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再看，经过了艰难以后又怎么样。如做学问的人，已经找到了切入的契机和灵感，一旦切入后就很快了。像居里夫人，她不就是因为感觉到镭这种元素的存在，所以实验很快就成功了。这种境界借用李白的另一首诗来说，哪首诗？是他梦游浙江天台的天姥山，是用一种梦幻的意境写的四句诗，也是我在青年时代非常喜欢的：“脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。”哎呀！多美啊！你看，脚上穿的是谢灵运的木屐，是一种钉钉子的。（谢灵运很有意思，他上山时将鞋前跟的钉子拔掉，下山的时候将鞋后跟的钉子拔掉。）然后，登上像天梯一样的拾级。在半壁看见日出，像在云海中一样，同时还听到了天上的天鸡在啼鸣。这种意境太有意思了，是一种神仙的境界，梦幻般的仙境。太有意思了！这种境界是梦幻的，但实际上，作为一般常人来说，就只能是可望而不可及，只能是高山仰止，望洋兴叹；但作为有志向、有理想、有远大抱负、有毅力的人来说不是梦，这个美梦能成真。这里，我之所以借用它，也就是这个意思。
入了门，你就要拿到成果，到达你理想的境地，到达常人很难到达的境地，而且显出你的路很独特，有创造性思维。有人说，中国人做事喜欢“一窝蜂”，或者是“一刀切”这两种极端；喜欢炒作，喜欢掀起这热、那热的。所以，我选择这几句诗来讲入门是要说明一个东西：我们要有自己独特的东西。入一个门不容易，进入一个领域更不容易，要选择好入处，而好的入处就在独处。
第六部分为道“三处”之问自然——出处
再借用李白的诗：“弃我去者，昨日之日不可留。”昨天美好的时光已经离开了我们呐，留也留不住了。意思是说，不要再依恋过去了，还是向前看吧！那怎么办？在这种情况下，我已经入了门，很好，但还是向前看，再跳出来吧，门又在哪个地方？“何处是归舟？”又问何处是归舟？我这个船停靠在哪呢？你看，诗人的回答“夕阳江上楼。”呵呵，回答了等于没有回答一样，古人说话是怎么一回事？那又问谁？
还是问问大诗人、大词人。那问谁？问谁都有分别心。“问君能有几多愁？”问一句有多少愁，他答“一江春水向东流。”这个词似乎是答非所问。我问你有多少愁，他却讲春水；再问“春花秋月何时了？”回答的比问的还要难：“往事知多少”。是你回答他，还是他回答你？（众笑）
你再去问小孩子吧。“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。孩童相见不相识，笑问客从何处来？”你看，你问他没问着，还笑问你从何处来？你看孩子也有分别心。为什么？你是外地来的人，他还笑话你。大人有分别心，孩子也有分别心。
那问谁？问自然吧。你们看，大自然多有意思。问大自然怎么问？你问“桃花尽日随流水，洞在青溪何处边？”你问洞在青溪的哪一边，洞在哪？流水回答你不需要问我，问漂落的桃花吧。桃花漂在哪个地方，你跟着桃花走吧。哦，找到了，看来还是问大自然好。大自然不会撒谎，它也没有分别心。所以，要出得来，你不能有分别心。出处到底在哪地方？
除了问桃花，再去问问月亮，月亮她会告诉你“人攀明月不可得，月行却与人相随。”这是李白的《把酒问月》里的一句诗。意思是说：人要想登上月亮，那是不可能办到的；但月光不是与人相伴相随吗？这个意思是指什么？你问月亮，她回答你了吗？月亮回答了，回答了你的出处。你的出处在哪？在美好的现实之中，你认为得到了吗？在哪里？还是在你的现实生活之中，在你的身边。出处就在入处，还是转回来了。
是不是这么回事？你看：“人攀明月不可得，月行却与人相随。”那个月亮我攀不上去，好像这个理想我达不到，但实际上月光还是与你相伴相随啊！也就是说，美好的理想不要寄托在外在的东西中，不要束之高阁，入处、出处都在我们的身边，在我们的现实生活中间，还是要靠我们一步一步去走。出处就在入处，这不就是一个落脚点吗？这月光不就告诉你我了吗？
唐诗和宋词就是这么一个很怪的东西，你看，这就是禅。再看：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”有人问：“孤帆一片日边来”，禅从何处来？刚才你问月亮，月亮回答了你，你一下子领略到了。哎呀！回答了我，我找到出处了。那你这个答案从哪儿来的？还是从大自然中领略得来的，不是在书本里面得来的，应该是这么理解。当你看见“帆从日边来”，你问帆：禅从何处来？这还要问吗？帆和日都在自然之中，禅不也在自然之中吗？
第六部分为道“三处”之忘我——了处
“知了”
这个“知了”，前面也讲过；讲了“知了，知了，知了就了。”《红楼梦》里讲了“好了歌”，“好了就了了”。但这个“了”不能把它理解为消极的东西，应该理解成一种境界、一种超脱、一种忘我。
就像南唐有名的词人李煜的词，他讲：“春花秋月何时了？往事知多少！”这怎么了呢？往事不知有多少，春花开了又谢，秋月圆了又缺，何时才能了？往事一天天增加，你讲这怎么了？春花也没法了，开了又谢，谢了又开；秋月圆了又缺，缺了又圆，往事一天天地增添，你怎么了？这不就提出了一个疑问，好像是很难了的一个东西，这不就给人一种惆怅、彷徨吗？你不是要了？入处也有了，出处也找到了，但这个“了处”好像比入和出还难。
那再听听苏轼是怎么说的吧，他讲“起舞弄清影，何似在人间？”了处在哪？他讲在人间，还是在现实中间，在我们生活中间。再美好的理想，即使是梦幻般的仙境，也还是离不开现实。还是回到我们生活中间去找吧，他给我们指了这么一条路。是不是这么回事？这个地方能了吗？
我们来看看岳飞的诗句吧：“三十功名尘与土，八千里路云和月。”哎呀！功和名犹如尘土那么轻贱，又如云和月那样可望而不可及。那我们再看看有名的女词人李清照，她是怎么讲的？她讲“此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”为什么还是放不下？可见人间的愁绪繁多，绵绵不断，丝丝难解呀！
岳飞的功名难了，李清照的情思难了，都有代表性。“才下眉头，却上心头。”刚刚开心一点，想笑一笑，忧愁杂念又跑到心头来了，这个愁赶都赶不走。这个了真难啊。
我们再来看看陆游是怎么说的：“一怀愁绪，几年离索，错、错、错！”哎呀！知道自己错了，功名不能了，情思也不能了，我真错了，连讲三个错字。但是知道错了，怎么了？你就要放下，要放下呀！怎么放？
我们再看看辛弃疾的那首《丑奴儿》吧。全篇吟诵一遍：“少年不知愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休。却道天凉好个秋！”
少年爱上层楼，比喻喜欢攀比，这个事也想干，那个事也想干，很爱出风头，不知道愁的滋味。他本来不懂愁的滋味，但是为了写诗，勉强去说愁，说来说去说不像，因为他没有这个感受。少年时代无忧无虑，所以写得很勉强。到了老时，再看看他的体验又如何。到老时尝尽了愁滋味，想说呢，还要留一句。说来说去，只说一句话：“天凉好个秋！”这个秋字，你看，了处在哪？“秋”字啊！秋天是什么样的景像？叶落归根了，果熟蒂落了。这不就是了了吗？这不就是了处了吗？该了时就要了啊！叶子该要落时就要落，落到哪儿？回�