按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
陆仁觉得脸有点疼，他怎么遇到程莫泉总是被打脸啊，这下可激起太子爷的战斗欲了，总不能回回都打脸吧，不过呢，人家都拒绝到这份上来了，他也不好再强求，不然显得他太求人了。
“那行吧，那我走了。”说着都转身走了又停下脚步，回头问，“老师要不要我载你一程？”
程莫泉抬腕看了眼时间，压根没看他一眼，果断拒绝，“不用。”
说着路过陆仁直接走了，步履款款，但陆仁直觉觉的他应该是有事。
长长的胳膊抬起来放到脑后，依靠到墙壁上，哧哧的笑，有意思，感觉以后的生活肯定越来越有趣了。
太子爷心情好了，就想着撩人了，一路上见到自己喜欢的背ぞ痛悼谏冢醚Ｂ厶程啥急耍簧偃嗽谒堤右遣皇翘噶蛋恕�
陆仁年轻，没事也喜欢逛这些社交网站，只不过有两个号，一个披着马甲，一个光明正大太子爷，他登上自己的大名，在一个加了精的帖子跟帖。
“暂时还没有找太子妃的意愿，不如看客们去看看太子妃上位记，过了瘾就别叨叨了。”
陆仁和别的风头人物不一样，人家都仗着自己人美有钱一路高冷，恨不得甩人一脸冰碴子，可他偏偏和那些妖艳贱货不一样，简直是富二代界了的一股泥石流，不管谁惹了他，人家一嘴喷死你，话说的也绝，问题是人家就披着自己的大号，摆明了在说，有能力找我理论就来，我行不更名坐不改姓。
不过也因为这性格，陆仁有一大批死忠粉，纷纷喊着要给他生猴子。
最近李致出现在学校的频率高到连陆仁都觉得不可思议，他们俩小学就认识了，这一细数都有十年了，从初中有了翘课意识，在陆仁心里，李致就没有过连续三天都出现在学校的高能情况，这大学两个人选了同一个专业，更是没见过他一天在学校出现过两次以上。
36。第36章 姚之之，你喜欢陆青北（）
1、一男老师气愤的对一上课睡觉的女生说：“我在上面累的要死！你在下面一动也不动！不配合也就罢了，连点反应也没有，将来要是肚子里没有东西，可别怪老师不行！”
2、上课中，一老兄在玩手机，不幸，被班主任在窗外寻查发现了，班主任不想打断课堂，给该同学发了个短信，意在提醒他。
不巧该生没存班主任的电话，遂回复短信：谁啊，上课呢。
班主任回：看窗外！
老兄回：谢了，班主任盯着呢，下课再说。
3。上高中时，英语老师（一个五十左右中年妇女）嫌我们几个男生不听讲，遂大骂：“你们想什么呢？”
我当时懵了，也不知怎么的就说了一句：“想你呢！”
教室里沉默半晌，只是一双双惊恐的眼睛在望着我。
老师呆了一会儿，后指着我大骂：“你就是一个臭流氓！”冤啦！
4、教授说 。。。今天的上课秩序不错 ，唯一缺点就是如果后面聊天的同学，可以像中间打牌的同学一样安静的话，就不会吵到前面睡觉的同学了
5、一个小朋友的日记：2月30日星期一晴。今天一天没出太阳真不好，爸爸买回来的金鱼，养在水缸淹死了一条，我很伤心。。。
老师评语：我也很伤心，我活这么大2月还从没遇到过一个30号。也从么见过不出太阳的晴天。更没见过被水淹死的金鱼。。。。
6、作业不一定会交，交了又不一定是自己写的，写了又不一定会，会了又不一定会考，考了又不一定会过，过了又不一定能毕业，毕了业又不一定找的到工作，找了工作又不一定找的到老婆，娶了老婆又不一定会生孩子，生了孩子又不一定是自己的，天啊！交作业干嘛
7、小学五年级的时候老师布置作文，题目是：记一次拔河比赛。要求：要有开头经过结尾。
一同学这样写：
今天下午，我们一班和二班举行了一次拔河比赛。（开头）
他们班拔过来，我们班拔过去。（经过）
最后，我们班赢了！（结尾）
老师看后很生气，在他本子上画了一个大圈。并写了评语：太短了！“经过”至少要写十倍那么多。
这一同学再次交作文就变成了： ；
今天下午，我们一班和二班举行了一次拔河比赛。
他们班拔过来，我们班拔过去。他们班拔过来，我们班拔过去。他们班拔过来，我们班拔过去。（写了十遍）
最后，我们班赢了！
8。课堂上，漂亮女老师严肃地给小朋友解释：“乳”就是“小”的意思。比如“乳猪”就是“小猪”，“乳鸽”就是“小鸽”。小明，请你用“乳”字造个句。
小明：我家经济条件不太好，只能住40平米的。om
老师：（我晕）这个不行换一个。
小明：我每天上学都要跳过我家门口的一条。
老师：（晕死）不行再换一个。
小明：老师，我实在想不出来了。把我的都想破了。
老师：9。 一日上电脑课，有一排同学的电脑死机了。于是一位同学站起来说：“老师，电脑死机了，我们这排全死了。”这时，许多同学都说：“我们也死了。”这时老师问：“还有谁没死？”只有一位同学站起来：“我还没死！”老师奇怪的说：“全班都死了，你为什么不死？”7。一边。。。。。。一边。。。。。。
小朋友： 他一边脱衣服；一边穿裤子。
老师批语： 他到底是要脱啊还是要穿啊
题目：其中
小朋友：我的其中一只左脚受伤了。
老师批语：你是蜈蚣吗？
题目：陆陆续续
小朋友：下班了，爸爸陆陆续续的回家了。
老师批语：你到底有几个爸爸呀？
题目：难过
小朋友：我家门前有条水沟很难过。
老师批语：老师更难过
题目：又又
小朋友：我的妈妈又矮又高又胖又瘦。
老师批语：你的妈妈是变形金钢吗？
题目：你看
小朋友：你看什么看！没看过啊
老师评语： 不要太拽了
题目：欣欣向荣
小朋友写： 欣欣向荣荣告白。
老师评语：连续剧不要看太多了！
题目 ： 好吃
小朋友写： 好吃个屁。
老师：。。。。。。。。。
题目： 天真
小朋友写： 今天真热。
老师评语： 你真天真
题目： 果然
小朋友说： 昨天我吃水果。然后喝凉水
老师评语：是词组；不能分开的
题目：先。。。。。。再。。。。。。 例题 ：先吃饭；再洗澡。
小朋友：先生；再见！
老师评语：。。。。。。。。。。。。。。。。。
题目：况且
小朋友：一列火车经过，况且况且况且况且
老师批语：我死了算了
10。老师：“你为什么迟到？”
学生：“我本来要去钓鱼。但是爸爸不许我去，我哭了，所以来晚了。”
“你爸爸做得很对，关于你为什么应该上学，不应该去钓，爸爸一定对你解释清楚了吧？”
“对，爸爸说蚯蚓太少，要是两个人去钓就不够。。。”、
11。五个学生吸烟成瘾。一天他们在厕所吸烟，被教导主任看见，教导主任告诉其班主任，班主任次日找他们五个谈话。
老师：“你吸烟吗？”
学生a：“吸”
老师：“吸？你很光荣嘛！回家叫家长来！！”还被暴k一通并记过。
学生a回去后和另外四个说：“老师问你们吸烟吗你们都别承认，都说不吸，这事我自己担了。
一会儿后。
老师：“你吸烟吗？”
学生b：“不吸。”
“那吃根薯条吧。”说着老师递过薯条。
学生b自然地伸出两个指头
老师：“不吸？回家把家长叫来！”
老师：“吸烟吗？”
学生c：“不吸。”
“那吃根薯条吧。”
学生c小心地接过薯条，心中暗暗感激学生乙（幸好早有预备）。
老师：“不蘸点番茄酱吗？”
学生c一不留神将酱蘸多了，便开始往碗里弹
老师：“不吸？烟灰弹得很熟练嘛把家长叫来！”
老师：“吸烟吗？”
学生d：“不吸”
（学生d吃完薯条已是汗流浃背，感觉如履薄冰）。
学生d：“谢谢老师没事的话我先回去了。”
老师：“你不给你同