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红一陌-第13章

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  假期快结束了,幻听犹在。一个阴雨天,红晶站在纱窗前背书,方知音在耳边说:“红姐那么喜欢你啊。”随后就是一群人的说笑的声音,叶振像是在和他们说着红晶,说着红晶和对他的体贴。叶振这么爱她,红晶心里十分开心,就好像是真的一样。
  然而,红晶回想着在学校时陈震他们考验她的事情,决定开学时给他们点厉害瞧瞧,以证明自己的实力。“班级的气氛是有些萎靡的,这时候需要一个人出来振奋大家,说一些鼓劲的话,让同学们更加上进,在未来考上理想的大学……对,这就是超我!”

☆、超我

  开学了,热烈似火也终将归于平静。叶振是住宿的,所以早就来建兴了。那天早上,叶振穿着墨绿色羽绒服,安安静静地坐在那里。红晶来了,叶振回过头去,和红晶点头打招呼,笑得天真烂漫,满含爱意,这是红晶最爱的笑容,那是她的心上人,他们已经一个月没见面了。
  等到同学们都来了,老师开始讲开学时的安排,一言终了,红晶把王老师叫到走廊上,准备和他说关于超我的事情。“王老师,我感觉班上的氛围不好也不是一日了,我想弄一次演讲来振奋大家。”随之把早已打印好的超我给老师过目。“你这个想法很好,明天早读课你来讲一讲怎么样?”“老师,我想要一节班会课来,不只有我讲,也让大家参与。”“好……”耳边的叶振声音叹息了一下,似乎在感叹红晶的雄心。
  领完书回到家已经是下午了,红晶打开文档,准备明天班会课上的演讲。
  超我
  茫茫宇宙;气象万千;何处是终极
  我们的潜能是无限的;是深海的宝藏;在无言中守候。
  一场超我旅程;未来就在手中。
  平和心态 我们这一生;可以没有任何外在的物质条件;有一颗充实的心;能够帮助你走过千难万险。
  处变不惊 世界变幻莫测;鱼龙混杂;变化的随波逐流;不变的静观其变。平静看待一切;并没有绝对的善恶;反映的现状只是一时的表象;需要长远观察认知。变化不同时;保有个人的准则;平和应对;考虑自己和他人的安危;把影响减小到最低。行走在这个世界上;都是不易的;理解宽容友善;就能赢得更多人的尊重。
  刚柔并济面对一切事物;除了温柔;更应该刚强。把握人生的准则;困难不会将你打倒;诱惑不会使你沉沦;坚持不懈;确立理想;看准目标;永不言弃;一时的失落帮助你更加坚强;奋斗的成功催促你继续向前。
  语文可以通过阅读培养语感;体会人物表达的情感;总结概括;做做批注。
  古文记忆书中重点注释;词类活用;名词做动词、状语等;平时积累比较重要。
  翻译时可以用组词的方法;从现代汉语中寻找意义相同的词语;连词成句。
  例 云销雨霁;彩彻区明。销:通“消”;消散霁:雨过天晴;即雨停 彩:日光区:天空
  云消雨停;阳光普照;天空明朗。
  作文以议论文为主,注重批判思维。通读材料,理解它传达的思想,从相反的角度写作,最好能够新颖,突出自我思想。可以采用肯定(略),否定(详),如何做(中等)的形式,最后来个总结,语言修辞尽量生动形象。
  数学 还是要多做题目;用公式套用;培养思维。文科数学还是容易的;不过难题真的很费脑筋;多思考;发现不足并改进。
  英语掌握基础;背单词、重点短语;培养语感;步步提高。还是要坚持下去;也是个磨练毅力的过程。
  文综 读文科免不了背书;先讲讲我的方法。
  瞬时记忆刚开始学习时;理解内容;初具印象;题目方向明确;一般答案都在课本上。记忆时可以按照时间线索;一个模块到另一个模块;一本书沟通串联;应用时想法就可以很明确。集中注意力;记忆关键字;反复默念思索;增加印象;提高记忆力。
  分段计划一本书有几个单元;复习的时候先安排;这一节课要完成什么内容;提高效率;理解和熟记;记忆准确更方便应用。
  红晶还做好了一个课件,使之更具体形象。她又想到了叶振,他不愿意接受她的提议。“这个计划本源于爱意,不如在最后锦上添花如何?”说做就做,红晶找来叶振曾用做头像的那张紫云英,加上了。“紫云英,等待的幸福,不要急进,幸福终将属于你!”
  上午学校里的课都在讲评试卷,也没有什么新奇。转眼到了下午的班会课,老师讲完了事情,“这节课,邓红晶同学想和大家分享她的体会,大家欢迎!”伴着掌声,红晶走上讲台,然而她的心里有些紧张,身上也止不住的发抖。红晶打开了事先准备好的超我文档,开始了演讲。
  “茫茫宇宙;气象万千;何处是终极我们的潜能是无限的;是深海的宝藏;在无言中守候。就像屏幕中的圆规一样,我们的未来能有多远?一步一个脚印的丈量,记录着我们的前行路线。一场超我旅程;未来就在手中。”
  “我们这一生;可以没有任何外在的物质条件;有一颗充实的心;能够帮助你走过千难万险。面对这世界的是是非非,又应该怎么去处理呢?我认为,应该要学会处变不惊和刚柔并济。世界变幻莫测;鱼龙混杂;变化的随波逐流;不变的静观其变。平静看待一切;并没有绝对的善恶;反映的现状只是一时的表象;需要长远观察认知。变化不同时;保有个人的准则;平和应对;考虑自己和他人的安危;把影响减小到最低。行走在这个世界上;都是不易的;理解宽容友善;就能赢得更多人的尊重。面对别人,不应该轻易使用暴力。以眼还眼,以牙还牙,可能会带来一时的快意,但带来的后果却是无法想象的。有时候,我听着鸟语,闻着花香,会感恩着世界的美好。而和你一同生活在一片蓝天下的他人,也一样要受到尊重。面对一切事物,除了温柔,更应该刚强。把握人生的准则;困难不会将你打倒;诱惑不会使你沉沦;坚持不懈;确立理想;看准目标;永不言弃;一时的失落帮助你更加坚强;奋斗的成功催促你继续向前。”
  红晶演讲的时候她看见王老师给她拍照,陈震、方意容很认真的听着,叶振先是低着头,等到红晶讲平和心态时又抬起头听她讲。
  长篇大论了做人的道理后,红晶又开始讲学习方法。
  语文是她最拿手的科目,她说得比其他科目多。“可以通过阅读培养语感;体会人物表达的情感;总结概括;做做批注。古文阅读也是很重要的,记忆书中重点注释;词类活用;名词做动词、状语等;平时积累比较重要。翻译时可以用组词的方法;从现代汉语中寻找意义相同的词语;连词成句。”“作文以议论文为主,注重批判思维。通读材料,理解它传达的思想,从相反的角度写作,最好能够新颖,突出自我思想。可以采用肯定(略),否定(详),如何做(中等)的形式,最后来个总结,语言修辞尽量生动形象。”
  数学是她的弱项,不过上回期末考她考得还行,所以应该有她说话的份吧?“数学我不太擅长,不过我还是要和大家一起说说。还是要多做题目;用公式套用;培养思维。文科数学还是容易的;不过难题真的很费脑筋;多思考;发现不足并改进。”
  红晶的英语一般,在上回期末考之前她花了很多时间背单词,应该是碰巧吧,她的英语成绩也及格了。“英语要掌握基础知识,背单词、重点短语;培养语感;步步提高。还是要坚持下去;也是个磨练毅力的过程。”
  文综一直是她的强项,她应该是有说话的权利的。“读文科免不了背书;先讲讲我的方法。
  瞬时记忆:刚开始学习时;理解内容;初具印象;题目方向明确;一般答案都在课本上。记忆时可以按照时间线索;一个模块到另一个模块;一本书沟通串联;应用时想法就可以很明确。集中注意力;记忆关键字;反复默念思索;增加印象;提高记忆力。
  分段计划:一本书有几个单元;复习的时候先安排;这一节课要完成什么内容;提高效率;理解和熟记;记忆准确更方便应用。”
  一席话终了,红晶放�
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