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“赵老师，我想和他下一盘！”忍受不了同伴们的调侃，王培炎第一个站出来大声请战。
“赵老师，我也要和他下！”严征也随后叫道。
“赵老师，让我再和他下一盘吧。”张磊和邓凯虎也凑上了热闹，对于刚才自已的表现，他们两个也是很不满意，很想再找个机会为自已挽回声誉。
“呃？这”，四个小学生苦苦请求，赵铁树一时间没了主意。
第二百三十五章 抓阉儿
从时间上来看；现在也就刚刚三点出了一点头儿；再下一盘棋的时间还是绰绰有余的；可问题在于比赛是双方面的事；不是哪一方说行就能。
先，之前说好的计划只是下两盘棋，对方准备的也只是下两盘棋，谁知道人家是不是另有计划？你有时间，人家未必有时间陪你玩。
其次，王一飞已经连着下了两盘棋，虽然赢得很轻松，但终究是一个未到七岁的小孩子，连续作战，精力和体力应该都消耗不少，此时要求再继续比赛下去，显然有趁人之危的嫌疑。
再，即便人家答应坐下来继续比，那学校这边让谁上不上谁上呢？王培炎和严征二人没有和王一飞下过棋，按道理应该从他们两个中选出一个，可是张磊和邓凯虎新败，如是不给他们以重新证明自已的机会，是不是会在两个小学生心里面投下阴影？
把决定的结果说出来是简单的，但做出决定的过程却是复杂的，面对四名小学生充满期待的眼神，赵铁树灵机一动，决定把这个皮球踢给最会踢皮球的专业人士。
“校长，您看呢？”
的确，如果说到处理类似这样的事情，敢说比董海天更高明的人还真不会太多。
“呵呵，同学们，大家都不要着急，饭要一口一口的吃，事要一件一件的做，你们的心情我能够理解，不过既然是比赛，总得要问一问人家的想法对不对？”董海天是不慌不忙，先几句话把吵吵嚷嚷的几位小学生安顿下来。
“嗯”，校长到底是校长，说话的权威性就是比一般人强，见董海天了话，几位小学生都停下了吵闹，静静地等着结果。
“呵，李先生，您看，学生们的热情很高，如果方便的话，是不是可以满足一下他们的愿望？”掉过头来，董海天又向李飞扬征求意见。
“呵，飞飞，你累不累？要是不累的话，和这几位大哥哥再下一盘好不好？”李飞扬笑着问：今天下午的任务就是让丽泽小学的人都知道王一飞在围棋上的实力，当然是动静闹得越大越好了。
“好，没问题。”已经充分了解所谓丽泽四秀的实力，在王一飞心中这几个人根本就不能称之为对手，玩玩而已，无非是多花点儿时间。
王一飞这里既然没问题，剩下的就是该由谁来上场了。
“赵老师，让我来，他们都已经下过了。”
“赵老师，让我上吧，我和他下过一盘棋已经有了经验，这盘棋一定能下好的！”
“赵老师，让我上吧！”
四个小学生争先恐后地推荐着自已，而那些放了学不回家却跑来看热闹的同学也有各自的拥趸，吵吵嚷嚷地起哄想让自已支持的人出战。
到底让谁上不让谁上？这个问题怎么解决呢？
赵铁树再一次把眼光投向董海天。
“呵呵，别看我，他们几个人的情况在这里你最清楚，我这个人最讲民主，该你做主的地方我是绝对不会越俎代庖。”董海天何等的老奸巨滑，不等赵铁树开口他便已经猜到对方的用意，马上先一步竖起挡箭牌，免得到时候让自已落埋怨。
本还希望董校长能为自已解决问题，没想到人家来个一推六二五，马上就把自已摘得干干净净，赵铁树只有暗自苦笑。
“赵老师，既然大家都这么踊跃，而剩下来的时间只够下一盘棋，那咱们不如就用抓阄儿来决定让谁上好了，这样公平合理，童叟无欺，你看怎么样？”谢元清见状笑着建议道。
“嗯，大概也只能这样了。好吧，张磊，给我四张纸做阄儿。”这种情况上无论指定让哪个人出战肯定会使另外三个人失望，与其这样，还真不如来个听天由命，虽然选出来的未必是最佳人选，但至少能够被所有人都接受。
从棋谱记录本的最后撕下四页纸递在赵铁树的手中，当着众人的面，赵铁树用油笔在其中一页的中心位置画了个小三角，然后把四张纸对角折起叠成几个相同形状的小三角，最后再把这几个小三角用棋盒的盖子扣住在桌面上来回用了摇了几遍。
“好了，你们四个一人挑一个，挑中画有三角的人上。”把棋盒的盖子拿开，赵铁树说道。
机会就在自已的掌握中，四名小学生反而犹豫了，你瞧着我，我看着你，谁也不愿意第一个伸手去拿纸阉，好象谁先动手，谁落空的机会就会更大一些似的。
“李老师，他们在做什么？”王一飞看着这边耍把戏似的行为不解地问道。
“呵，他们是在选一会儿让谁来和你下棋。”李飞扬笑着答道。
“干嘛那么费劲呀？让他们一起上不就完了。”王一飞以为这几个人是打算轮着一个一个的上，四个人，那得下到什么时候？他还想早点儿回家吃饭呢。
“一起上？你是想和他们多面打？”李飞扬吓了一跳，低下头仔细看着王一飞的脸，这才确定他不是在信口乱说。
第二百三十六章 原是一家人
“多面打？什么是多面打？”王一飞不明白这个名词指的是什么意思。
“呵，所谓多面打就是一个人同时和两名以上的棋手同时进行对弈，你现在要他们四个一起上，这不就是多面打吗？”李飞扬笑着解释道：连什么是多面打都不清楚就敢提出这样的要求，这种事大概也只有小孩子才做的出来。
知道了，去年在劳动文化宫的那些人下的就是多面打呀。”回忆起去年的经历，王一飞恍然大悟。
“对，那就叫多面打。飞飞，多面打可是很累人的，你有把握吗？”李飞扬仔细地问道：从观赏效果而言，多面打给旁观的震撼绝对要比一对一单打独斗来的强烈，但是作为上手一方需要记忆和计算的量也要比一对一对时成倍增加，王一飞以前只是接受过职业棋手多面打指导，自已并没有多面打的经验，他真能在同时面对四位对手时也正常挥出自已的实力吗？
“不知道，试试看吧。”王一飞答道：小孩子很少会拒绝对新鲜事物的尝试，只要自已觉得好玩，又何必去管后果是什么。
“呵，那咱们可得事先说好，万一要是有哪盘棋输了，你可不许缠着人家不放。”李飞扬闻言笑着打趣道：今天比赛的目的就是要向董海天证明王一飞在围棋上的超强实力，现在两盘二子棋轻松获胜，可以说任务已经超额完成，接下来再下是输是赢其实并不重要，如果基于道场和学校友好交流的考虑，要是输掉一盘，给对方留点儿面子也其实也是一种不坏的结果。
“李老师，您就放心吧，他们几个还没那种本领。”王一飞抬起头来露出一嘴小白牙自信地回答道。
“呵，真是初生牛犊不畏虎，好吧，那就听你的。”被小孩子儿故做成熟的表情所感染，李飞扬拍了拍王一飞的小平头笑着应了下来。
那边，抓阉儿的工作还在进行中。
“严征，你先来。”见几个小学生你让我，我让你谁也不愿意第一个伸手，赵铁树只好开口点将。
“我呀！”，小学四年级的学生还没有学过概率学，不明白在这种抓阉儿方法中无论谁先谁后，抓到那张画着三角图案的纸阉儿的机会都是百分之二十五，只知道桌子上现在摆着的四个纸阉儿中有三个是空的，谁第一个去拿就有四成三的可能拿到错的，但赵铁树既然点了名，他也不能再往后退，严征只好磨磨蹭蹭地靠了上来。
“先停一下。”关键时刻，李飞扬终于开口了。
正等着看严征的手气到底好不好的人们一起把目光投向李飞扬，而严征心里也不自觉地松了一口气。
“呵，赵老师，麻烦您过来一下，有事和您商量。”李飞扬笑着向赵铁树招手道。
见李飞扬有话要说，赵铁树暂时放下抓阉儿工作来到对方，一阵交头结耳之后，赵铁树惊讶地看了一眼旁边的小男孩儿，然后快步回到了董海天身旁。
“出什么事儿了吗？”董海天担心地问道：现在他对新的比赛也有了兴趣，如果对方因故不能继续比赛下去，那可就有点儿扫兴了。
“不是，李老师的意思是让王一飞以一对四，跟咱们的小棋手进行多面打。”赵铁树低声答道。
“一对四？呵呵，有点儿意思。”董海天并�