尚就像一阵风，来得快去得也快。
聊这些比较无聊的话题，她们也挺起劲的，也讲些买衣服什么的，对这个，她们都不嫌衣服多。黄静还说陈天虹应该给他也多打扮打扮，大明星来着。
秦放歌自恋的说他穿什么都帅，黄静却戳穿他其实是懒，“买了衣服回来看他穿不穿！”
“没时间去逛街，你们不用学我的。”秦放歌笑着说，“顺便帮我买几件我肯定不反对”
黄静笑他想得挺美的，秦放歌就说连想都不敢想的话就太失败。
吃饭的时候闲扯一通之后，就还是继续抓紧时间搞艺术，她们的音乐曲目多，需要花费的时间和精力也就多。又对艺术的要求标准比较高，音乐学院的教授们更不会放松对她们的培养要求，尤其民乐系，教授们的私下辅导课程也都没有松懈。
到秦放歌在201教室呆了一个多小时之后，肖雨然从楼上下来，然后跟他一起去新教学楼那边吴泓芹的琴房，邓红梅和吴泓芹已经在琴房等着他们了。
她们也知道留给左书琴她们民乐团时间，要不然也是会造反的，她们正值事业的上升期，更要狠抓作品质量。作为音乐学院的教授，邓红梅自然知道老师们对学生的超高期待。就像她对肖雨然和吴泓芹的期待一样，为此，邓红梅也花费了特别多的心思和精力在她们身上，来准备教学功课，特别开小灶更是不在话下，对于肖雨然，她更是特别上心。
肖雨然比较贪玩，也经常跟着秦放歌左书琴他们出去玩，但每次前后，邓红梅都会要她把练琴的时间给补足，还会仔细检查和督促。
为此，邓红梅牺牲了给其他学生的时间，也没再带新的学生，实在是没有那么多的精力，她可不比秦放歌这个变态，跟周秀英也没得比。认清自己的实力，说来容易做来难，邓红梅很好的做到了这点，秦放歌在给她们上课的时候，邓红梅都会尽量抽时间过来。因为不光对她们两个学生有帮助，对邓红梅这个钢琴系的知名教授同样如此。
秦放歌也完全不藏私，有什么就说什么，针对肖雨然和吴泓芹两人，也都有不同的教导方法，都是建立在充分了解她们，挖掘她们潜力的基础上。
甚至，专门针对她们的优缺点，为她们写的练习曲就有好几首。这也让邓红梅越发用心督促她们好好练琴，可不是人人都有这样幸运。
邓红梅也常说，“如果我年轻的时候有你们这样好的环境，现在的成就肯定远不止此。你们啊，要好好珍惜。光我们音乐学院钢琴系，很多学生都很不满，你们必须得拿出成绩来堵上她们的嘴。”
但她自己也清楚，想让别人闭嘴，基本不现实，连她带的其他学生，也都有抱怨，说秦放歌还有邓红梅只照顾肖雨然和吴泓芹。
可邓红梅能有什么办法，秦放歌这家伙就更不用说，邓红梅也资格要求他带更多钢琴系的学生好不好。能为钢琴系学生开个讲座办个内部演奏交流会什么的，就相当了不起了。
但秦放歌对肖雨然还有吴泓芹两个，也确实没话说，这晚上当起老师来也一如既往的尽心尽责，把这个星期的课程都给补上了，也提出了新的要求。基本也都是以星期为单位，他也说接下来的时间会很忙碌。
肖雨然和吴泓芹没什么好讲的，好好跟着学习就好，她们也牢记邓红梅的话，“把钢琴弹好比什么都重要，还要到国际舞台演出，别给他丢脸！”
（本章完）
第1340章 新鲜（）
到现在为止，肖雨然的表现还是特别让邓红梅满意的，至于吴泓芹就更不用说了，她可是邓红梅从小带着长大的，也特别自律，每天的钢琴练习从不缺席，也为此放弃了去国外念音乐学院的机会。不过不管是她们自己，还是其他人看来，跟着秦放歌学习，都要比去国外念书收获大得多。
事实也的确如此，吴泓芹的进步，邓红梅看得见，秦放歌就更感受得出来，她的基本功夫扎实，又舍得花费心思在钢琴练习和钻研上，努力也就有了回报。连肖雨然都叫苦不迭的前奏曲赋格这样的复调作品，吴泓芹都练得超级勤奋，多声部的练习对学钢琴的学生来说，最是艰难。
如果不能一心几用，每根手指都独立的话，那就只能是拆开来，先各个声部练习，然后再组合起来练***而言之，多练多思考是必须的。练个上千遍，形成手指上的肌肉记忆后，不用脑子都能继续下去。
但不管是秦放歌还是邓红梅都并不提倡这样的练习，他也总是强调，“每次练琴的时候都要有收获，不要带着敷衍了事的态度，那只是在自欺欺人，还浪费时间。如果实在不想练习的话，你可以选择去做其他的。一旦开始坐到钢琴前的话，除了音乐，就别想太多，也不要懒得思考，要积极主动，思考音乐中的逻辑，各个声部的互动与交流，内在的情感要素是什么，主题是如何表现的………只有把这些作曲家的想法都了然于胸之后，才有可能在理解中做到最后。”
“我一直强调细节，因为这些或许并不起眼的小细节，却是组成乐章，以及整首乐曲的要素。你们现在也可以去听听其他人的演奏，仔细分析差别在哪里。”
邓红梅对此强调更多，她也远比秦放歌有时间，也有监督和指导吴泓芹二十年如一日的练习复调音乐作品，但还是秦放歌的到来后，才让吴泓芹的练习有脱胎换骨般的变化。
邓红梅倒也没什么好自责的，吴泓芹也不会认为她是在误人子弟。邓红梅确实做到了她所能做到的最好，但超乎她能力范围之外的东西，比如秦放歌那样华丽却又细腻的演奏，她自己都做不到，自然也就没办法教导吴泓芹以及其他学生。
或许有这样的想法，但她也只能是鼓励学生们自己去做尝试，所谓师傅领进门，修行在个人。
修行过程是相当枯燥的，这还不是最可怕的，最担心的莫过于，没有明确的练习方向。固然可以充分发挥学生的想象力，可实际上，搞得一团糟的更多。
秦放歌这个音乐天才之所以是天才，在于他对音乐的理解是全方面的，不管是作曲还是演奏，他都能做到最好，对吴泓芹她们来说，能给予的最大帮助，就是让她们有了明确的努力方向，还有实现的具体细则，可以让她们不走弯路。
这就相当了不起了，当然，练习什么的自然还是要她们去勤奋练习，理解音乐也都需要充分发挥她们的想象和创造力。
而在灵性创造这方面，肖雨然的表现更加出色，这是她的天性，她天生的乐感好，思维灵动天马行空，同样的乐句，经常会有不同寻常的处理方式，让人眼前一亮。
这也是邓红梅和秦放歌特别看好她的地方，也没有压抑她的天性，让她可以更好的发挥。当然，对她的基本功，邓红梅更是死命狠抓，不管怎样灵性，都要建立在牢固的基本功之上，而且，好的演奏技术，也能让她的音乐感染力更上一层楼。
邓红梅也有强调快乐学习，但却不是抱着快乐的心情，而是在学习练习的过程中，享受通过努力得到收获，带来的心理成就感和快乐，这才是最实在的，而不是没心没肺的无所谓傻乐！
这天也不例外，她们的练习从七点开始，这也是两位女生，不多的在一起练习的时间。对她们来说，也是有心理竞争压力的，看看对方这一段时间的练习成果，再比比自己，有没有努力就很明显。
当然，也不是邓红梅刻意为之，而是秦放歌时间确实紧张，上课就一并上了。哪怕他着重讲吴泓芹的问题，旁边肖雨然也能有她的体会和收获，对吴泓芹来说也是一样。
她们还有一个半月的时间就要上秦放歌的交响音乐会，但秦放歌讲的重点练习曲目，还是大曲目，而不