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唐明亮发了狠，决定不能再像过去那样浑浑噩噩过日子了，过去他们放在业务学习上的时间少得可怜，几乎可以说是没有，但现在不同了，别说出了刘好好这么个夺目的状元，单凭国家恢复了高考，重新重视教育事业，他们都不能在混下去了，否则真是耽误了孩子们。
“如果有需要我帮忙的地方，随时吩咐。”刘好好笑嘻嘻地站在他们身后。
“讲座结束了？”唐明亮这才如梦初醒，有些不好意思，“孩子们都走了？”
“都走了，他们大部分是结伴一块儿来的，让他们一块儿走，我们也能放心一些。”刘好好的嗓子虽然有些干，但比之前好多了，现在她也总算摸着了一些上大课窍门。
赵一德连忙递了一个茶缸给她，里面装的是正好入口的温水，“多喝点水，得保护好自己的嗓子。”
刘好好道了谢，“今后我放假的时候，你们如果要钻研教学业务，别忘了算上我一个。”
赵一德一脸莫名，“你都已经是国家干部了，马上就要去京城读大学了，难不成还要回来教书？”
“还要读四年大学毕业之后才是国家干部呢，你们也知道我农活干得一塌糊涂，家里也不指望我回来下地赚工分了，我就想着寒暑假回来给孩子们开开小灶，要是咱们这山窝窝里能多飞出几只金凤凰，那咱们这儿可就成凤凰窝了。”她半开玩笑道。
唐明亮和赵一德都笑了起来，不对比不知道，和其他生产队的那些孩子一对比，就能发现大目生产队的孩子们身上透着一股灵气，虽然他们一直都在大目村生活，但那神态举止却像是见过大世面的，这一点刘好好功不可没，没准他们大目小学还真能再飞出几只金凤凰呢。
唐明亮点了点头，“好好的主意不错，没到放假的时候，这帮泼猴就在生产队里四处捣乱胡来，还不如把他们集中在一块儿好好学点东西，我们赚着国家的工资，也不能对不起这份工资，孩子们放假，咱们可不能给自己放假，也得好好钻研业务。”
“孩子们成天盼着放假，再把他们抓到学校来读书，肯定不乐意。”赵一德不乐观地说。
“所以这就需要我们提高自己的教学水平，你看看好好，她来开个讲座不但座无虚席，还有人大老远地来听，只要功夫深，就一定能让那些熊孩子听话。”唐明亮不服输地说，刘好好是他的学生，可以说她是他给启蒙的，这给了他极其强大的自信，自己既然能教出一个状元，那就一定能教出第二个第三个。
“既然放了假，就该让孩子们好好的玩，我们不要把孩子们拘在教室里死读书，多组织一些有趣的活动，一定能够吸引到他们，同时还能灌输一些知识给他们，比他们在家里瞎玩好得多。”刘好好建议道。
她发现唐明亮和赵一德陷入了一个误区，总想着多教孩子们一些，出发点虽然是好的，但是孩子的天性就是贪玩，没有人会愿意放假的时候还坐在教室里听老师说教填鸭，所以她在办讲座的时候也是以故事为主，没敢把两个小时的讲座塞得满满的，否则恐怕会有很多孩子宁愿出去瞎玩，也不愿意在教室里听她侃大山。
赵一德还是苦着脸，道理他都知道，也很认同刘好好的理念，可他做不到啊，他讲课不生动，知识面也不广，不会给孩子们讲故事，加上腿脚不便，没法领着孩子们到处玩，刘好好能做到的事情，他一样都做不到。
刘好好当然知道赵一德的为难，也知道唐明亮的急切，问题不出在孩子们身上，而在他们自己身上。
带好学生的基础是老师的高素质，所以他们现在的当务之急是提升自我素质，无论是自身的文化知识还是作为教师的教育知识，都需要进一步提高，但是现在进修的渠道有限，只能靠他们自己努力了。
“好好，我想请你给我和一德上课，教教我们怎么样才能把课上得生动活泼，让那些孩子爱上学习。”唐明亮诚恳地说，“你很快就去京城了，就算今后回来帮忙也只是少数，不能总是指望你，我们自己必须强大起来。”
“上课不敢当，我们一起交流交流心得体会吧，俗话说三个臭皮匠赛过诸葛亮，我们仨虽然不是什么名师，可是一块儿想办法，一定能够提高教学质量的。”刘好好欣然允诺，她做乡村教师的时间虽然不久，但很快就发现了乡村教师们身上的问题。
目前大部分的乡村教师，尤其是小学老师的素质都不高，甚至连普通话都不会说，使用南省方言教学，上课也仅满足于照本宣科，有的时候还错漏百出，这是受他们的文化水平所限，就算他们再爱学生，也很难帮学生打牢小学阶段的基础。
而城里的老师别的不说，单是文化水平这一项就胜过他们许多，而且还有许多进修、交流的机会，强者愈强，弱者愈弱，这差距就渐渐拉开了。
第三百三十二章 爱（）
现在大部分的乡村教师还没有意识到城乡差距，他们囿于自己的小生活，为了三餐温饱柴米油盐操心，根本没有想过要去提升自己。
幸好大目小学有唐明亮这个负责任的好校长，在她的影响下发现了问题的所在，决定要改变大目小学的状况。
接下来的几十年在教育上的竞争有多激烈，她是亲身经历过的，就算若干年后h市经济状况不错，尤其是永乐县这一带商品经济发达，出现了不少富豪，但是对于大部分人来说，读书依然是最简单有效又保稳的上升途径。
如果能够把大目小学打造成为乡村里的中心校，辐射带动这一个片区的小学教育质量，那就能让这里的孩子们在将来的高考中增加一些优势。
也许还能在若干年后把先进的经验推广到其他的村落里去，这对缩小城乡教育差距是很有帮助的。
她习惯于站在十年、二十年，甚至三十年之后，站在大局上，用历史的眼光看待问题，唐明亮只是提出一起研讨提高教学质量，她想到的则是将来发展的每一个节点。
刘好好发现自己之前只注意购进大量儿童读物，开拓孩子们的视野，而没有考虑买书给唐明亮和赵一德充电是件很失策的事情，提高他们的教学水平，不仅要从文化程度入手，还必须让他们学习先进的教育学和心理学知识。
现在不比几十年后，教育学和心理学的书籍满天飞，别说是老师了，就连家长都能通过各种渠道很轻松地获取这方面的知识，目前市面上几乎买不到这方面的书籍，如果有的话就只能在京城买到了，她决定去京城的时候一定要好好留意一番。
想着想着，她突然想起之前买来的一本儿童读物，其实就是一本完美的教育学书籍啊。
“大姐，你在找什么？”刘向上有些心疼地看着刘好好在他的宝贝书堆里东翻西找。
“有一本书叫做爱的教育，我之前好像有买过给你们，你还有印象吗？”刘好好灰头土脸地抬起头来，记得这本书很破旧了，所以她没有捐到学校去，而是让刘向上自己收起来保管。
“我知道，在最底下，我拿给你。”刘向上熟练地上前，小心翼翼地抽出来递给她，这本书被刘向上修补过，还用报纸包上了一层薄薄的书皮，上头用铅笔青涩地写着“爱的教育”四个大字。
虽然修补的手法十分笨拙，但可以看出刘向上是真的用心了的，论爱书，恐怕她还不及刘向上。
“你都读过了？”刘好好有些意外，这本书是二十年代的旧书，没有拼音注音，插图也不算多，没想到刘向上小小年纪能够全部看下来。
“读过了，”刘向上老老实实地点头，“不过有的时候懒得去查字典，有些字是半蒙半猜的。”
他偷偷觑了刘好好一眼，生怕她生气批评他懒，刘好好特地给他们仨各买了一本新华字典，就是让他们遇到不明白的字的时候查字典认字，但是他读起书来的时候，常常被书里的情节吸引，懒得去查阅字典。
“你觉得怎么样？”刘好好没在这件事上多纠结，她过去读书的时候也常常这么囫囵吞枣，看得多了自然也就学会认字了。
“挺感人的，还看哭了几次，”