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“林风，你乱说什么！”凌晓露脸刷的一下红了，把头埋得老低。
“哗——”
满堂傻眼啊，这句话里信息量好大啊！
许多人都把目光齐齐地朝着凌晓露投去，凌晓露脸色一下子变得羞红。看到这一幕，许多人都仿佛听到了心碎一地的声音——
我的两个女神啊！
怎么都被这个男神经给拱了！
“不好好读书都在这干什么呢？还有你林风什么跟晓露比差远了！”
“啥？你连晓露妹子都给——收了。”郑天诚听到这个声音，想收住话，愣是没收住。
跟他一起说话的，正是刚好路过的许冉冉！
瞬间全班的表情那叫一个精彩！
下一瞬间
林风“呃，在n不等于0的情况下……”
郑天诚，直接一屁股蹲回板凳上，拿起一本书装起了“三好学生”。
“啊！我们的生活多么的幸福。”
“以批判的眼光去看待这个世界，才是……”
课堂上很快恢复了晨读的样子。
许冉冉没好气的转身关上门向着下一个教室走去。
时间就在这种旖旎的空气中慢慢流逝，第一节课很快如约而至。
赵汇川拿着一张报纸走了进来，站到讲台上。
今天的赵汇川似乎是精神异常的好，满面红光，完全不像是一个快60岁的人。
“起立！”班长邬存山不在，喊口号的任务就落到了林风这个学习委员头上。
“同学们早——”
“老师早——”
“请坐。”
“哗——”
在一片挪动板凳的声响中，几十个学生坐定。
“同学们，还有两周就要期末考试了，所以老师现在能感觉到各位的学习兴趣已经被消磨的差不多了。如果一直这样下去的话，复习的质量也将有些下降……同学们应该及时端正学习态度，不要被懒惰给打败，不要被散慢所诱惑……”
赵汇川嘟嘟嘟地说了一大堆话，然后扬了扬手中的《青年文摘报》，对大家说“这里有一篇文章，想来应该是哪位大家为了激励高考的学子，为了显得更加亲近学生新建了一个书名，发出来的文章。写得非常好！简直就是神来之笔，超越经典。现在我想请我们班上的一位学生来朗读一下，有谁愿意勇敢一点站出来表现自己？”
“我，我！”
“我来我来。”
“老师让唐棠来。”
“让语文课代表来。”
……
有自己想上来的，也有推荐别人的。
“好，那就让语文课代表来吧，朗读的时候各位同学注意仔细体味其中的道理，相信大家一定能收获良多。”赵汇川随口说着。
本来林风对这篇所谓激励学习的文章是没有多大兴趣的，但现在，兴趣大大的有……
因为，凌晓露就是语文课代表。
凌晓露今天没有穿校服，而是穿了一套浅白色的长裙，配上披散在身后的秀发，将她那修长的身段衬得玲珑有致，看上去十分得养眼。一路走上台去，自然吸引了不少目光。
她接过报纸，按赵汇川的指示，找到那篇文章，正了正色，开始了朗读。
“这篇文章的题目是——《会当击水三千里，自信人生二百年》。”
许多同学都是直勾勾地望着台上的凌晓露，看似是非常认真地在听着，其实大都是醉翁之意不在酒，但这一个题目念完之后。
许多人都感觉，怎么回事儿这是？
怎么会不自然地感觉到自己身上有一股子什么东西从四肢一直往上身蹿呢！
这大热天的怎么突然感觉浑身要起鸡皮疙瘩！
尤其是林风这家伙，心里止不住地一阵狂突突——这特么不是我写的吗？
……
2016年6月18日12：53：48
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第0028章 老师让我夸自己（）
起初听到赵汇川说如何如何好，还以为又是哪位老不死的站出来说什么“高考是人生的转折点，赢得了高考就赢得了一生，所以大家要努力学习，坚持最后两周”这样的话呢！
凌晓露念完这题目之后，也是忍不住地心下一震颤。
这题目，太霸气了！
许多人都跟她有着一样的想法。
许多人都起了一身的鸡皮疙瘩。
许多人都在期待着下面的讲话。
有的人抱着胳膊将背靠在后面的桌子上，有的趴在了桌子上，也有的托起了下巴，但无一例外的，他们都死死地盯着凌晓露，但这次不再是因为她的美貌。
挺了挺初见规模的胸脯，凌晓露继续朗读
“自古人皆云，考场如战场。不闻厮杀，却有血泪洒！”
“诚如是所言，高考是每个学子的战场，由此而延伸到了全家老小的战场。因为，所有人对于高考，都寄托了太多的期许。”
当她读完第一段的时候，所有人都觉得好像并没有文章题目写得那么犀利与激情了，但仍然是不由得点了点头，觉得这话说得也挺对的。
读完第二段的时候，许多人心里都觉得一阵失落。
“唉，原本还以为是什么惊天地泣鬼神的文章呢。”
“还以为能说什么警世名言呢。”
“看来又是哪位老顽固在对我们进行说教呢。”
凌晓露也是觉得有些脸色不太好，她也有同样的想法。却没想到从题目到开头第一段，再到第二段，是一段不如一段了。到了最后，已然变成了老生常谈，她也疑惑为什么这样的文章赵老师会拿出来让同学来念。
但既然接下了，还是要念完的。
她继续念道“如果说，小学时的考试是初试牛刀，那么中考便可以称之为浪里淘沙。淘出去的是沙，淘剩下的便是金。但纵然如此，出局者依然是沙。”
听到这里，有几个同学点了点头。
“这个说法还有点意思。”
“嗯，这么说还挺新鲜。不过那结尾的出局者依然是沙是什么意思？”
“再听听看。”
“而高考，无异是更加残酷。他不像中考，被淘出去还可以为沙，而是如鱼跃龙门一般，过，则可以为龙；不过，则只能被摔死在龙门之外……”
随着文章的进行，慢慢的全班同学都被这文字给吸引住了。许多人不时叹息一声，又有的人听着听着握紧了拳头，还有的人一个劲儿的点头，显然是十分的认同。
对于这里面提到的浪里淘沙、鱼跃龙门，期待与负担，斗志与灰心……他们太有体会了！
虽然他们还没有到高考的年龄，但此文中的思想通篇涵盖了整个青少年时期。
从小学一路上到高二，他们经历了大小考试无数，对此他们是感同身受的。
念到最后，凌晓露也深深地陷入了这篇文章之中，原本干巴巴的念，也变回了朗读的状态。埋头语气激昂地一口气念完了剩下的两段
“人生苦短，面对高考，我们要有会当击水三千里的斗志，要有不破南墙不死心的决然！”
“所以，趁年轻，何不粉碎心中的魔障，让自己活得更轻松一些，更无畏一些！更疯狂一些！”
……
静！
满堂皆震！
会当击水三千里！
不破南墙不死心！
凌晓露的声音已经消散在教室之中，但在座的每一位同学都感觉像是余音犹在。许多人都感觉浑身的鸡皮疙瘩像爆炸了一样，布满全身。
许多人听到后半篇的时候都已经呆住了！
听到了最后，所有人都已经被被带入其中了，都不自觉得把自己想象成了这文中的学子！
把自己当成了那个击水三千的勇士。
在那么一瞬间都想立下一个誓破南墙的决心！
凌晓露抓着手中的报纸，有些颤抖。
许多人也回过神来。
教室里再也安静不下来了。
“写得太好了！”
“好一个浪里淘沙，好一个试金石！”
“我已经热血沸腾了。”
“对，趁年轻为什么不疯狂一把！”
“会当击水三千里，不破南墙心不死，虽然这一点都不押韵，但以后我要将这两句刻在我的桌子上，做为我人座佑铭！”
“这位同学说的很好，当座佑铭可以，不过刻在桌子上你会被罚款的。”赵汇�