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“长出土豆！”
“出来人民币！”
“变个美女出来？”
“长个孩子，哈哈”
……
一时间说什么的都有，也有人托着腮在思考的。他们好像有些明白了，但又说不出来，就是心里面有一团迷雾，只是差那么一点儿就能被解开了，但是想要去触碰那团迷雾的时候，雾团就像被风给吹散了一样，消失不见了。
“好，这位同学很有远见。想法不错，十分的高端、大气、上档次！嗯，就依你的来说吧。”林风随意指了指台下。
一百多号人，左看右看，用谁的想法？
什么结果，还有远见，高大上？
都在疑惑，林风指的是谁啊？
林风也是嘴角一挑，暗自一笑，想去吧！
其实吧，他自己也不知道指的谁……
没理会这些人，林风转回身，在黑板上写下了三个字。
台下瞬间就炸了！
“我去！”
“这叫有远见啊！”
“哈哈哈哈，唉哟，我快不行了，我得笑一会儿！”
“我靠！我的世界观瞬间凌乱了，就这也叫高端，大气？这哪来的档次啊！”
就连站在讲台旁边的张教授，看到这仨字儿，都忍不住嘴角一抽抽，这个家伙还真是什么都敢想！
“生孩子？”副主任站在台后，还把这给念了出来，眉头不由得一皱，这个林风葫芦里到底在卖的是什么药？
“嗯，你们没有看错，我也没写错，就是生孩子。你们看吧，如果现在我把刚刚的起因，经过给写上。种西瓜籽……浇，水……松，土……施……肥！好了，当你们把这两个连起来的时候，结果会是生孩子吗？”
“噗……”
林风还没写好的时候，台下已经是笑成一片了。
这写好之后，再这么一问，很多人都被问蒙圈了。
“这起因经过要是能生出孩子来，那我还就不结婚了呢！哈哈！”
“哈哈，我了个去！这样的话就算是生孩子也得是生出来个西瓜太郞吧！”
“嚯！我快不行了，妈啊！上了三年大学，我还真不知道大学教授能讲出这样的课来！这家伙不愧是我们年轻一辈的典范啊！”
……
林风一笑道：“好吧。从刚刚大家的表现来看，这样是肯定生不出来孩子的。这是为什么呢？嗯，从生物学角度上来看，是根本不可能的。
“所以呢，我刚刚为了得到生孩子这个意料之外的结果，为了把事件的枷锁去掉，就把起因经过给擦掉了。
“那么现在问题来了，我起因是种西瓜籽，经过也是这三样，结果却是生孩子。怎么办呢？”林风装做一副若有所思的样子，托着下把问道：“怎么样才能出现生孩子这个结果呢？”
“这问题我还真没办法回答……”
“呃，这还真生不出来。”
许多人摇头。
甚至有人在想，这个林风是不是脑子里哪根筋搭错了？
这货从来都不按常理出牌的，这个时候他又要玩什么花样了？
可是再怎么玩，也不可能把西瓜籽给玩成个孩子啊！
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2016年9月25日17：12：37
第0259章 还真生了个孩子！（）
第0259章还真生了个孩子
种个西瓜籽，生出个孩子……
这再怎么努力也不可能生个孩子出来啊！
没人主动回答，林风就只好提问了：“这边的同学，你来回答一下，怎么样才能用这的起因经过，得出这个结果呢？”
那同学一脸蒙逼，可林风现在点名了，又有些小欣喜，况且林风是教授，怎么样也得站起来给个面子不是？
他站了起来，左看右看，不知道该怎么说啊！
这下好了，给了林风面子，自己也是没面子了……
堂堂京华大学中文系的学生，教授提出了一个写作的问题，还回答不出来……
其他人也都是替这位学长心疼，这样的问题，根本没办法回答啊！
“林，呃林教授，我想不出来。您说的这个是神话故事吗？”
“……”林风摇摇头，嘴角一抽，还神话……
“好了，你坐下吧。这边的这个女生，你来回答一下。”
“啊？我，我啊？”那戴着大眼框的女生显得有些受宠若惊，“林风，啊不，林教授！”
这女生定了定身，咬了咬嘴唇，跟个做错事的孩子一样，低着头斜向上瞄了一眼林风，支支吾吾地问道：“林教授，您说的这是漫画吗？如果，我是说如果哈……如果是漫画，那西瓜太郎是不是就这样创造出来的？”
“噗……”
“哈哈，学姐你是不是看漫画看多了！”
“这答案也真是够了，不过这也怪不得别人，谁让他问题这么奇葩呢。”
……
问了两个人，林风觉得是差不多了，再问下去，估计得有人绷不住，要烦了。
“这位同学请坐吧，现在我们回到这个问题上。还记得我开始的时候说的五元素吧？那么现在我们就朝着这个方向去想，在什么样的情况下，才能合理地得出‘生孩子’这个结果呢？”
“哈？教授，你该不会是认真的吧？”
“还真的要种出个孩子来吗？”
张教授也是愣了，看着林风这副表情，他怎么看也不像是在开玩笑。不过转念一想，还是算了吧，他一样都是这么不按套路出牌的，看看能玩出什么花样来。”
“好，现在我们开始了啊，往里面添加元素。我们就从生孩子开始，往里添加元素。我找一个同学来回答一个问题，啊算了，这种问题太尴尬了，还是我自己来回答吧。”
“……”
很多人无语偷笑。
太尴尬的问题，他自己来回答，这意思是在侧面说明自己脸皮厚吗？
林风扁了扁嘴：“首先，要生孩子，是不是得需要，吭，我事先说明一下，我们这是纯学术的问题，不要想坏了啊。”
“哈哈……”
“我好像知道林教授想问的是什么了。”
“哈哈，我好像也知道了。他肯定是说首先得需要男女那啥吧，哈哈。”
“呀，好像是。不过林教授如果不事先说明的话，我们还真不会想歪，一说出来就由不得不想歪了。”
“看吧，我知道有人会想歪的。我这个预防针算是白打了。进入正题！嗯，如果想生孩子，是不是得先有个女人？再往前说，是不是得先结婚？呃，好像不结婚也行……那结婚这个事件元素就先留着，最后看需要还是不需要吧。
“那么是不是还需要一个男人呢？再然后是不是要。嗯嗯，你们懂的啊。”林风俩手拇指并到一块，一比划。
“咦……”
“哈哈，秒懂了！”
“我去。”
“他还真敢说啊！”
“天呐，神来救救我的世界观吧！”
台下已经不知道是第几次哄笑了。
林风很正经地吭了一下，说道：“想什么呢？我都说了这可是纯学术的问题，我是说是不是要先见面呢？或者要不要拿点什么彩礼啊？是不是得先有幢房子？那么现在我们往里再加入的元素便是——毛爷爷、房子、男人、女人……”
从生孩子开始写，写到最后，黑板上便是一大堆的词语和词组。十几分钟后，若大的黑板，密密麻麻地被都快被写满了。
看到这里，很多同学眼睛都看直了，脑子里有一个概念，仿佛马上就要呼之欲出！
想要迫不及待地喊出来，却又说不清，但是心里却是非常明白了！
这种方法怎么那么熟悉呢？
这该不会就是小时候就学过的逆向思维吧？
好像是，又好像不是……
逆向思维是把一个既定的结果去想原因，可这里却是给出了结果，也给出了原因。
从最后一部往前，一点点的去添加时间、地点、人物、物品、事件五种元素，最后在一伙人共同思考的情况上，终于是推到了种西瓜籽这一步。
“我明白了！这就是用五元素来让文章一步步的充实，不过，还真生出了孩子……”
“是啊！原来林教授讲的并不是什么种西瓜生出孩子这样的事情，而是在告诉我们，五元素的用法啊！”
“对啊！就像刚刚林教授讲的一样，如果有了这些添加进去的元素，文章就不会太生硬，不会干巴巴的，就会有了更多的看点，有了更多的意外！”
看着几�