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桔年看了一眼，上面已经有好几个名字，不是没戴校徽，就是校服不符合要求。她一贯都是个遵守纪律的人，不求表现优异，但也不能开学第一天就因表现不良而被记录在册啊。虽然不知道后果会有多严重，可这个名她怎么都不能签。
她试着求情，“我下次不会了，真的。”
韩述一言不发地递给她一支笔。
“韩述，我们……我们小时候还一起上过幼儿园呢。”桔年压低声音说。求情不行，她就改走人情路线，好歹他们也算是一个大院里的孩子吧，虽然现在她爸爸被开除，全家也搬离了市检察院家属楼，可爸爸过去给谢院长开了好些年的车，住得也楼上楼下的。
“嘿，你还会走后门了？”韩述惊讶地笑了一声，“你现在记得我们一起上过幼儿园了，前几次记性可没这么好。别磨磨叽叽地，赶紧在本子上写你的名字。告诉你，我可是最不喜欢托关系走后门的人了。”
桔年脸红益盛，心中叫苦不迭，今天果然诸事不宜，出门不利，怎么就给她遇上了这个麻烦，不但脱身困难，一番对话下来，反显得自己心理阴暗，对方正义无比了。
进行曲已经逐渐变得小声，主席台上已经有人在“喂喂喂”地试音响，大家差不多已经集合完毕，再不加入到队伍里就晚了。
桔年低头怯怯地说：“我知道你不是个徇私情的人，可不记名字不行吗，我下次会改正的。”
“谁，谁跟你私情？”韩述好像被吓了一跳，赶紧反驳。
“我不是这个意思，唉……”说到这里，桔年已经知道沟通无望了。她不想迟到，不想成为典型，实在逼得没有办法，唯有破釜沉舟。刚试着往前一步，韩述伸手拦住了。
“你还耍赖了。穿裙子就是违反了规定。”
“我没有，我其实穿的是裤子。”
说时迟，那时快，桔年话音刚落，飞快地在韩述面前把裙子一掀。
韩述惊叫一声，顿时石化。
桔年没有骗人，她不太习惯穿裙子，所以出门前特意在校服短裙里套了一条可外穿的运动短裤。她趁韩述还没从震惊中恢复正常状态，一溜烟地跑进那一大片蓝色的阵营里，留下合不拢嘴的那个人呆立在原地。
仪式结束后，因为那条裙子，班主任老师也问了桔年为什么不跟大家一样，桔年说明原因，老师宽宏大量，并没有计较。
那条运动短裤从此也被桔年奉为“幸运短裤”。
第二十四章 谁会喜欢风间同学
桔年最喜欢高中的一个特点就是，每个人可以把所有的教科书、练习册统统堆积在课桌上，好像一道城墙，人藏在里面，仿佛有了壁垒的保护。因此，她的“城墙”总是垒得最高的，不管是上课还是下课，她低着头，乐在其中。
最喜欢干的事情还是发呆，人在那里，思绪却在千里之外进行着匪夷所思的奇遇。不过桔年对发呆的时间还是有选择的，数学课和英语课她都规规矩矩，这已经是一种习惯，害怕一节课跟不上，下一节课就如听天书，她又害羞，总不好意思去问别人或借其他人的作业大抄特抄，什么都得靠自己。可以允许偶尔发呆的是政治、历史课，而语文课对于桔年来说简直就是白日梦的温床，语文这东西，讲究的就是一个语感，与其分析鲁迅巴金老舍里的深刻寓意和中心思想到精神分裂，还不如主动分裂。萧秋水的唐门一战，还有他和唐方奔跑着的样子，可比孔乙己和祥林嫂有趣得太多，语文老师在台上滔滔不绝地讲，桔年目不转睛地看着黑板，魂魄在这个时候已经追着那奔跑的人去了。
萧秋水有一张肃穆而沉静的脸孔，笑起来有白白的牙齿，唐方是什么模样，总看不清。
桔年想着这个的时候，不止一次迟到语文老师的粉笔头。真不幸，白日梦温床的任课老师正式桔年她们班的班主任。
语文老师的弹指神通永远都是那么准，不管桔年的头埋得多深，总是恰恰中招。她不识趣，每次都“哎哟”一声，大大地满足了发功者的成就感。
“谢桔年同学，魂兮归来哟，魂兮归来……好了，回答我一个问题吧。”语文老师的开场白也是大同小异。他有时还会感叹，与其看见谢桔年双眼发直，魂游太虚，还宁可她趴在桌上睡大觉。
这是，桔年就会在同学们的满堂哄笑中慢腾腾站起来，面红耳赤地回答老师的提问。他们班主任喜欢拖堂，经常别的班已经下课了，就聚拢在他们教室的外面，看热闹似的跟着起哄。
桔年虽然窘，紧张起来又结结巴巴，但是回答问题却鲜少出错。不是她爱温习，开学时她就喜欢拿语文课本当成小说集一样看，她爱看那些文章，却不喜欢深沉的中心思想。说起来，语文老师虽喜欢用粉笔头弹桔年的脑袋，但对于她的屡教不改，也没有更多的为难。究其原因，大概也因为桔年上高中后成绩一直非常好，一个爱发呆的优等生，还是一个优等生，而且她看起来又乖，做错事的时候小白兔一样地无辜，作为班主任，总是对这样的学生狠不起心来。
其实成绩好也并没有什么好奇怪的，在七中上学以来，学习就是桔年发呆外唯一可以做的正经事，那些代数几何题、化学方程式、英语阅读题做多了竟然也能从中找出一些趣味，就好像跟它们说话，一来二往，总会讨论出个结果。这比那些男生在教室外追追打打，女生讨论谁喜欢谁有意思多了。
哦，对了，桔年还会给巫雨写信。虽然说起来是在一个城市里，写信有些奇怪，可桔年还是坚持不懈地写，每周一封，话多的时候两封。认认真真地在信封上贴上5角钱的邮票，她的心事就开始投递。
桔年也仅有巫雨这一个朋友而已，他在身边的时候，他就是一切，他不在身边的时候，一切都是他。最好的花是该跟巫雨共赏的，最大的一场雨也应该跟巫雨一起淋，最快乐的事，最悲伤的事，都理应和巫雨分享。
桔年已经是一个青春的少女了，她也许能在自己的思念中隐约感觉到那心事的端倪，可她想着，就抿嘴笑了。她和巫雨，有很多很多话说，但也有些话不必说。
巫雨的回信不如桔年频繁，这也对，他从来就是个话很少的男孩。他寄给桔年的信，除了说自己很好，空荡荡的信纸空白处，就画着两棵树，一棵大一些，一棵还在长。他画功并不好，两棵树也就勉强可以辨认，桔年看信时，同桌的女孩子有时瞄到了几眼，就喜欢说：“谢桔年，你怎么每次都收到同一封信？”
她们都不懂，只有桔年看得出小的那一棵在渐渐变高，叶子从五片变成了二十三片，大的那一棵开过了花，又谢了。
两棵树，石榴和枇杷，巫雨和桔年。
为着这些少女的心事，有时桔年也会关注相邻座位女孩子相关讨论，这个年纪的孩子课业最重，梦也最多。同年级的、高年级的男生，帅气的，优秀的、运动好的、长得高的，总也讨论不完。
有一次，同桌忽然问正低头看《浣花洗剑录》的桔年，“唉，谢桔年，你觉得函数怎么样。”
桔年是个内向的小孩，和同学们的交流并不多，平时仿佛在各种小圈子之外的人，她听到其它女孩问自己问题，不由得感到相当荣幸和激动，当下精神为之一震，回答起来也是认真而不遗余力。
“函数啊，我觉得还可以啊，我挺喜欢的。”她合上书说。
女生们一听，眼睛都睁大了，好几个人都现场窃窃私语了起来。
桔年的同桌用手肘顶了顶她：“行啊，谢桔年。你还挺敢说，可是都说函数很难搞哦。”
桔年坐直身子，正色说：“不会啊，只要背熟了几个公式，它就很好搞了。”她试着跟大家学习相同的语言风格。
“公式，什么公式？”同桌惊讶地尖声问道。
难道她们都选择在数学课发呆？
桔年拿过自己的小本本，做好了热心给同学解答的打算。她这时才想到问一问：“你们是说多元函数还是反函数？”
大家都好像愣住了，同桌翻着白眼说：“切，我还以为你说你喜欢函数。”
桔年也迟疑了一会，“其实我更喜欢立体几何。”
她因此被奉上“书呆子”的美名。桔年自己想了一会，才惊觉此“韩述”非彼“函数”。她并不是真的那么糊涂，只不过从来没有在心里认真把那个叫“韩述”的人作为一个考量的对象。
韩述给桔年的感觉就像《�