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但是，如果有人针对释教，像叶赞那样各种编排诋毁，也就等于给了释教一个适合的借口。你这巴掌都已经抽在我脸上了，难道我还不能反手抽还过去吗？你既然敢招惹我，那么我这边的反击就是具有正常性的，谁也不能在这件事上挑刺，哪怕是仙庭也是一样。
“这……倒也是。”几位师弟点头说道。
“不过，那无极拿出来的那些东西，倒是让我也受到了一些启发。你们不妨想一想，如果我们也做出那些戏剧，用来宣扬我释教理念，是不是也会更让人容易接受呢？”广闻和尚说到了重要的一点，也是叶赞那边所担心的一点。
武器没有善恶，关键看握在什么人的手里，握在恶人手中就是屠戮无辜的凶器，握在善人手中就是主持正义的神兵。叶赞展示出来的那些戏剧、影视等文娱作品，其实也可以从武器的这个角度来看。既然，那些文娱作品，可以用来丑化释教，那么自然也可以反过来美化释教。
“师兄的意思？”几位师弟一时间还不太明白。
“咱们可以试想一下，如果之前看过的那些戏剧中，把我释教之人与道教之人做个调换，会是怎样的一番景象？”广闻和尚没有直接表态，而是引导着几个师弟去思考想象。
而听了师兄的话，几位师弟站在那里，脑中回想之前看过的那些戏剧，并且将里边的正反派做了个调换。而这一调换，他们也都立刻发现了，实际上正反派调换之后，对于整个故事并没有多大的影响，但是却由抑释扬道变成了抑道扬释。
“咦，这么一想，还真的是这样！可是，咱们总不能……让他们帮忙做那些东西吧。”广智和尚并不是很“智”的说道。
“当然不可能让他们帮忙了。不过，咱们自己，也并非就不能做了。我记得，在神华域界使用千里传神时，在那个网络当中看到过，只要使用千里传神，就可以拍摄咱们看过的那种影像了。不过，咱们也不用那么麻烦，毕竟就算是制造出来，想要如何播放也还是个问题。因此，最开始的时候，不妨就先用传统的戏剧来探一探路。”广闻和尚一边向几位师弟解释，一边自己也是深受启发的想到了更多。
“用传统戏剧吗？这倒是个可行之法。”广智和尚赞同的点头说道。
在修道世界，叶赞穿越过来之前，世俗民间也是有戏剧存在的，就好像科技世界古华国的京剧、评戏之类的。另外，也有皮影戏、傀儡戏等，不需要真人扮演的，只凭一些小道具就能给人讲故事的形式。
因此，对几位大和尚来说，就算不会制作叶赞那样的电影，也还是有着其它的多种选择。顶多，在对那些“愚夫愚妇”的吸引力上，可能那些传统戏剧无法与电影相比，但终究还是会有一些作用的。
“不错，我等可以将经书中的一些故事搬出来，用传统戏剧的方式展示给人们看，想来要比给他们讲经要更有效果。”广闻和尚接着说到了故事来源上，毕竟是要宣扬释教，自然是把佛经中的故事搬出来更合适。何况，让他们自己去做编剧，也根本编不出什么更好的东西来，还不如直接用现成的。
几个大和尚越说越高兴，当下也不在这里磨蹭了，驾起祥云转眼飞了个不见踪影。
再说几个大和尚离开之后，晨曦教会这边的巴特利等人，也并没有就此闲下来，毕竟叶赞的新计划已经是布置下来了。
叶赞的这个计划，一来就是普及和推广“史前文明”教育，要求教会出面在各地建设学校。晨曦教会是这个世界的唯一本土宗教，在推翻了以巫师后裔为首的统治阶级之后，暂时基本就是以宗教治理天下的时期。因此，晨曦教会的权力和影响力，在这段时期也是增长到了前所未有的程度。
于是，巴特利以教皇的身份下令，世界各地的教堂都立刻动了起来，纷纷开始了关于学校的建设。有条件的，可以完全新建设施完善的学校，没条件的也可以先用教堂来开展教育。至于，学习“史前文明”的人，基本上是不做年纪限制，但是未成年人是要强制学习的。
由于，教会学校并不收取学杂费，一切所需都由教会提供，基本也可以算是义务教育了。另外，之前有那么多修道者“救苦救难”，在无数人面前施展了“史前文明”的力量，因此“史前文明”也算得上是深入人心了。因此，在学习“史前文明”上，晨曦世界的土著们并没有什么排斥，甚至可以说是相当拥护。
毕竟，但凡是还有一点脑子的人，都能看出这个世界的未来，应该是“史前文明”大行其道的时代了。你现在不学习“史前文明”，也许以后就连与人交流都是问题，更不用说去讨生活了。更何况，学习了“史前文明”，还有机会加入教会的“史前文明研究所”，成为那些“宗门”的学生，学到更加厉害的本事。
普及“史前文明”义务教育，如果抛开超凡力量的影响，单纯是以世俗权力去推动，当然不可能在短时间内见到成果。毕竟，人不是机器，不会像机器那样，在接到指令后就立刻严格的按指令去执行。像什么阳奉阴违、贪污截留、以权谋私等等，在人类当中是不可避免的问题，也会影响到一件事情或者政令的执行。
但是，在晨曦世界，这件事情虽然涉及凡人，却是由超凡者推行并进行监督的。尤其是叶赞那里，早就已经在晨曦世界建立了天眼系统，谁都别想瞒得过天眼的监督。普及义务教育需要的资源，叶赞和教会这边会不打折扣的提供，但是谁要想在这上边动手脚，也许转过天就有宗教裁判所的人找上门去。
因此，别看是全世界的普及义务教育，好像是一个非常庞大的需要漫长时间去完成的事情，但是实际上却并没有消耗多长时间。也就是两个多月，整个晨曦世界就已经实现了“史前文明”义务教育，不论是繁华的城市还是偏僻的山村，所有人都开始学习“史前文明”了。
与此同时，叶赞又借着那些“学校”，将那些宣扬“史前文明”的戏剧、电影等文娱作品推了出来。那些接受“史前文明”教育的人们，在学习之余可以观看那些文娱作品，更进一步的增强了学习的动力。
当然，那些文娱作品，叶赞还是非常守信的，没有把丑化释教的那些放出去。
在那些文娱作品出现的时候，那边一直多少还有些担心的广闻和尚等人，几乎是第一时间就跑去观看了。看到那些作品中，并没有当初看过的丑化释教的情节，他们也才是终于放下了心中的石头。只不过，那些文娱作品当中，不光是没有丑化释教的情节，甚至根本就没有释教的影子，这又让他们心里有些不太满意。
好在，广闻和尚等人回去之后，立刻就按照之前设想的，开始找人排练那些经书中的小故事了。所以，在晨曦教会放出那些文娱作品的同时，释教这边也都拿出了排好的戏剧。虽然，他们所编排的戏剧，各个方面都无法与叶赞拿出的那些作品相比，但在娱乐贫瘠的这个世界，倒也能吸引到一些观众。
教育和文娱，是叶赞交给巴特利等人，或者说是交给晨曦教会的任务。而在布置下这个任务之后，叶赞基本上就不在这件事情上多费精力了。就算对于计划施展的监控，叶赞也不是亲自去盯着，而是给天眼系统安排了人工智能。
不过，叶赞这期间也不是闲着，而是开始忙碌起了轨道交通的建设计划。毕竟，这轨道交通的建设，晨曦教会那边基本是帮不上忙的，顶多提供一张工程许可。
第一一八二章：模拟经营游戏（）
以叶赞如今的层次，以及所拥有的力量，在晨曦世界所作的一切，就如同在电脑上玩一款模拟经营类游戏，就像《海岛大亨》《城市天际线》之类的。而且，他还是属于用了修改器的，不用担心资源、经济、民心等等问题，只需要按照自己的规划去建设就完事儿了。
当然，修改器并不能无中生有，所以叶赞在改造晨曦世界的事情上，所需要耗费的种种资源，是不可能改个数据就满仓的。不过，以叶赞拥有的力量，从晨曦世界就地取材，获得所需要的那些资源，也并不是多么麻烦的事情。
当初在修道世界，在神华域界做轨道交通工程的时候，叶赞还需要去和各国各宗做协调，还需要组织专门的工程队去做事。但是在晨曦世界，叶赞首先不需要做什么协调，顶多就通知各宗之�