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这种地貌，是一些可溶性的岩石被水冲刷、溶解而形成的，尤其出名的则是一些景区的溶洞景观。
“喀斯特地貌……”
苏可讲着……她身上的那种生涩、稚嫩在经历了时间的洗礼和经历后，已经明显的褪去。现在的她，无论是对教学节奏的把握，语言的应用，对同学心理的揣摩，也都有了极大的进步，甚至比一些老教师都要强！
一堂“喀斯特地貌”讲完，距离下课还有几分钟的时间。苏可清了一下嗓子，说：“提前通知大家一件事情！下周一，学校要进行期中考试。期中考试一共三天，具体的时间安排要等一会儿开会通知——这次考试，要占这学期一半的成绩哦。”
“考试？”
这消息让同学们一阵懵——这来的，太突然了啊。
稍作沉默，跟着就是一阵哀鸿遍野……“要考试啊，怎么办？”“这次完蛋了……”“原来初中也要期中考试啊……”“……”各种的哀叹，听的暖暖一阵无语，心说：“嗯，初中不仅仅也要期中考试，而且初中生也要吃饭上厕所的……”
“砰！砰！砰！”
苏可拿着黑板擦轻轻拍了三下桌子。
“安静……”
教室安静下来。
苏可道：“今天是星期三，明天星期四，后天星期五，大后天星期六，再大后天星期日……抛开今天不算，距离考试还有四天的时间。这段时间，谁哪一科掌握的不好，哪儿不太明白，可以抓紧时间补一补……”
“无论是问同学，问老师，回家问父母——都可以的。我呢，等一会儿就去开会了，放学的时候听见铃声，大家就都回班里！苏阮！”苏可点了一下名，暖暖站起来，看苏可。苏可吩咐道：“要是我回来的晚，你管一下纪律……”
“好……”
暖暖欣然答应，不仅因为她是班长，维护班级纪律是她应有的义务。更是因为她本人比较厌恶那种喧嚣、吵闹的环境。
“铃铃……”
下课的铃声响。
苏可去开会。
同学则和往常一样，开始丰富多彩的“课外活动”。而苏倚也来的准时，打铃之前便已经在教室的走廊中等着暖暖了。依然是暖暖、白飞飞，周处、陈浩的组合，依旧是昨日所在的那个房间，剑也还是昨日的剑。
人……还是那些人。
五个人里，白飞飞是“观众”，剩余的三个则要练剑——周处略有些嘚瑟的，给暖暖显摆了昨天从贞楠仁手里学会的一招剑法：剑一刺一抖，简单迅速，就像是一只突然发动攻击的毒蛇一样，由静而动，毫无征兆。
这一剑无声无息，迅捷狠辣。
招法名曰“灵蛇吐信”。
这一招剑法，以静制动，发力精致，以间不容发之机，突兀刺出，配合手腕发力，剑出如蛇吐信，变化之间，无声无息，迅捷而快速，更胜在所刺的时机、部位令人难以防范，堪称是一招绝学。
周处将这一招“灵蛇吐信”使了一遍，然后又使了一遍……这一招剑法，让他整个人都是洋洋自得的。
“嗯……”苏倚的目光盈盈，看周处练了一下。暖暖也满是好奇的看这一招“灵蛇吐信”。
在暖暖看来，这一招似乎并无多少特别的，就是峨眉剑法中的刺法中的一些变化而已。
且还不如峨眉剑法的快、的狠。
苏倚道：“不错啊，周处。这一招剑法练的不错，继续努力。”
她鼓励了周处一句，便让暖暖开始练剑。
秀剑！
“秀剑”自是秀甲天下的剑法。暖暖持剑而舞，练习了几遍之后，苏倚就要她温习一下《一剑独秀》的歌，认真唱一遍。之后，还要她一边唱，一遍舞剑——剑法、歌曲二者结合，这是一个很重要的功课。
《一剑独秀》是为“音乐盛典”准备的，“秀剑”却是为《一剑独秀》准备的。
时间湍流而过，放学铃响了之后，五人便回教室。苏倚将人送到了初一六班的教室门口，便让四人进去，叮嘱了让暖暖“乖一些”之后，便是离去。说会在校门外的树荫下，等着暖暖放学。
回班后，苏可许久不来……
一直等啊等。
等了又等……
终于——苏可拿着一张打印纸走近教室。说：“很安静嘛……我刚从外面进来，整个楼里就咱们班最安静了。同学们表现不错……好了，已经放学了，咱们也不多耽搁时间，速战速决，我把考试的具体细节，给大家说一下。”
她直奔主题，开始讲关于考试的事情。考试的日期，是下一周的周一、周二、周三，也就是十一月的13日、14日、15日三天，平均一天四门内容。具体的安排，则是星期一上午8：00到9：00代数；10：00到11：00几何。
下午两门，从2：30到3：30物理；4：30到5：30化学。
周二、周三的时间是一样的。考试安排则分别是上午地理、天文，下午古典、时文。最后一日则是上午生物、策论，下午历史、作文。
通报完毕。
苏可道：“具体的考试安排就是这些，这几天大家要努力复习了。咱们的课本很薄的，十二门课程加起来，也没多厚。所以呢，三天的时间，只要大家努力，以前没学好的同学还是可以把进度补上来的……”
“我这里还抄了各科老师的大鸭子号儿，我现在写黑板上。大家看着情况，加这些老师，有什么问题可以随时请教！”
“当然了，如果不愿意问老师。或者怕被老师骂，不好意思……那么也可以去网络上找相关的课程，都是免费的。方法就这些方法，老师也没有更多的建议了。好了——”说完话，苏可拍一下手。
然后宣布“放学”……
暖暖收拾好书包，起身出教室。今天却很难得的成为了第一个冲出教室的人——剩下的同学还都在抄写号码呢！暖暖是不用的，不说初中的课程本就相对容易，而她的记忆又好，学习起来自无困扰。单就真的有问题的话……她家里的小姨、妈妈、任红梅哪一个不都是学问满的冒泡的？
而除了小姨、妈妈和任红梅之外，她可是还有毛铃铛的电话的。
她出了教室，走廊空荡荡的……
楼梯也是空荡荡的。
校园……
同样是空荡荡的……
显然，别的班级也一样在说考试的事情。只不过他们的班主任可能“谆谆教导”的习惯了，没有苏可的干净利落，直奔主题——本来嘛。学生们听到了放学铃声后，谁还有心思听那些老师“哔哔”呢？
这个时候的同学肯定都是一个一个的心不在焉的，而讲台上的老师讲半天，掏心掏肺的教育了一会儿，说一通道理，见讲台下是这种反应，那自然是气炸了……
然后，就又是一通“教育”……
虽然没有亲眼所见，但这种“套路”她可是很懂的。“他”以前上学的时候就这样，班主任或者一些任课老师一放学都喜欢拖，一拖就拖的大家都很不愉快了……她能够很清晰的，记忆当初的“自己”是怎样一种心情。
老师讲台上说一句，“他”的心底下就会很愤愤的接一句，至于老师的话，那更是耳旁风了，只等着放学解放。
so——
全都是“套路”……
根据“他”的经验，可判断：初一六班是讲的最快的，结束的最快的。而她，却是那个最快的班级里面最快的那一个。
所以，寂静的校园里，就只有她一个人背着书包朝着校门走……一直走，到了出校门之后，才是又有穿着红色的学生制服的，她的同班同学出来。苏倚站在树下，盈盈的笑，问：“刚才苏老师说考试的事情了？”
“嗯……”
第375章 练习（）
“妈妈，我给你说个趣事儿。苏可老师的数学好差劲诶！之前第二节课下课的时候，和我们说考试的事情，还要一天一天的数，才知道还有四天。可后来，开完会回来，刚才和我们说，让大家学的不扎实的自己多复习，一下子就变成了三天……”暖暖“叽叽喳喳”的，给苏倚讲她的班主任苏可的“糗事”，说的“咯咯”直笑！
苏倚浅笑，柔声道：“行了，别笑了。苏老师不过是一时口误而已……走了啊，跟上。”说罢，一转身，便启步跑起来。一启步，由静而动，那一种变化有着一种安静、慵懒，动静之变，恰若弋穹之云。
谓之“弋穹之云”者，静而不见其静，动而不见其动�