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“郁闷啊！”本来打算好好在米基身上发泄那股怒意，但怎知道这沙包只够捱上一拳。郁闷的雅克把剩余所有的力气，释出一个直径达十多米，连他自己都承托不了的巨大水球术。
这水球术雅克只够力气推高到离地两、三公尺米，便轰然落下，溅起了好大一圈的水花，把刚才米基乱放火球弄出来的火势都弄熄了。
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虽然事件总算结束，该教训的人已经教训过，该援手的人都已经救下来了，但雅克仍然为自己这次的莽撞行为，感到有点懊悔。
在雅克眼中，这米基并不算甚么强者，只不过是为了练功而将就着打打的。
但其实放眼在一般新生当中，米基已经算是很强大。
被雅克邀去玩“隐者游戏”的五个伙伴，在这一战中便有三人受了伤。两位跟米期肉搏的男生都被打得眼肿脸红，另外有位女生也在走避间受到擦伤，幸无大碍。
不过他们似乎没有怪责雅克。悄悄潜回水系魔法部的宿舍之后，他们都为刚才那狂妄的冒险经历兴奋大笑了好久。
“真是大快人心！想不到打架原来也是件多么痛快的事！”
“是因为打架的对象吧！面对着像今天的那种恶人，我以后是不会再退缩和逃避的了！”
“你还说？刚才你被那个米基按在地上打，差点没哭出来了！”
“不过那家伙还真猛啊，要是单对单的话，恐怕我们全都不是那个人的对手。幸好有雅克同学在！雅克真的很厉害啊！”
“对！我亲眼看到他都被烧成火人了，但竟然连一点伤都没有！”
“雅克大哥！请问你是不是常常都在暗地里做这种事？蒙着脸不暴露身份，四出对付恶人，保护其它同学的安全！”
“真是高尚的情操啊！”
众人眼睛闪闪发亮的盯着雅克看。
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雅克只是笑笑，这苦笑带有自嘲的意味。
其实他自知不是甚么正义人士。虽然在他决定要找人打架时，已计划好了非该打的人不打，但这只是为了避免遭人非议，指责他无事生非。
他也并非甚么暴力狂，要无端白事找个人来打，也真的打不下手。友情切磋也不考虑，因为他需要体验面对敌人的危险感，认为这样才能够激发出他的潜力。
事实上，雅克的判断是对的。
刚才一战，虽然对雅克来说没甚么难度，但最后米基发狂想要对女生们动手时，也确实让他有点紧张起来。就在这全身细胞面临着危险而苏醒的瞬间，他再一次发挥出连自己都觉得惊喜的表现。
尤其是那招在连串慢速水球上滑翔的不知名魔法，更让雅克喜出望外，就连甘度夫也为此而惊叹不已。
“似乎是水系加速魔法“水遁术”的雏型，嗯……看来还可以演变成攻击辅助型的魔法……回去告诉罗德吧，他可能会乐得跳起来的。”
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自从第一次摸进魔法研究部之后，雅克和贝拉常常会回到部室里修行。不过这部室性质十分奇怪，自从出现过一次之后便消失不见，原址只剩空地一片。
据罗德所说，为了保持一个清静的环境以让他专心研究，所以这部室下了一个特殊结界，普通人要主动找的话是找不到的。
罗德给了雅克和贝拉一件能够通往部室的道具，那看来绝对是一枚粉笔无疑。
利用这枚粉笔，在任何地方绘上进入部室的简易魔法阵后，就能推门而入，而当他们离开时，就会分别回到原本来的那个地方。
由于实在太过方便，所以雅克和贝拉常常有事没事都会回去看看，也顺便打扰一下那位老人家的清静。
两人虽然在不同的学部上课，但还是常常聚在魔法研究部里聚头的。
雅克蒙面找米基打架一事，贝拉也是知道的。听着这事后，他偾怒得差点把人家整个部室都拆了。
“老大太可恶了！干这么好玩的事也不叫我一起去！”
“你个子那么小，开学前又出了那么大的风头，就算蒙着面，人家一看就知道是你，蒙面又有啥用？”
“露不露脸有啥分别的？总之我贝拉就要打架！老大要是不让我参加，那我就要当老大的敌人！”
“……”
两人这样子吵架，其实是联络感情的方式，大家也没真的动气。正想继续吵下去，房间另一端的罗德终于忍无可忍，使劲一拍桌子道，“这么吵！教我怎么做研究？”
“老人家生气了，乖乖修练吧。”
“是的是的，不要让老人家生气，气死了他没人教我们魔法。”
雅克和贝拉乖乖的闭上了嘴，修练起来。
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两人所以对罗德那么听话（尤其是贝拉），是因为两人都面对着一个大难题：他们无法以正统的方式学习魔法。
不只是帝京学园，基本上，在洛芙大陆，学习魔法的正统基础，就是念诵咒语。
念咒是一个非常复杂的过程。首先咒语本身就是一种极难解读的远古语言，而且，要正确念出有效的咒语，必需要自身魔力的配合。
简单来说，咒语，就是如何动用体内的魔力，以聚集天地魔法元素的一连串综合指令。这是雅克在正统课堂上听了很久很久的课后，所得到的结论。
但是，他完全不明白，为甚么念上这么一连串又长又臭的东西后，就会有一个水球术凝聚于掌心之上呢？
在雅克看来，聚集魔法元素，压根连话都不用说。无论是运用魔力，或是调动魔法元素，靠的是精神力而已。
这就像是用双眼去指挥在空气中游离着的元素军队似的。
雅克这种强大的元素控制力，是由零岁起便不断苦练的结果，是作为穿越者的一种优势。
跟他同年纪的同学们，不管如何早熟，也要到四、五岁左右才开始有意识的训练。只有短短几年时间，又要赶在入学年龄时达到一定水平，所以基础方面总是未能打得结实，有些步子能走快捷方式不学就尽量走算了。
因此对一般人来说，魔法，其实是一种无法“理解”，只能“使用”的能力。
对他们来说，只要念好咒语，魔力也充足的话，相应的魔法就会突然出现。他们不会试图了解“为甚么念咒就会出现魔法？”，也了解不了。
而这不被重视的“为甚么”，正是帝京学园魔法研究部最重视的东西。
或许是自身语言天份普通，又或许是继承于前生学习第二语言时的恐惧，雅克在学习魔法咒语方面的进步非常缓慢。
而且，当他念得口干舌躁才总算念对了一遍咒语后，才凝聚出手指头般大的水球术时，他就决定不再干下去了。
“嘿嘿嘿，那是当然。所谓魔法，就是与天地元素进行沟通。”罗德不屑地道，“要是连用来沟通的语言自己都听不懂，只靠死记硬背，那怎么能用好魔法？”
罗德试着把水系第一阶水球术的魔法咒语，逐字拆解给雅克知道。
“……甚、甚么？原来念前半部份那么拗口的五十个音节，就是为了先让游离的魔法元素排列整齐吗？”雅克实在无言。
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第五十四章．留下一个传说
原来单是水球术的咒语，里面已包含了对自身魔力调用，和对游离魔法元素的七、八项指令。
这些指令散碎又无聊，例如其中八个特难念的音节，只为了让所有魔法元素在施术者身前两米左右列好队伍，好凝成水球时的卷状旋涡会比较漂亮一点，水花也不会沾湿身子。
“由于现存的魔法咒语，都是从远古时代的伟大魔导士们所留下的文献中收集得来的，咒语里面其实有不少部份的内容，只是为了反映发明咒语者的个人喜好，”罗德无奈地解释道，“所以说，出色的魔法师，会把咒语改良得更短，更有效率，以及更有威力。而至于真正出色的魔法师嘛，压根儿就不需要念咒。”
罗德伸出手来，一团水球术已随即形成。
“所谓魔法的不同阶级，也不过是以威力来大致作出的分类而已。”他手中的水球渐渐演变成水螺旋，然后再渐渐结成冰晶，其间果真完全不用念咒，“真正懂得跟天地元素沟通的人，他所能使用的魔法数量，是无限种。”
看着罗德手中那股水元素的变幻，雅克和贝拉都看呆了。
罗德手上的冰晶，又再幻变成一幕薄薄的水墙，但似乎这一步做得比较勉强，罗德眉头一皱，手上那股水元素已流满了一桌子�