按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
“信息没看全！”林曦表示一点也不想知道！
“我是听说志愿活动对于内定可以加分……”
叶山用夹杂着苦笑的笑容说道。
“嗯，我是听说能够野营才来的哦？”
“我靠，只是这样不就糟了嘛！”
三浦揪着她的卷发，户部则是挠起了他长长的后发际。
“我只听说叶山君和户部君要一起野营hshs。”只有海老名同学的理由很奇怪，她最后说了什么？（hshs是网络用语，哈嘶哈嘶的缩写，用来形容兴奋时候的喘气声。）
平塚老师轻轻地扶额叹息了一声。
“呼……。嘛，大致上还是对的。你们暂时先帮我做志愿者活动。”
“那个，具体的活动内容是……？”
“等等？帮？这个意思其实是老师本来的工作然后分摊下来的吗”林曦发现了盲点！
“不知为什么我就被校长要求监督地区的志愿者活动了……所以就把你们给带来了。你们要作为小学林间学校的志愿者干活。要辅佐千叶村的职员，老师们还有孩子们。简单来说就是干杂活的。……说极端点就是奴隶。”
“同时也兼办侍奉部的合宿。叶山所说的工作的什么内定加分也不会吝啬你的。自由活动时间也让你们玩。”
“那么，我们赶紧动身吧。在本馆把行李放下就开始干活。”
从停车场到本馆铺着柏油路。途中，雪之下用有些阴郁的表情开口了。
“那个……为什么连叶山君他们也来了呢”（雪之下用的是相当客气的口气）
“嗯？——啊啊，是在问我吗？”
平塚老师回过头来。
“嘛，都用敬语了那可不是吗”比企谷说着。
会在这种场合让雪之下用敬语的人也只有平塚老师了吧。
雪之下莫名其妙地露出开朗的笑容。
“啊拉，并不是仅限于此呢。即使不是对长辈，为了体现出和对方的距离感而使用敬语的情况也是有的，您也是知道的吧比企谷先生。”
“哎呀，您说的真是太对了呢雪之下小姐。”
“你们两个吃错药了？”林曦对敬语和不敬语什么的一点都不了解。。
“还是老样子呢你们两个。是说叫来叶山他们的理由吗，只是因为人手不足而在学校的公告栏上招募来着呢。你们没看吧。而且本来我也没想到这样也能招到人的。”
“既然这样为什么还要特意招募呢？”
“只是形式上的问题呐。让别人看到我只能和你们打交道可不怎么有趣，只是为了体面才用这种手段的。我也不太擅长和那种潮了吧唧，现了个充的学生打交道的。光是看着，心就在痛。”
……谁来把这个孤寡老人带走。
“不过即使如此我也是教师呐，不尽可能的公平对待可不行。”
“哈……教师真是辛苦啊”
第四十九章 有事没事就捅一刀（）
身处组织之中就必须承担起组织的负的一面。
何况在即将要长期相处的情况下，考虑到之后的的事情必须得四处周旋。低就算不想低也得低的头，去就算不想去也得去的酒会，就算不想听的东西也不听不行。就算和讨厌的人的每天见面，也必须一起工作。
在不得不工作的基础上还得注意人际关系，简直就是惩罚游戏嘛。有没有好好处理人际关系啊？又不会发奖金的，这种事情也太奇怪了吧。想想，要是工作的话，下班还是回家打游戏好了，工作压力大的上班族只能喝酒作乐呢。打游戏多健康呀！
“老师！这就是你抽烟醺酒的理由吗？”林曦说道。
“我还没忘记车上的事情呢，林曦君。”平冢大魔王微笑的看着林曦。
“……”果断怂了。
平塚老师对比企谷和雪之下回过头，柔和的微笑道。
“这也是一次很好的机会不是吗，你们也学学其他交流方式的应对方法比会较好。”
“没，不可能的吧，和那样的搞好关系什么的。”
“错了，比企谷。没必要搞好关系。我说的是应对。既不是敌对也不是无视。只是让你学习干脆顺利的事务性的相处方法。这就是所谓对社会的适应。”
“……”
雪之下刚刚说到中途就一直沉默着。既没有回答也没有反驳，而且也没有就此认同。
“也没法一下子就变成那样，心中装着这些就好。”平塚老师只能苦笑。
一直被教导着，不要让社会适应你，只能你去适应社会。否则社会就会抛弃你。
说起来适应社会也很简单，不高不低不偏不倚地一路走着就行，普通朋友对待工作，普通的对待朋友，普通的对待感情，普通的对待生活。只要普通就能愉快的过下去。不需要特立独行，不需要高山筑台。只需要平凡，就能活下来，但，不是每个人都能甘于平庸，自身的高傲并不允许林曦平淡无味的生活。总想搞个大新闻。
所谓和人好好应对的行为，不过就是欺骗自己，欺骗对方，对方知道自己被骗，自己也知道被对方所骗，这样的循环连锁而已。
那么，这说到底也不过是虚伪、猜疑和欺瞒而已。林曦厌恶这种虚伪，也接触着这种虚伪。所以人需要几个知心好友，可以不带面具的释放内心深处的感受。可以一起喝酒聊天骂人打架，也可以一起悲秋伤春，一起愉快的玩耍，一起愉快的装B。可以今天吵起来，明天继续一起玩游戏。可以三五个月不见面，见面就是一顿顶嘴插刀。然后愉快的玩耍。
而对于林曦来说，这个世界里找不到他能轻松倾诉的对象呢。
在本馆放下行李后，这次又叫大家去什么“集合的广场”。在那里等着的是将近100人的小学生。
100个小学生啊！多么恐怖的团体！一百个熊孩子你怕不怕！
应该都是小学六年级生吧，体格什么样的都有，显得十分散乱。要是制服装的高中生或是穿正装的工薪族的话，就算数量庞大也能看上去十分统一，没这么混乱的吧。不过，要是大家都随心所欲的着装的话，小学生更能把这份混乱性表现出来。
而且最重要的是，因为基本上所有人都在同时说话，所以感觉更加吵闹。叽叽喳喳的烦死人了。一百个熊孩子的战斗力果然令人震惊。
看看身边，由比滨冷场了一样的站在那，雪之下则是脸色微微发青。
虽然有老师站到了学生们的正中间，却像是什么都不打算做的样子，只是盯着手表看。
几分钟过后学生们也注意到了这份异常，开始安静下来。叽叽喳喳……叽喳……叽……
“好，到安静下来大家花了三分钟的时间。”
出、出出出、出现了！！全校集会或者年级会在说教前会出现的传说中的台词。真是没想到到了这个年纪还有机会听到啊……。
那名教师先是以一通说教开始。这是为了在一开始就控制住因为林间学校兴奋过头的儿童的常用手段吧。
在说教之后，则是公布接下来的安排。
第一天最开始的活动似乎是定向越野的样子。也没准叫做徒步拉力。
所有人一边打开“林间学校指南”一边听着说明。
在那个指南的封面上画着动画风格的插画。啊啊，那个画风是女孩子画的吧。大概是实行委员的孩子画的，因为比较擅长画画于是“我、我倒是也能画……”这样的感觉就让她画了。
“那么最后介绍一下来给大家帮忙的哥哥姐姐们。首先来打声招呼。请多多关照。”
“请多多关照——”
那个就好像配餐时候全员一起要求说的“我~开~动~了~”的拖着长音的寒暄多重奏一样。
小学生们用好奇的视线一起看了过来。
于是紧接着，叶山向前迈了一步。
“接下来这三天将由我们给大家帮忙，要是发生什么事情的话请告诉我们。大家也要在林间学校制造出很多很多美妙的回忆哦。我们也要请大家多多指教了。”
响起了掌声。小学女生们也不知道怎么的就开始“呀~呀~”的叫了起来。此外，教师方面也报以热烈的掌声。
林曦表示完全不想接触这些战斗力爆表的熊孩子啊，太可怕了。
“既然你是侍奉部的部长，不去打个招呼吗？”
“我不怎么喜欢立于人前的。”
“不过我很喜欢立于人上……”
“……”
“那么，定向越野，开始！”
伴�