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第七章
第七章
一
缠绕得倪诚心焦的学生自行车丢失案，因检举“三只手”活动意外地得到线索，几次自行车丢失都与他班自称“大帅”的学生有关。被调到办公室的大帅俨然是正义的英雄面对邪恶的审讯者。老师气不过，轮流施展审讯技巧过把瘾。在众人步步严密步步凌厉的攻势下，大帅被逼到穷途末路，又有大量宽宥政策的引诱，这个还远远缺乏老道的三只手心理防钱崩溃，道出了给猴子胡作内应偷自行车的事实，并供出了另一个联手——镇罗副书记家的大公子罗二哥。
“又是猴子胡！”
“法办了这个无赖！”
听到“猴子胡”三个字，老师们就气愤难抑。他是学校驻地村的社会青年，经常来骚扰学校，勾连在校学生屡屡做出让老师们大伤脑筋的事。前不久，他还伙同几个社会青年来校调戏女生。各人发了些千刀万剐的恨，马晓道：“校方这次再不处理，我们办公室全体停课！”一句恨话，大家听了兴趣倍增纷纷响应。
这正是课外活动时间，倪诚把问题反映到马成祥那里，特别报告了老师们的情绪。高会计刚才来汇报告过，他们对此已作了分析研究。马成祥成竹在胸，对倪诚说，政治问题应该找孙书记。这是一宗事实清楚的刑事案件，倪诚为校长把处理权推出去不理解，这是足以使校长产生权威产生影响的机会。马成祥清楚这局棋的布局，更清楚聚成厚势的老师们，他要用这底层的厚势走出致对方不稳定的搜根手筋。他让倪诚传要运的马晓这块子来。
前一段学习兄弟学校的先进管理经验，办公组不变的情况下设了年级组，马晓被任命为该年级组长。他对本年级的事有不可推卸的责任，正要去找领导们，听到传唤即时就到。马成祥对马晓先重申了年级组长对这一事件的应有责任，再说明他马上去县局开会，让督促孙书记把这事处理好，并郑重地告诫：“一定要处理得老师们满意。我们都知道孙书记的懦弱，无论用什么方式督促处理我都支持。”
发现自行车盗窃案线索的事报告给孙仲来，得到了以后再处理的答复。马晓看一看还被留在办公室一隅的大帅，再看无助的倪诚一脸懊丧，召呼青年老师们：“我们一同找孙书记去！”徐元久与冯升平等几个无动于衷，有人骂：“少几个人地球一样转！”七八人一同向孙仲来家涌去。
孙家正有刘义校与程立达在，主人刚温上酒，来势汹汹的这些人使他们惊异。孙仲来把大家往屋里让，没人领情。在大家的坚决要求下，孙仲来道：“自行车丢失不是三天两天的事了，处理不在乎一时半刻。”
“校内作勾连的学生还在办公室里。”马晓道。
“先放了嘛，随便扣学生是违法的。”
“放回去也行，他跑去和猴子胡定攻守同盟怎么办？”
强烈要求下，孙仲来把大帅传到校长办公室，详细询问了偷车过程，让其写材料签字画押，放了回去。
这一事件传遍全校，老师们呼吁借此刹住校外青年骚搅学校秩序的风气。此情中，孙仲来只得认真处理，通过社会上熟识的关系让猴子胡家长来校商谈。
猴子胡的家长没来，可猴子胡来了。他一改来校勾连学生时躲躲闪闪的猥琐相，大吵大嚷地闯进校长办公室。他今天是一个受诬陷的堂堂君子，翕动着毛茸茸的唇侃出威严正义的辞。殷梧声等人的好言相劝反使他“受害人”的激动更加狂热，要动手把无故诬陷他的孙书记掴上两巴掌。殷梧声及康副主任忙递水递烟地把他推搡开，孙仲来得出机会落荒而逃。猴子胡追出来找不到诬陷者踪影，围着孙仲来家神气飞扬地骂着转上几圈，再回到校长办公室发泄，把窗子砸烂书籍扔得满地，办公室一片狼藉。
领导们似是一瞬就都消失，任凭猴子胡闹，马晓等几人在去校长室的半途被王业坤力喝回去。直到猴子胡闹够离去，孙仲来才露面。马晓要他报案，他苦苦哀求大家饶了他，苦苦要求大家不要再管闲事。看着这可怜相，马晓似是又看到了那个算命生生，释去气愤可怜起大书记，懊丧得如泄了气的皮球，拉上还不肯罢休的倪诚等回去。
如此结果使老师们情绪大起，孙仲来无从安顿，想不到乱中再生乱子。大帅的家长赶来质问为什么把孩子逼得要闹退学，被孙仲来委派做学生家长工作的黄其善，又险些挨了学生家长的拳头，直到孙仲来出面把签字画押的供词撕掉，家长才放弃追究把不懂事的孩子屈打成招的责任。不过，学校把孩子的名声搞坏，将来讨不到媳妇还要校方负责。家长的一切要求孙仲来都不折不扣地接受了下来，连连赔礼道歉才敷衍过去。
开会回来的马成祥，适时地为孙仲来处理自行车盗窃案作总结了。他召开了管理干部扩大会议，工会团委及所有组长列席参加。立了头功的主角孙仲来似是不愿称道自己的功绩，马成祥几次谦恭地催促没讨出他处理涉外事件的“良好经验”。两个主要领导的谦谦君子风度让大家激动，脉动加速的血液无声地冲荡着五脏六腑，脉脉散发的能量让室内空气超过了容纳极限，郁积得人人气息欠匀。马晓决开了能量流泄的口子：“一个大学校被一个小无赖欺倒，什么原因？原因很简单，官儿们怕得罪人，怕丢乌纱帽！”
“高见、高见。”马成祥笑容可掬地拍了两下手，道，“怕丢去多大的乌纱帽？”
“不大不小，正好覆盖着会山中心中学！”
“帽子的名称叫什么？”
“书记、校长、主任！”
“哟？我才知道自己戴了一顶了不起的乌纱帽。”马成祥高兴的样子说罢，几声冷笑，让人毛骨悚然，“听王业坤说过没有？校长是个虱子球大的官儿，我这个书记领导下的校长被你太看重了。”忽收起冷笑，如川剧变脸般蒸腾出凛凛杀气，“别把我姓马的看得这样下贱，这个虱子球官儿早把我窝囊够了！谁不嫌腥就拣去好了！”马晓以为矛头指向自己正要发作，马成祥扔去二指间的烟头把桌子嘭地拍出一声山响，愤然道：“谁能把学校管理好，谁就管嘛！不管是谁，只要把学校秩序稳定好，谁就是学校的大爷！可是，有的人自觉能耐比天大，到头来怎么样，把学校搞好了还是搞糟了？！”
马晓品出味道略微平和了些，但气息还是难以调匀，一得空档便又乱掺和上一气：“这不是领导们能耐大小的问题，是处理问题的指导思想不对，致使屡次涉及校外的事情让老师们含一腔怨气。把我们处理不了的问题报到派出所，结果不会这样！”
“马老师，你当时不是没这样建议，可是人家有高招嘛。”马成祥道，“我自认为水平不行，大家的水平都不行。大家都想想，当前我们学校还象学校的样子吗？到了……”
孙仲来黑着光彩照人的脸离席而去，大家稍稍迟疑，又被马成祥的话拉回来。
“……学校乱就乱在一部分人不自量力！”盯住刘义校，“有人见热乎就往上贴，也在乱中大起作用，算什么东西？连只狗都不如，狗都知道不舍贫贱主人。”再盯住程立达，“有那么一个小能虫，也趁着水浑兴风作浪，我就看你作腾到什么地步！作不好，被一脚踩死没人可怜！屎克郎拴在鞭捎上，只知道腾云驾雾，不知道死在眼前！”鹰隼般的眼睛再向人堆中寻觅下一个猎物，弄得人人自危，惊恐地把头低得更低，尽量抑着气息。
马晓挺着英雄架子，觉得下一个对准的就是自己，正酿着迎击的劲头，却是迎来马成祥赞许的目光。他迷茫中想到王业坤的“乱搅和”之说，猛醒到被人当成道具携上舞台做了小丑角色，这不能不使自认为高尚的他羞怒悔恨。他极想享受刘义校们的待遇，怒视马成祥，而马成祥却不理会。黄其善觉得应见好就收，阴沉地道：“各人还有课，就到这里吧。”康副主任与殷主任等也乞怜怜地望着马成祥，表示赞同就此罢会。马成祥毒毒的目光满会场扫一眼，在一片死寂中坐下来，点上支烟如孤灯独坐自顾吸去。
第七章
第七章
二
领导们工作的激情时时碰撞出段段美丽，可老师们是没有的，且日见麻木拖沓。办公秩序在检查督促渐见无效的情况下，实施坐�