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课桌上的玫瑰 作者: 曾宏燕-第23章

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,没有爸爸。”“我有,我有,这个娃娃就是我妈妈买的。”“你妈妈不要你,你爸爸也不要你。”“不对不对,他们要我的,要我的。”“他们不要你。我知道。他们离婚了。”“你胡说,你胡说!”“我没胡说,我妈妈讲的。”当时几个小朋友又一起说她。她哭着跑回了家,问奶奶:什么是离婚,爸爸妈妈是不是离婚了,他们是不是不要她了,为什么不要她了……当奶奶把真相告诉她时,她才知道,爸爸妈妈真的离婚了,他们又有了新的家,所以她住在奶奶这里。 

从此,她不再出去玩。一个人待在家里,玩玩游戏棒,看看《小朋友》,给布娃娃做衣服。 
她有一个好奶奶,一个知书达礼的好奶奶。一天,奶奶问她:“你怎么不出去和弄堂里的小朋友玩?”她回答:“他们不好,他们骂我。”奶奶把她搂进怀里,温和地说:“还为那件事情吗?这是爸爸妈妈之间的事,和你没有关系。他们两个合不来,在一起也不快活,所以他们分开了。但是他们还是你的爸爸妈妈呀,他们还是喜欢你的呀。你和别的小朋友没有什么不一样,你也有疼爱你的爸爸妈妈,他们没有不要你,只是奶奶一个人寂寞,想要你陪着奶奶,所以你就住在奶奶这里。” 

后来,她和奶奶住到了爸爸家里,一个新的妈妈,一个可爱的小弟弟。爸爸和这个妈妈都对她很好,爸爸从来没有说过她自己妈妈的坏话,也就是说,从小爸爸就没有在她的心里埋下恨的感情。现在想起来,她真要感谢奶奶和爸爸,他们用爱和宽容,给了她正确的引导,避免了她幼小的心灵可能因大人离婚而受到的伤害,她也要感谢这位妈妈;尽了自己所能,使她在成长的过程中没有感受到缺少母爱的痛苦。 

这个女孩后来当了老师,她发现一些父母离异的学生都有着不同程度的心灵伤害,并因此对爱情产生了误解。于是,她想告诉所有父母离异的孩子们,他们父母的分手,不是爱情的过错,而正是没有爱情的结果。就象在落寞的荒芜中,没有爱情的土壤怎能开出美丽的花朵? 

这个当初的女孩就是我。 
给自己明朗的爱 
讲到这里,我将沙滩上的一粒石子扔向海面,落入水中的石子,激起了细小的水花,我接着说起来: 
其实,我也曾抱怨过自己的父母,我也曾以不信任来曲解继母的关爱,总之,我也经历了你们的一些情感过程,虽然我没有在恨的环境中长大。 
但我想告诉你们的是,父母离异的事实,你们是不可改变的,但你们却可以改变这一事实给自己带来的影响。你们已经长大,开始懂得思考,就应该对自己曾经受的伤害进行冷静的分析,而不是任由这些伤害蔓延和深入,也就是说,对自己思想性格中的一些东西应该有所了解。比方说,一个孩子,他从小就被告知天空是灰色的,于是他就接受了这个观点,而从不自己抬头看看天空是什么色彩的,结果,他就会觉得自己每天都生活在灰色的感觉里,心是灰蒙蒙的,世界也是灰蒙蒙的。但如果他自己抬头看一看,发现天空晴朗无云的时候也有蔚蓝的色彩,那么他生活的视野里不是多了一片蔚蓝的天空吗?而多了这片蔚蓝,他的生活不是多了一份色彩和美丽吗?他对这个世界不是又多了一些了解吗?更重要是,当他感受蔚蓝天空下的自由欢畅时,他的心中不是多了一种明朗的舒适吗?而这样的话,他对生活就多了一份热爱,而热爱会使他懂得珍惜生活中的一切美好。 

还有,我发现你们中的有些人,因为自己生活在一个不完整的家庭里,而有一种自卑,觉得自己不幸,觉得自己是一只受伤的小鸟不可能再高飞了。我认为完全不必这样。记得一位名人说过,磨难是人生的一笔财富。你们比起那些幸福家庭的孩子来说,确实不幸。但这种不幸也就仅仅是从家庭生活环境的角度而言的,如果从你整个人生成长的历程而言,“塞翁失马,焉知非福”呢?对待这种人生的不幸,你们无法回避,但你们完全可以选择对待不幸的态度。如果你将不幸当作一口囚禁自己的深井,那么你永远生活在不幸中,如果你用不幸来磨砺自己的意志,那么不幸就会在你的生活中产生积极的意义。 

另外,父母婚姻的失败,不要成为你信仰爱情的障碍。他们婚姻的解体可能有种种原因,但无论再多的原因,其中也不能归罪于爱情。是他们俩的感情发生了问题,爱情已无法在他们的情感世界里生存,于是他们选择了分手。他们的分手当然在一定程度上伤害了你,但不能因为这种伤害使你怀疑爱情,从而放弃爱的美好追求。其实,经历了的父母离异,你应该比别人更早地懂得,爱情对于婚姻是多么重要,你应该会更加珍惜自己未来的爱情,更加知道如何去维护家庭的完整,而你也就因此比别人更加懂得爱和珍惜爱。 

从不幸的阴影中走出来,你会比他人更懂得阳光对生命的意义。 
说完,我望着无垠的大海,给他们读起了尼采的一首诗《驶向新的大海》: 
我要去那边,今后我相信 
我自己和我操桨的本领。 
大海一片汪洋,而我的 
热那亚的船破浪前行。 
一切闪耀得越来越鲜明, 
中午在时间、空间上打盹——: 
无限啊,对我凝望着的 
只有你那硕大的眼睛! 
谈完话,我和他们一起换了泳装,跳进了大海。我们一会儿在海中激水戏嘻,一会儿在海中尽情畅游,累了,我们就静静地“仰卧”的海上,看着那蓝天白云。真希望今天的谈话也给他们的心灵世界带来一片蔚蓝,象海,象天空…… 

第三部分:爱的探讨 到底什么算是爱 
爱的孤傲 有别于友情 
——男女生交往中“爱”的警示 
爱情和友情的区别 
我给学生发了一张调查表: 
爱情和友谊的相同之处(列举你认为主要的三点) 
爱情和友谊的区别之处(列举你认为主要的二点) 
调查结果: 
相同之处:多数同学都谈到“忠诚”、理解”、“信任”、“需要”等。 
不同之处:“爱情只发生在异性之间,友谊没有性别限制。”、“爱情具有排他  性,友谊不具排他性。”、“爱情的亲密是灵与肉,友谊只是思想情感。”是多数同学提到的。 
         
看来,学生对这个问题还是有一定的认识。 
于是,以《爱情·友情》为题,开了一个主题班会。 
我先在黑板上画了一个大的圆,旁边标明:人际关系。然后我在这个大圆里画了许多小圆,让学生上来填。我看他们填的还不错:恋人、夫妻、朋友、亲戚、同学、师生、同事、邻里、……把那些圆圈都填满了,有的还想上来填。我看差不多了,于是开始进入话题:“一个人生活在这个世界上,就要处在一个各种各样的人际关系之中,他不可能不和任何人发生联系。所以,我们学会做人,其中就包括学会人际关系的处理。这堂课,我们主要来探讨这里的其中两种人际关系所体现的情感:即恋人夫妻之间的爱情和朋友之间的友谊,而且。从你们交上的调查表可以看出,你们对这些问题还是有一定认识的。对于爱情和友谊的区别,可以用两句话来概括:爱情在唯一的孤傲中,友谊在多样的互补中。但仅仅停留在这初步的认识上还是很不够的,所以我们还是有必要进一步探讨。” 

学生们的眼里出现了探求的目光,我接着说:“法国启蒙运动的领袖和导师伏尔泰说过这样一句话:‘友谊是灵魂的姻缘,这种姻缘是可以离散的,这是两个有感情和有道德的人之间的默契。’创作过名闻世界的《追忆逝水年华》的法国小说家普鲁斯特说过:爱情是‘彼此相爱的两颗灵魂,相互依附在对方身上和心中,彼此不再分离。’我们就以这两句话进入我们今天的话题。你们看,如果我把这两句话中的‘友谊’和‘爱情’对调,这两句话就不能成立,那么通过这样的交换比较,我们对爱情和友谊的区别是不是应该有一个基本的看法了呢?” 

于是,他们七嘴八舌地说起来: 
“她们的区别就是爱情是两个人的灵魂和身体都要紧密的结合在一起,而友谊仅仅是两个人的灵魂的联系,并且这种联系是一种相遇式的,而不是朝夕相处式的。” 
“这里用了一个‘姻缘’的比喻,正好把真正意义的姻缘和友谊区别开了。” 
“友谊仅仅是两个人的灵魂的联姻,而爱情就不仅仅是灵魂的联姻,她还有更加亲密的联系,也就是身体的联姻,是灵
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