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动。全军还广泛开展学习毛泽东军事思想的活动，各部队进行了多年不曾搞
过的近乎实战的对抗性演习。 12 月，军委又决定全军恢复增建41 所院校。
各有关单位立即行动，很快就把院校恢复和建设起来了。正因为有这种大背
景，军政大学才比较顺利地开展了一段以教学为中心和恢复军事教学的工
作。
到1974 年1 月，我们向军委正式呈报军政大学的编制报告。军政大学分
为4 个部：训练部、政治部、校务部、理论研究部和军事、政治、后勤、外
训4 个系。系下设教研室和学员队。军政两个系主要担负培训全军师以上军
政领导干部；后勤系担负培训全军师后勤系统领导干部；外训系接待建交国
家的军事留学生。课程大体比例：军事系，军事课70％，政治课30％；政治
系，政治课70％，军事课30％；后勤系，军事课30％，政治课30％，后勤
课40％。至此，在“文化大革命”中被搞乱了的院校体制编制和课程才得到
了调整。
但是，这个大好形势没能保持多久。从1974 年初开始，江青反革命集团
又掀起“批林批孔”运动，把蓬勃开展起来的军事训练再次打下去，军政大
学刚恢复的正常教学秩序又受到了严重冲击。
1974 年1 月24 和25 日，江青等人在首都体育馆召开批林批孔大会，阴
谋打倒周恩来总理和叶剑英元帅。2 月8 日，王洪文有个乱军的“批示”，
要军政大学的学员到各军兵种去参加运动。我和唐亮感到王洪文这个指示不
大对头，虽然那时还没有完全意识到有个“四人帮”反党集团，但对企图乱
军的人的行为极为反感。在当时的情况下，既不能顶，也不能完全照办。我
们两人商量，决定采取谨慎的办法处理。我们以校党委的名义作出决定：学
员到各军兵种去，只参加会议或看大字报，并作了3 条口头规定：不发言，
不表态，不向上反映问题，如果有人要反映问题，由个人去反映，党委不看
也不代转。
粉碎“四人帮”后，据“四人帮”在上海的一个死党交代， 1973 年3
月20 日，王洪文曾对他说：“我到处放火，把军队机关的批林批孔搞起来了，
把军大的学员也放到各军兵种去了。”王洪文这个阴谋，我们当时看出来了，
由于党委及时采取上述措施，使“四人帮”妄图借军政大学学员力量搞乱军
兵种的阴谋没有得逞。
1974 年2 月以后，根据上面的指示，军政大学也展开了批林批孔运动，
像过去搞运动一样，教学和其他工作都停下来，集中搞阶级斗争，搞揭、批、
查。当时我们对批林批孔运动很有看法，孔夫子死了两千年了，为什么要批
一个古人呢？难道仅仅是算历史的旧帐吗？绝不是。这是借古喻今，把批判
的矛头指向周总理。
由于我们大致上看出江青、王洪文这些人的险恶用心，因此在批孔这个
问题上采取了抵制态度。我们着重批林，批孔只批孔夫子思想中一些消极的
东西，像“劳心者治人，劳力者治于人”，“唯女子与小人难养也”等等，
不批他对中国文化有积极作用的东西。在批林中，我们则把军政大学一些消
极现象和林彪联起来批。也批评了与林彪有牵连的人和事，总之集中批林，
不着重批孔，更不批“周公”。
然而，军政大学的情况比较复杂，有些人很不满意我们的做法，还有人
给“四人帮”写信告状。1974 年3 月3 日，江青在一个人的告状信上“批示”：
“军政大学阶级斗争盖子没有揭开。”
我和唐亮收到这个“批示”后，经过反复分析，认为，告状信是与江青
召开的“一、二四”“一、二五”大会相呼应的，所谓揭开军政大学阶级斗
争的盖子，实质上就是想搞乱军政大学，利用这个重要阵地进行打倒周恩来
和叶剑英的阴谋活动。当然，告状信和“批示”的矛头是直接对着我和唐亮
的。当时我们的压力很大，但又想到江青的“批示”是直接送来的，没有经
过军委叶副主席，不符合组织程序，完全有理由不闻不问，采取消极抵制的
办法。
于是我们一面向叶剑英副主席报告，一面给江青写信解释推迟传达的理
由：说告状信所反映的问题与事实不符，军政大学当时要解决的主要问题是
林彪、黄永胜、张秀川等人利用军大为其篡党夺权制造舆论，这才是需要揭
的阶级斗争的盖子，而告状信避重就轻，是干扰斗争的大方向。江青的“批
示”，本意是想整军政大学的领导人，而我们则利用这个“批示”动员全校
人员揭发批判林彪、黄永胜、张秀川等篡党夺权的阴谋，并清查与他们阴谋
活动有牵连的人和事。这样就把江青等企图搅乱军政大学的矛头指向给扭转
了。
由于江青“一、二四”，“一、二五”两次大会的煽动，师干读书班一
个学员（原空军某师参谋长），公然在校内贴大字报攻击周恩来总理。事情
发生后，我们都非常气愤。我说：“这是干扰大方向，我们军政大学不能要
这样的学员，应该开除。”当时我就给叶剑英副主席打电话报告，并请示能
不能将他开除？叶副主席说：“你是校长，你有权处理。”
叶帅当时也承受着很大的压力，他不好明确说同意，但话中的意思很清
楚，是支持我们的。于是，我们召开大会，开除了他的学籍，理由是他反对
周总理。“四人帮”也只能哑口无言。我们还把这个情况书面向周恩来、叶
剑英作了报告。
还有一次，我们学校有些同志从外面搞到一个江青的讲话，其中有攻击
周总理的内容，一位领导同志不加分析，以为是中央领导的讲话，就在学校
里进行传达。周总理当时还主持党中央和国务院的工作，江青却大造反周的
舆论，我感到这件事不对头。但由于江青还是“权威”，我们也难以公开抵
制传达她的讲话，我就直接给周总理打电话，说：“最近有人从外面搞到一
个江青的讲话，内容是批林批孔批周公的。这个讲话在军政大学执行起来很
难啊！”。
总理说：“批林整风是中央决定的，以中央文件为准，不要听信外面传
抄的东西。”
总理的话，给了我们很大支持，这样我们就有理由抵制传达江青的讲话。
然而，有人又写告状信，说学校有人（政治部主任王焕如）攻击江青。1974
年2 月28 日，王洪文在信上批示：“王焕如的这些活用意恶劣，军大党委要
严肃追查，认真处理。”过了一天，3 月2 日，王洪文又在另一封诬告信上
批示：“军政大学党委对王焕如的这些错误如何对待？军大不应该联系实际
揭一下盖子吗？”
王洪文的这两次批示都是经过江青、张春桥圈阅过的。我们压下了没有
传达，也没有按照他的“批示”去办。我向叶剑英副主席报告了这件事和我
们的处理办法。叶帅同样用默许的方式支持了我们。
1975 年周总理病势加重，中央决定由邓小平主持中央工作并任军委副主
席兼总参谋长。小平同志一上任就抓军队各项工作的整顿，开始改变了“文
化大革命”的作法。
1975 年6 月24 日至7 月5 日，军委召开扩大会议，叶剑英、邓小平在
会上作讲话，针对部队存在的“肿”、“散”、“骄”、“奢”、“情”等
问题，提出要整顿和健全各级领导班子，建立和健全有效的规章制度、编制
体制，保持和发扬我军的优良传统和作风，并提出要把教育训练放在战略位
置上。
这次军委扩大会使我们非常受鼓舞，会议作出的重大决定，正是过去我
们想做而难做的事情。会议一结束，我们马上组织传达和学习贯彻，并根据
会议精神和决定的原则，对军政大学从校党委到支部进行整顿，把一些有严
重问题的人，从领导班子里撤下来，有的调动，有的交流，有的降级使用。
对教学工作也做了调整，进一步加强教员队伍。1974 年底，我们决定把军事
教学完全恢复起来，成立军事系、政治系、后勤系筹备工作领导小组。军事
系筹备领导小组下设战略、战役、战术教学领导小组；另外训练部还直接抓
了军种、兵种、外军等几个教学领导小组。
1975 年2 月，军事系第一期开学，首届招收425 名学员，学制半年。学
习人民军队、人民战争和人民战争的战略战术；介绍军兵种，研究外军情况
及未来反侵略战争初期贯彻积极防御战略思想的若干�